09、海螺和海星_第1頁
09、海螺和海星_第2頁
09、海螺和海星_第3頁
09、海螺和海星_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、李園子小學(xué)一年級美術(shù)導(dǎo)學(xué)案課題：9海螺和海星所屬單元：第 三 單元總課時第 1 課時 本單元共 2 課時第 1 課時主備人：周曉艷教學(xué)目標：1、會用硬筆工具，能用線條畫出海螺和海星的形象。2、在比較欣賞中感受海螺和海星奇特的形狀變化。3、在想像畫的花紋裝飾中感受硬筆工具的性能。教學(xué)重難點：1、海螺的記憶畫創(chuàng)作方法。2、有耐心的畫出奇特的海螺花紋。教學(xué)過程：【溫故知新】1、講故事海螺和海星，導(dǎo)入新課。2、小朋友，你知道海螺和海星的家族成員長得什么樣嗎？今天，讓我們一起學(xué)習(xí)“海螺和海星”?！緦?dǎo)學(xué)釋疑】1、海螺和海星的樣子觀察海螺的外形，找出它們的特點。2、海螺和海星的花衣裳觀察海螺和海星的花紋，說

2、出它們的美感。3、欣賞各種各樣的海螺和海星，進一步感受表達它的外形美和花紋美。4、我畫你添。你會用點、線、面表現(xiàn)海螺和海星花紋嗎？5、教師畫出海螺和海星的外形，小朋友添加海螺和海星的花紋。6、引導(dǎo)學(xué)生欣賞分析作品，啟發(fā)學(xué)生可以用更多的方法表現(xiàn)海螺和海星。【鞏固提升】我用彩色紙制作了三個漂亮的“海螺和海星”貼在黑板上。分別取名：外形奇特、紋飾漂亮、顏色鮮艷。讓學(xué)生將自己的畫放進自認為適當?shù)暮Ｂ莺秃Ｐ牵约簩ψ约旱漠嬜髯畛醯淖晕以u價。然后再由師生共同欣賞簡評?！緳z測反饋】1、能用線條畫出海螺和海星的形象，并加上一些花紋。2、有耐心地畫出花紋，花紋的組織豐富而有對比。3、能給自己的作品起個合適的題目。教學(xué)調(diào)整【板書設(shè)計】：海螺和海星【作業(yè)布置】：1、構(gòu)思：如何創(chuàng)作？2、合作：畫出海螺和海星，再添加好看的花紋。3、完成：共享成果?！窘虒W(xué)反思】：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論