一年級體育教案 教材 1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散； 2、游戲；快快集合 目的 1、 通過本次課的學習使學生熟練掌握整隊的方法和要領。 2、 培養學生身體的正確姿勢。 3、 培養學生的紀律性，組織性和集體主義精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、 小游戲； “抓人” 2、 做二到三節簡單徒手操。 3、 專 項 準 備 活動。 組織： 同上隊列 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師帶領學生一起做游戲。 4、 教師做徒手操的講解和示范。 5、 師生一同練習。 1、 學生站成四 列 橫隊。 2、 學生和教師一同做游戲。 3、 學生認真聽講看示范。 4、 學生精神飽滿。 基 本 部 分 一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散： 重點；挺胸抬頭。 難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師講解動作和要領。 2、 教師做完整正確示范。 3、 教師個別指導。 1、 生認真聽動作方法和要領。 2、 學 生 練習 ，分組練習。 3、 學生練習時精 神飽滿整齊一致。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 二、游戲 快快集合 規則： 1、 必須按信號散開，集合站隊時要迅速。 分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師將游戲規則。 2、 教師做示范。 3、 學生進行游戲活動。 1、 學生認真聽游戲方法和規則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 1、 教師總結本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、排縱隊、排橫隊； 2、游戲：快快集合； 目的 1、 通過這節課的學習，使學生熟練掌握廣播操的要領及動作。 2、 培養學生身體的正確姿勢和節奏感。 3、 培養學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、復習廣播操的前三節。 3、專項 準備活動。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂 要 求 和 任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 隊列； 排縱隊，橫隊 要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。 組織： 同上隊 列四列橫隊。 1、 教 師 講 站隊的要求。 2、 學生練習，教師指導。 3、 教師評定。 1、 1 學生認真聽講要求。 2、 學 生 練習。 分組練習。 48 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 四、游戲： 快快集合 規則： 1、 必 須 按 信號 散 開 和集合站隊，散 開 后 學生 必 須 離開原位。 2、 分 散 集 合時 不 許 堆拉 沖 撞 他人。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊。 1、 教 師 講 解游 戲 要 求和規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 教 師 做 正確 評 定 勝負。 1、 學生認真聽講 游戲規則。 2、 學生練習比賽。 3、 分 組 比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、向左轉、向右轉、向后轉； 2、游戲：挑戰應戰； 目的 1、 1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。 2、 培養學生身體的良好的姿態，以及行 動迅速和聽從指揮的能力。 3、發展學生奔跑能力，培養學生機智、果斷和誠實的品質。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂 要 求 和 任務。 3、講解隊列練習的要 求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列隊形： 向左轉 向右轉 向后轉 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1 學生認真聽講動作方法和要領 2 學生集體練習。 3 學生分組練習。 48 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 重點：轉體； 難點：腿要靠攏不要外掃 二、游戲： 挑戰應戰 規則： 1、 應戰人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、 應戰者如失敗就算對方勝利。 組織： 4、找學生表演。 1、 教 師 講 解游 戲 要 求和規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 教 師 做 正確 評 定 勝負。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學 生 認 真聽 講 游 戲規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、跳短繩； 2、游戲：迎面接力； 目的 1、能知道原地并腳跳短繩的動作方法。能做出原地并腳跳短繩的動作。（可以加一次墊跳） 2、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，發展學生的速度和奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 二、游戲： （迎面接力） 規則： 1、 起 跑 前 必須 站 在 起跑 線 后 不得踏線。 2、 發 出 信 號后 才 能 起跑，其余人擊 掌 后 才能起跑。 1、 教 師 講 解游 戲 要 求和規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 教 師 做 正確 評 定 勝負。 1、 學生認 真聽 講 游 戲規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉； 2、復習廣播操五、六節； 目的 3、 通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。 4、 培養學生身體的良好的姿態，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 5、 熟練掌握廣播操第五、六節。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂 要 求 和 任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉法： 重點：轉體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1 學生認真聽講動作方法和要領 2 學生集體練習。 3 學生分組練習。 48 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 二、 復習： （廣播操） 第五節、第六節 重點 :各節動作的要求和熟練性。 難點 : 動作準確 ,優美大方 ,精神飽滿。 組織： 4、找學生表演。 1、 教 師 講 解游 戲 要 求和規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 教 師 做 正確 評 定 勝負。 4 神飽滿動作輕 松 整 齊 一致 1、 學生認真聽講游戲規則。 2、 學生練習比賽。 3、 分 組 比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 四列橫隊 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉； 2、復習廣播操七、八節； 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。 2、培養學生身體的良好的姿態，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 3、熟練掌握廣播操第七、八節。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂 要 求 和 任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉法： 重點：轉體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同 上 隊 列 四列橫隊，體操隊形。 4、 教師講解動作方法和要領。 5、 教師做分解和完整動作示范。 6、 教師給學生個別指導。 1 學生認真聽講動作方法和要領 2 學生集體練習。 3 學生分組練習。 48 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 二、 復習： （廣播操） 第七節、第八節 重點 :各節動作的要求和熟練性。 難點 : 動 作 準確 ,優美大方 ,精神飽滿。 組織： 4、找學生表演。 1、 教 師 講 解游 戲 要 求和規則。 2、 學 生 練 習比賽。 3、 教 師 做 正確 評 定 勝負。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 4、 學生認真聽講游戲規則。 5、 學生練習比賽。 6、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 四列橫隊 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課 。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、隊列：報數； 2、跳短繩 目的 1、 通過這節課的學習，可以培養學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和良好的精神面貌。 2、 培養學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。 3、通過學習跳短繩，提高學生的協調性。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、 專項準備活動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： （ 報 數 ） 重點：聲音、短處、宏亮。 難點；連貫、精神飽滿。 1、 教師講解動作方法和要領 。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 二、跳短繩： 重點：搖繩要協調。 難點：輕松協調，動作連貫。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、隊列：齊步走 2、原地間轉法 目的 1、 通過本次課的學習，培養學生正確的走姿和擺臂的動作。 2、 培養學生的下肢力量和動作的準確性。 3、 提高學生的紀律性。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的 內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：原地踏步立定。 2、拍手操 3、專項準備活動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂 要 求 和 任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 齊步走 重點： 走時要輕松自然。 難點：整齊一致協調。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1 學生認真聽講動作方法和要領 2 學生集體練習。 3 學生分組練習。 48 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 原地間轉法 ： 重點：轉體； 難點：腿要靠攏不要外掃 4、找學生表演。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、師給學生個別指導。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 1 學生認真聽講動作方法和要領 2 學生集體練習。 3 學生分組練習。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、跳小繩； 2、隊列：報數 目的 1、 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感和審美能力 。 2、 學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和良好的精神面貌。 3、 培養學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳小繩： 重點：搖繩要協調。 難點：輕松協調，動作連貫。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 二、隊列： （ 報 數 ） 重點：聲音、短處、宏亮。 難點；連貫、精神飽滿。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 一一一 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 內容 1、向左轉、向右轉、向后轉； 2、游戲：挑戰應戰； 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊