最新《語文(應用文寫作)》《條據》教案_第1頁
最新《語文(應用文寫作)》《條據》教案_第2頁
最新《語文(應用文寫作)》《條據》教案_第3頁
最新《語文(應用文寫作)》《條據》教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔福建省技工學校教案（主頁）學校：課程名稱： 語文教師：章節內容1 條據授課班級授課日期目的要求了解條據的概念、種類及其用途，理解其特點。重點： 掌握條據的寫作要領和寫作注意事項。難點重點難點： 認識條據在工作和生活中的作用，樹立立據意識，能夠正確使用條據辦理相關事務。儀器教具復習題作業練習練習冊 P1-2教學內容和過程新課導入：XX 同學外出，未向大家交代去向，大家又無法和他聯系，恰巧家長來校找他，但是沒能找到，家長十分著急，責怪老師未盡到責任，老師覺得委屈，卻又無話可說，局面很尷尬。如何化解這一局面？有沒有辦法解決？新課講授一、條據的概念和分類二、條據的特點三、便條的寫作格式四、便條寫作注意事項五、單據的寫作格式六、單據寫作注意事項課堂小結：審批意見：方法和指導精品文檔精品文檔布置作業：練習冊P1-2編號： HX/JW JL 13(09)保存期限：五年福建省技工學校教案（副頁）學校：課程名稱：語文教師：教學內容和過程方法和指導精品文檔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論