1、2021學年高一班主任第一學期工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導，結合高一年級新生的實際情況，本著“從嚴管理、規范習慣、激發興趣、高效課堂”的管理理念開展本學期的各項工作。在積極穩妥地推進課程改革中，扎實做好教育教學的各項工作，著眼于學生的終身發展，引導學生做好生涯規劃，爭取盡早實現選科。調動學生的學習積極性，培養嚴謹的級風和勤奮的學風，全體師生齊心協力做好高中三年的開局工作，為今后教學和管理打下良好的基礎。二、重點工作、嚴抓課堂紀律，培養良好級風學風；、落實_備課_教研，提高課堂效率。3、加強新課改研究，細化課程設計，引導學生合理選科；4、成立年級家長委員會，加強家校合作教育；三、主要

2、工作措施、教學管理方面（）加強教學常規及教學過程檢查，規范教學行為，培養嚴謹的教風學風。年級將根據學校要求每天安排專人進行教學過程檢查，爭取做到覆蓋每節課。檢查結果每周匯總通報，發現的問題及時整改。每月檢查一次教學常規，督促教師做好備課和作業批改等教學常規工作。（）落實_備課、_教研制度，充分發揮備課組長的作用，實行備課組長負責制，嚴格落實“固定時間、固定地點、固定人員”的教研制度。年級_專人檢查并記錄_備課開展情況，每周通報給各教研組，學期末匯總記錄評出優秀的_備課小組。（3）不斷提高課堂效率，努力推進高效課堂建設。開學后及時_教師、學生認真學習高效課堂教學模式，觀看我校名師教學錄像，積極鼓

3、勵老師參加學校_的高效課堂人人過關活動。年級領導參與各組的教研課、公開課聽課活動，多聽推門課。（4）認真_學生入學后的摸底考試、兩次月考和期中、期末統考，規范考試紀律。嚴把試題質量關，嚴格閱卷和統分，及時做好成績分析，掌握學生的學情和教師的教學落實情況，及時督促落后的班級或教師，避免過大的成績差異，避免過早的成績分化。.學生管理方面（）抓好入學教育第一關。軍訓期間，配合政教處做好紀律教育，明確學校各項紀律要求。開學初，重點抓班風學風建設，抓日常管理工作，對學生兩操、環境衛生、課堂紀律、宿舍紀律等方面嚴格管理，讓學生快速適應高中生活和高中的管理。加強遵規守紀、禮_范教育，培養學生良好的行為習慣，

4、提高學生整體素質，展示我校學生良好的風貌。（）重點抓課堂及自習紀律，培養嚴謹勤奮的學風。增強全員管理意識，“我的課堂我管理”，要求每一位任課老師都要以愛施教，以嚴治班，每節課認真_教學，敢管學生、會管學生，堅決杜絕散、亂、差等不良的課堂氛圍。年級每天安排課堂過程檢查，重點記錄學生課堂上的不良行為，與學生個人掛鉤，及時進行批評整改。（3）對學生使用手機的現狀進行統一管理。一是提倡學生使用學生專用手機。二是嚴格管理手機使用，通校生不允許帶手機，住校生手機每周日下午晚自習前交班主任，周末發給學生，以便跟家長聯系。（4）重視家校合作，開學后各班快速建立家長_群，方便家校溝通。本學期各班成立班級家長委員會，年級成立年級家委會，積極籌劃兩次家長開放日活動。3、其他方面（）開拓創新，_開展豐富多彩的課外活動。結合學校安排，利用周六下午節課時間，開展豐富多彩的藝體活動。各學科組根據學科特點舉行書法比賽、演講、背誦、知識競賽等學科活動。通過開展活動，增強學生體質，豐富課外生活，活躍學習氛圍，培養_及個人的榮譽感。根據課程改革要求，穩步推進學生選科工作。積極搜集相關信息，做好學生生涯規劃指導，引導學生合理選科。（3）積極配合其他部門，開展好各項工作。配合教務處做好高效