1、企業員工培訓與發展 字號: 小 中 大 | 打印 發布: 2011-10-25 10:46 作者: 龔清平 來源: 人力資源管理 查看: 189 次 人力資源的最重要的核心就是培訓和職業發展， 一方面它是現代 企業人力資源管理的一項核心工作內容， 是獲得高素質人才的重要途 徑，另一方面也是工作的難點所在。筆者根據自己的了解，就企業員 工的培訓與發展這一問題進行探討，并提出一些建設性的意見。 一、企業員工培訓與發展應該注意的事項 第一，培訓與發展的內容應該和員工的工作息息相關， 那些跟工 作沒有關系的要剔除在外， 如此一來就能盡量節約時間和金錢， 提高 培訓的效率。另外，培訓和開發的內容要全面、

2、細致，只要是跟工作 內容相關的都應該包括在內，像知識技能、工作態度、企業的戰略規 劃以及各種規章制度等等。 第二，企業應該有一個完整的培訓與發展的規劃體系， 對象是企 業的全體員工， 而不只是部分員工。 雖然并不是所有的人都必須參加 每次的培訓，但是所有的員工都應該包括在培訓與發展的體系之內， 而不是將有些人排除在整個的培訓體系之外。 第三，企業應該成為培訓和發展的主體， 對培訓發展做統一的規 劃以及積極的組織， 同時要科學的預測培訓實施的效果， 做好培訓之 后的反饋和考核工作，進而在培訓與發展的過程中取得更好的效果。 二、如何開展有效的企業員工培訓工作 第一，開展員工培訓之前做好科學的需求分

3、析 。培訓工作涉及很 多相關環節，每個環節都必須認真設計和規劃， 包括培訓的需求分析、 培訓時間、培訓內容、培訓形式以及培訓對象等等。而需求分析是培 訓工作的首要環節， 其準確把握的程度直接決定了培訓的合理性與有 效性，因此，企業要想達到培訓的目的，讓培訓更有意義，保證培訓 需求分析的目標明確、重點突出和可操作性強是必不可少的。 第二， 科學地選擇培訓對象， 使培訓工作更加具有針對性， 避免 盲目性， 進而達到預期的成果設想。 首先，要考慮到接受培訓的人是 否真的有學習的動機； 其次，要考慮到受訓者的水平和培訓目標以及 培訓課程內容的實際差距；再次，要充分考慮受訓者的健康狀況、身 體特征、崗位

4、技能和興趣愛好等等；最后，企業的培訓內容和方式必 須根據員工所在的職務層次來加以確定，循序漸進，切忌跳躍。因為 無論是超前的培訓還是延后的培訓都不利于員工安心地專注于本職 工作，容易產生不滿的情緒。 第三，更新員工的價值觀念， 創新企業的培訓方式。 科學的培訓 方式是企業實現培訓目標的重要途徑， 筆者認為， 可以通過以下三個 方面來創新企業的培訓方式： 一是定期邀請經驗豐富的專業培訓咨詢 機構進入到企業做內訓， 也可以開展一些委外培訓， 同時經常性的在 內部開展培訓成果交流， 也就是經過培訓后對員工的幫助， 通過培訓 來解決企業中的實際問題。 可以采取填寫和提交 “培訓心得 ”的方式來 搜集培

5、訓成果，培訓心得必須要由學員本人在結束培訓后的12 月 內填寫完畢，并及時交給人力資源部保存。二是在企業網站上專門設 置一個培訓專欄。欄目的信息主要有：培訓理念的宣傳、先進企業的 培訓經驗以及內部培訓信息等等。 但一定要隨時進行更新，使其真正 的成為對員工宣傳的一個窗口。三是在企業的內部刊物上也增加相應 的培訓專欄，并由員工來投遞專欄的稿件，內容可以是員工對培訓的 建議，培訓的感受或者他們對培訓的一些認識等等。 第四，注重培訓手段和方法的使用，不斷完善培訓的內容。一方 面，在培訓手段方面，要以激發員工的工作興趣為根本出發點，改變 傳統的單一的課堂教學模式，在了解企業實際情況的同時，多借鑒國 外的案例教學法、模塊培訓法和討論法等先進的培訓方法。另一方面， 企業要積極營造一種有利于培訓效果產生的學習環境以及氛圍，并在 仔細分析不同培訓內容的基礎之上，有效融合互動式的學習方法和傳 統觀的培訓方式，確保培訓效率的最大化。 第五，在培訓中合理導入激勵機制與競爭機制。 首先，企業的領 導者要把提高員工素質，發展、培養人才作為自己的基本職責與任期 目標之一，促使其將企業的員工培訓提升到一個戰略的高度，保證培 訓工作的順利開展。其次把培訓的結果一一員工在培訓后提高的工作 效率，作為員工獲得、保持、晉升崗位或者失