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1、“救”在身邊，讓生命之花綻放 通惠小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命提高自救、互救技能進(jìn)課堂活動(dòng) 天有不測(cè)風(fēng)云，意外傷害猛于虎。 為進(jìn)一步提高廣大師生自救互救 意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握日常生活中的急救知識(shí)和技能。 9月 13日上午，眉山 市人民醫(yī)院黨員先鋒服務(wù)隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)在通惠小學(xué)開(kāi)展急救培訓(xùn) 進(jìn)校園活動(dòng)。醫(yī)生志愿者們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上演了一堂別開(kāi)生面的自救互救培訓(xùn) 課。全校 1200 余師生參加了此次活動(dòng)。本次培訓(xùn)采用理論知識(shí)講授與 實(shí)際操作相結(jié)合的形式。 志愿者們分別用深入淺出的實(shí)例、 風(fēng)趣幽默的 言語(yǔ)講解如何正確撥打 120 急救電話(huà)、昏厥、癲癇、兒童意外傷害、骨 折后的急救處理等一系列急救知識(shí)和技能； 隨后志愿

2、者們還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模 擬示范，在演練過(guò)程中，除了向同學(xué)們演示包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇 等基本救護(hù)方法和技巧， 還手把手地向師生們傳授救護(hù)技能和操作。為 了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，志愿者們還用心地設(shè)置了有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)， 使孩子們熱情高漲，認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與本次活動(dòng)。孩子們活學(xué)活用， 爭(zhēng)當(dāng)急救小能手， 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)骨折后的正確包扎、對(duì)人體模型進(jìn)行模擬急 救，學(xué)會(huì)了實(shí)用的急救方法。“人人學(xué)急救，急救為人人”通過(guò)理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐操作演練， 通惠小學(xué)師生都紛紛表示，學(xué)到了很多實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)， 相信能夠 很好地應(yīng)用這些知識(shí)，處理好生活中遇到的緊急傷害。關(guān)愛(ài)生命，師生 同行，我們?cè)谛袆?dòng)！醫(yī)生志愿者們?cè)谡J(rèn)真地講解救濟(jì)知識(shí)同學(xué)們正在積極地學(xué)習(xí)骨折后的急救正確包扎技能老師們的學(xué)習(xí)熱情也很高哦！通惠小學(xué)蘇久勤2016/9/134歡迎您的下載，資料僅供參考!致力為

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