1、精選word文檔 下載可編輯清華大學公共管理高級研修班學習心得體會清華大學公共管理高級研修班學習體會縣三合鎮黨委蒙勝平為期15天的清華大學公共管理高級研修班學習，使自己有機會以積極專注的精神狀態投入到一生難得的學習充電之中。雖然時間不長，但內容豐富，此次學習，使我學到了許多新的東西，提升了精神境界，開闊了視野，受益終生。本次培訓班歷時十天80個課時，設置了包括課程領導干部心理調適、清華校史、公共財政管理、公共管理前沿、領導科學與藝術、招商引資戰略與務實、區域發展新戰略、政務禮儀、國際形勢與國家安全等課程。一、本次學習的幾點體會（一）通過公共管理高級研修班學習培訓，使我在理論上開闊了眼界。參加清

2、華大學公共管理高級研修班學習是我個人一直以來的愿望。此次培訓的內容廣博，滲透到各方面與現實生活密切相關的具體實際工作問題，有較強的針對性、實用性和系統性。此次培訓的師資一流，每個教授們都從不同的角度，博覽古今，舉一反三，綜合分析，系統研究，深入淺出，令人耳目一新。對于一些熱點和難點及長期存疑的問題有了明朗清晰的解讀。通過學習交流，汲取了豐富的理論營養，涉及了相關的實用專業知識。（二）通過公共管理高級研修班學習培訓，提升了學養。學養是公務人員能力素質的重要反映，是一個人總體素質的重要組成部分，是行動的先導。思維方式的選擇直接影響思維判斷的正確與否。受舊有思維方式的慣性制約，解決處理問題的手段有時

3、不免單一、僵化。此次培訓中，對思考問題方式方法的理解和體會最深，受益最多。通過學習，懂得了在解決實際工作問題時，要更多地考慮事物的背景條件、主客觀因素、發展方向和趨勢。特別是要學會采取變向、逆向、多維、系統地思考，體現工作的藝術性和靈活性，實現工作的有效創新。這次學習，校方還特意安排了有關人文、音樂、拓展訓練等方面的專題交流和訓練。通過了解清華大學的人物、歷史和風物，直接感受和領略到清華大學建校以來知名校長及教授的大家風范和人格魅力，對“自強不息，厚德載物”的清華校訓、對“嚴謹、求實、謙和”的清華校風、對“行勝于言”的清華精神有了更深層次的理解。思想和精神受到了陶冶，對提高個人的品味和素養也有

4、所收益。（三）通過公共管理高級研修班學習培訓，提高政治修養。由于長期在鄉鎮工作，不由自主地形成了一些工作習慣和思維定勢。這次學習，使自己有機會和時間重新審勢和反省自己的一切，思考自身的定位與發展，尤其對自己的人生進行了一次反省。對于工作和生活中存在的一些心態，有了更清醒的認識。生活在浮躁的社會與人群之中，更需樹立健康的道德觀和人生觀。一個充實的人，必須有明確的、有意義的生活和工作目標，然后采取正義合理的手段，付諸不懈地努力去追求。不能凡事都以自我為中心，以個人的喜好和意志為轉移。人的一生適合做的事情是很少的，把現有的既定的事情干好就已經足夠，始終不要忘記責任。二、今后的學習和工作打算（一）要多

5、運用學到的理論來處理工作和解決實際問題。任何理論都是為實踐服務，理論只有用以解決面臨的工作問題和矛盾時，效果才能實現最大化，才是我們追求的最終目的。在學習中，一個直接的感受就是，理論與現實工作和生活依然有很大的差距。在實際生活中，為理論而理論的現象普遍存在，實用主義、盲動隨意的現象也時有發生。這就要求我們，解決實際問題時，一方面不能盲目地崇拜權威，要學會做到具體問題具體分析，避免不犯或少犯錯誤；另一方面從根本上解決問題時，更要多知曉理論，多運用理論，多接納一些來自各方面不同的意見和建議，多角度、多側面分析論證問題，做到互不排斥，兼容并蓄，實現判斷事物的科學化。（二）在處理工作和解決問題時，一定

6、要杜絕不求甚解的現象。許多工作中的失誤是不求甚解造成的。通過在清華大學的學習，教授們對問題研究的細致和深入讓人肅然起敬。相比之下，我們需要放下浮躁，苦其心志，凡事要問究竟，要打破沙鍋。在處理工作和解決問題時，要遵循事物客觀規律。任何事物都有自身的發展軌跡。對于不可逾越的階段，有時只有經歷了，才能沿著正確的方向前進。因此，在實際工作中，要培養戰略思維、戰略意識，明曉事物發展的內在外在關系。方向對路，道路選擇正確，即使事倍功半，也不至于前功盡棄。只要學會用適度的觀點、發展的觀點、聯系的觀點看問題、做事情、修己身，就能長久立于不敗之地，持續向著正確的方向前進。要樹立終身學習理念，汲取多方面知識營養，

7、與時俱進，吐故納新，厚積薄發，增長才干和智慧，不斷適應工作的需要。在清華短短的十天學習里，我思考得最多的是，作為一個公共管理者，應該構建一個什么樣的政府，我帶著這個問題認真聽課，進一步深入思考。我認為一是要加強修養，做有理想、有能力、有作為的公共管理者。在清華大學的學習使我深刻體會到加強學習和鍛煉、不斷提高自身修養的重要性和迫切性。要堅持公共管理者必須為人民謀利益，切實做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系，努力實現、維護和發展公共利益。在此基礎上，作為公共管理者，還應為公眾樹立一個追求崇高理想、具有各種美德、具有人情和人性的高尚人格。二是要增強兩種能力。即對宏觀形勢的理解判斷能力和對具體工作

8、的掌控和實施能力，進一步掌握分析、管理社會的方法和途徑，以更開闊的視野觀察形勢、把握動向、，堅持理論和實際相結合，在學習和實踐中不斷提高領導能力和執行能力。三是要抓好管理。始終做到堅定信念，保持良好作風；明確職責，擺正自身位置；求真務實，提高工作成效；清正廉潔，保持浩然正氣。要建設一支有戰斗力的隊伍，搞好工作。目標管理、績效評估和激勵的方法，提高工作成效。總之，要利用這次公共管理高級研修班學習所得，加強工作創新，以開拓的思維和創新的勇氣抓好各項工作，同時要加強自身修養，鍛煉人格品質，磨練意志，以更多的精力，更好的狀態，更健康的身心投入到工作和事業中去，不辜負領導和組織的托付與期望。擴展閱讀赴清

9、華大學參加黨政干部公共管理高級研修班的心得體會-赴清華大學參加黨政干部公共管理高級研修班的心得體會根據區委、區政府的統一安排，8月1日至6日，我和區里其他同志一道，來到令人神往的中國最高學府清華大學度過了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活。一路行程和幾天的學校學習生活，緊張而有序，充實而快樂，留下了深刻的印象一是剛進入京滬高鐵徐州站，就被宏偉的站臺所吸引，坐上列車，體驗風馳電掣和舒適閑雅的感覺，被現代科學技術和管理方法所震撼，高鐵的發展實際上也是我國經濟社會和科學技術跨越發展的寫照。二是這次組織的培訓班層級高、規格高。學習期間，為研修班講課的幾位教授，都是才高八斗、知識淵博的專家，平時都是為國家

10、領導、世界500強老總授課。他們的敬業精神和治學態度給我留下深刻難忘的印象。三是授課的課時設安排合理。本次學習開設課程多種多樣，內容豐富多彩。既有公共管理理論與實踐課程，其中包括宏觀經濟走勢分析、傳統文化與現代管理等課程，又有領導藝術類課程，包括陽光心態、如何面對新聞媒體、領導語言藝術、音樂鑒知識等課程。同時，教授們的授課，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，應該說每一節課都非常精彩，大家收獲很大。四是學習班組織安排周密。每天的課程安排的緊張有序，早中晚都有學習安排。和年輕的清華學生一起在食堂就餐，生活上體現了低碳節約意識，既新鮮又有青春向上精神的感召，給自己的工作和生活帶來啟發。總之，通

11、過學習,自己感到這次研修班時間雖短,但安排緊湊有序,內容重點突出,形式靈活多樣,服務周到熱情,講授精彩紛呈,使人耳目一新,視野頓開,受用良多。一、對現代領導干部能力提升有了新的認識領導干部的領導力實際上是每一個領導干部自身形象、素質的總和。面對不斷變化的新形勢，作為領導干部一定要不斷加強學習，提高自己的知識水平，才能增強為人民服務的本領。當前組織和群眾對領導干部的要求已不再滿足于思想堅定、業務熟練這樣的基本要求，新的經濟發展和社會形勢急需各級領導干部更新知識，跟得上社會的發展需要。因此，要求我們既要精通業務，善于管理，也要掌握更深的政治、經濟基礎理論知識，以及經濟管理和社會管理知識，同時要善于

12、應對社會媒體，處理和化解各種突然發生的公關危機，保持健康陽光的身體和心態，甚至要求我們有著高雅的音樂、舞蹈等藝術鑒能力。這些都是當前對領導自身能力的迫切要求，需要我們在工作的同時，加強學習提高。二、學習力是一個領導干部的重要能力。作為中國的最高學府之一，在幾天的學習生活中，清華人的學習奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說“八小時之外不學習的人將是未來優先淘汰的對象”，清華的學習氛圍生動地詮釋了這一斷言。學習，是人不斷發展自我、完善自我的一種最基本的能力，也是人的生存能力、競爭能力和創造能力的基礎，更是領導干部履職盡責的第一能力。在新知識、新事物不斷涌現的時代，領導干部要做到觀念不老、思想不僵、能

13、力不減，就必須提高學習能力增強過硬素質，以過硬的素質帶領科學發展、安全發展、創新發展。聯系實際，區發展和改革局作為全區經濟社會發展的綜合協調部門，是政府重要參謀部，出戰略、出思路是其職責所在，參謀作用發揮得如何，直接關系到區委、區政府重大經濟決策水平和經濟運行質量，也關系到發改局在區域經濟發展中的作用和地位。因此，加強學習和調查研究是發改部門的應有之義，也是基本要領。作為發改隊伍的帶頭人，除了自己帶頭及時充電以外，更要把在清華期間培養起來的學習興趣和求知熱情，進一步地放大起來，帶領大家經常性開展知識更新，將學習融入到工作生活中去。三、密切聯系區內實際，消化吸收學習成果是關鍵。清華大學的學習雖然

14、已經結束，但我會自覺地把學習堅持下去。緊密結合*實際、區發改局工作實際，時時處處做有心人，勤于思考，謀定而后動，不斷總結經驗教訓，開拓創新。這次學習的內容比較多，也比較適用。我將把這次所學習的知識與本職工作有機結合起來，把理論學習與實際工作有機結合起來，用所學到的知識去指導實踐，不斷提高自己的知識水平，增強駕馭本職工作的能力。如通過學習宏觀經濟分析，加強對當前我國經濟運行形勢和熱點問題的掌握和分析辨別；學習傳統文化與現代領導素質、領導者語言與表達藝術，讓我進一步掌握了怎樣運用科學方法和領導藝術，既有利于調動下屬工作的積極性、主動性和創造性，又有利于增強干部的執行力提高工作效率；學習陽光心態和壓

15、力管理與心理調適，明白了“激情創造未來、心態營造今天”的意義，知道在今后工作和生活中要帶頭并影響大家做到“帶著陽光心態，締造陽光生活，走向陽光未來”；學習媒體應對與危機管理，進一步提高如何處理公共突發事件的方法和能力，在公共媒體面前既維護政府大局又不失社會民心；學習領導語言藝術，了解演講能力是一名領導者必須具備的一項重要的能力，是開展工作有效的工具，掌握了演講的一些方式方法和技能技巧，對于今后工作的開展、調動干部職工的積極性是非常有利的等等。四、開拓創新能力越來越成為領導者必備的素質。這次學習培訓，專家、教授們的授課結合實際且推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。這就要求今后要用所學、所思、所想，進一步以開拓的思維和創新的勇氣做好發改工作，時時想創新，處處見創新。特別是在參觀天津濱海新區后感觸頗深。天津濱海新區是副省級國家高新技術開發區、經濟特區，起點定位高、規模檔次高，新區內工程建設、管理服務全由上市公司泰達股份負責管理。政府從繁忙的日常管理和瑣碎事務解放出來，專心負責規劃計劃和組織實施，效率