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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020年度八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 豆汁是極富特色的老北京小吃,它是以綠豆為原料,經(jīng)浸泡磨漿加入老漿(含乳酸菌等)密封發(fā)酵熬制等一系列工藝得到的具特殊風(fēng)味的食品。下列敘述不正確的是( )A加入老漿相當(dāng)于接入發(fā)酵的菌種B密封的主要目的是防止水分蒸發(fā)C豆汁的發(fā)酵過(guò)程需要適宜的溫度D豆汁的風(fēng)味由乳酸菌等發(fā)酵形成2 . 北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色,是由于細(xì)胞中存在花青素的緣故,那么這種物質(zhì)存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中( )A細(xì)胞膜B細(xì)胞核C液泡D細(xì)胞壁3 . 下列各項(xiàng)中都屬于腔腸動(dòng)物的是A海蜇、海參、海帶B珊瑚蟲(chóng)、海馬、扇貝C海葵、海蜇、珊瑚蟲(chóng)D海葵、海蜇、河蚌4 . 貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥(niǎo)類(lèi),以保護(hù)自身免受傷害。對(duì)這種行為敘述錯(cuò)誤的是A是防御行為B是先天性行為C是由遺傳物質(zhì)所控制的D是學(xué)習(xí)行為5 . 下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是( )A鳥(niǎo)類(lèi)的鳴叫B工蜂跳“8”字舞C蟑螂晝伏夜出D雌蛾分泌性外激素6 . 雄麋鹿個(gè)體之間經(jīng)常為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗,這種行為屬于( )A繁殖行為B攻擊行為C防御行為D社群行為7 . 埃博拉病毒被稱(chēng)為非洲的死神,它會(huì)導(dǎo)致埃博拉出血熱,該疾病傳染性強(qiáng),致死率極高,目前為止還沒(méi)有什么有效的治療方法。目前全球已有12人染上該病毒。下列表明該病毒這一類(lèi)生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒( )A不能發(fā)生變異B不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)C不能繁殖后代D不能制造有機(jī)物8 . 用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法正確的是( )A人體呼出氣體中,二氧化碳最多B我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止“直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的目的是根除遺傳病的發(fā)生C細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)起著重要的作用D如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女一定患有該遺傳病9 . 不是通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代的動(dòng)物是( )A中華鱘B蜥蜴C企鵝D蝙蝠10 . 動(dòng)物界中有很多動(dòng)物被稱(chēng)為“魚(yú)”,但卻不屬于魚(yú)類(lèi),如下列動(dòng)物中的( )A魷魚(yú)B鯊魚(yú)C帶魚(yú)D鯉魚(yú)11 . 麻雀身體上最發(fā)達(dá)的肌肉是( )A胸肌B后肢肌肉C兩翼上的肌肉D頸部肌肉12 . 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A家鴿前肢演變?yōu)橐恚m于空中飛翔B野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵C蝗蟲(chóng)有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)D鯽魚(yú)身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活13 . 以下動(dòng)物行為最高級(jí)的是A蚯蚓走迷宮B大山雀喝牛奶C小鳥(niǎo)喂魚(yú)D小狗算術(shù)14 . 寄生在人的小腸中,靠吸食小腸中華消化的食糜生活的動(dòng)物是( )A水螅B渦蟲(chóng)C珊瑚蟲(chóng)D蛔蟲(chóng)15 . 河里游動(dòng)的蝦,樹(shù)上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是( )A能迅速避開(kāi)敵害B體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)C都用氣管進(jìn)行呼吸D都有三對(duì)足、兩對(duì)翅16 . 某生態(tài)縣開(kāi)展“養(yǎng)蛙治蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( )A農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)B青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲(chóng)的控制作用有限C青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)D農(nóng)藥影響水稻的傳粉過(guò)程17 . 下列各組動(dòng)物中,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( )A戰(zhàn)馬和野馬B驢和長(zhǎng)頸鹿C鯊魚(yú)和鯨魚(yú)D斑馬和奶牛18 . 下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,說(shuō)法正確的是( )A某種動(dòng)物被人大量捕殺,會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)B動(dòng)物直接或間接以植物為食,對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利C動(dòng)物數(shù)量越多越有利于植物的生長(zhǎng)和繁殖D沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行19 . 對(duì)如艾滋病而言,易感人群是指( )A對(duì)艾滋病缺乏免疫力而容易感染的人B沒(méi)有接種疫苗的人C為曾經(jīng)感染過(guò)某種傳染病的人群D經(jīng)常感染流感的人群20 . 袋裝肉腸所采取的主要保存方法是( )A脫水法B真空包裝法C罐藏法D滲透保存法21 . 草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)是依靠( )。A傘部B纖毛C鰭D附肢22 . 下列哪一項(xiàng)不屬于簡(jiǎn)單的,人生來(lái)就有的反射活動(dòng)A談虎色變 B縮手反射 C膝跳反射23 . 自然界中,每天都有大量的動(dòng)植物死亡,但隨著時(shí)間的推移,這些動(dòng)物的遺體并未堆積如山,這是因?yàn)椋?)A遺體被分化而消失B自然界中無(wú)數(shù)的腐生細(xì)菌促使動(dòng)植物遺體不斷地腐爛、分解C動(dòng)植物遺體的自我消失D被大自然的酸雨腐蝕而解體24 . 下列哪一項(xiàng)不是酵母菌和青霉菌的共同特征( )A都具有真正的細(xì)胞核B只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活C都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D不含有葉綠體25 . 人們吃河蚌或蛤蠣時(shí),食用的是它們的( )A斧足和鰓B外套膜和斧足C僅僅是斧足D外套膜和它以?xún)?nèi)的器官26 . 下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( )嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭 鸚鵡做算術(shù) 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 烏鴉不怕稻草人 鼠婦在光刺激下向暗處爬去ABCD27 . 下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是( )A貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口B變色龍?bào)w色由褐色變成綠色C母兔生下的小兔有黑兔和白兔D蝙蝠白天棲息于巖壁上28 . 脊椎動(dòng)物的四肢具有的可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是( )A骨B肌肉C皮膚D關(guān)節(jié)29 . 為創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城,加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境建設(shè),以下措施不合理的是A要做到生態(tài)良性循環(huán)B要做到經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與社會(huì)的和諧進(jìn)步C要進(jìn)一步做好城市綠化工作D可先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到一定階段再保護(hù)環(huán)境30 . 蘭花品種繁多,形態(tài)不同,各具特色,體現(xiàn)生物多樣性中的( )A生物數(shù)量的多樣性B基因的多樣性C生物種類(lèi)的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、綜合題31 . 下圖為某生物興趣小組到野外采集的植物標(biāo)本,認(rèn)真觀(guān)察圖片,并閱讀表解,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué),按下列分類(lèi)表解逐一分類(lèi),寫(xiě)出下表中、對(duì)應(yīng)的植物名稱(chēng)。_(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用_繁殖后代。32 . 下圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):a是_,b是_,c是_。(2)鳥(niǎo)的呼吸器官是_,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_,可以輔助呼吸。三、資料分析題33 . 請(qǐng)你閱讀下面的資料,然后回答問(wèn)題。資料一:幾只小螞蟻爬到蚜蟲(chóng)背后,拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,蚜蟲(chóng)會(huì)翹起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,螞蟻們便舔食起來(lái)。資料二:一名剛出生不久的孩子,由于身體患病,母親抱著他到醫(yī)院治療,當(dāng)護(hù)士把針扎在他身上的時(shí)候,孩子哭了起來(lái);當(dāng)?shù)诙蔚结t(yī)院,孩子看到穿白衣服的人,馬上就哭起來(lái);等孩子長(zhǎng)大一些的時(shí)候,生病后聽(tīng)到媽媽要把自己送到醫(yī)院的時(shí)候,就哭了起來(lái)。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的蚜蟲(chóng)都能分泌蚜蜜屬于_行為,該行為是由其體內(nèi)的_決定。(2)資料二中孩子三次哭泣,屬于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的分別是_和_(填序號(hào))。動(dòng)物的_行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在_的基礎(chǔ)上,通過(guò)_的作用,由學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)而獲得的行為。(4)動(dòng)物進(jìn)行的有利于它們_和_的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為,其常表現(xiàn)為各種各樣的_。四、實(shí)驗(yàn)探究題34 . 某同學(xué)為了探究廢舊電池對(duì)生物生活的影響,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在下述實(shí)驗(yàn)步驟(1)、(2)、(3)中各有一處錯(cuò)誤和不妥之處,請(qǐng)改正并預(yù)測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)制備廢電池夜:將一節(jié)5號(hào)電池浸泡在1000毫升的清水中,23天后得到廢電池液待用。(2)浸種:取A.、B.兩個(gè)燒杯。A.杯中放入若干粒小麥種子,用廢電池液浸泡;B.杯中放入若干粒玉米種子,用清水浸泡。(3)發(fā)芽:取A.、B.兩個(gè)培養(yǎng)皿在底部鋪上兩層紗布,分別放上用廢電池液和清水浸泡過(guò)的種子,均加入清水到種子的半高,放入30培養(yǎng)箱中發(fā)芽。(4)當(dāng)種子發(fā)芽到1.5厘米時(shí),分別統(tǒng)
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