1,21搭石,2,3,1.自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子。2.想一想什么是搭石？搭石對家鄉的人們重要嗎？3、搭石給你留下了怎樣的印象？4、如何理解課文最后一段，當中蘊含著什么深刻的含義？,自由朗讀課文，思考以下問題：,4,懶惰俗語譴責伏下協調有序人影綽綽清波漾漾理所當然,du,s,qin,f,xi,chu,x,yng,一行人,xn,5,懶惰俗語譴責伏下協調有序人影綽綽清波漾漾理所當然,拖鞋綰褲,把長條形的東西盤繞起來打成結卷,wn,6,詞語理解,汛期：,指江河水位定時性的上漲。,挽褲：,“挽”指把長條形的東西盤繞起來打成結。“挽褲”就是把褲子挽起來的意思。,理所當然：,從道理上說應當這樣。,唯獨：,單單；只。,7,自由讀課文，邊讀邊思考：,什么是“搭石”?,8,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,9,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們從河的兩岸找來一些的石頭，在小溪里擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,句子比較：,10,搭石給你留下了怎樣的印象呢？,11,搭石，構成了家鄉的一道風景。,12,我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發，溪水猛漲。,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,脫鞋挽褲。,（卷起）,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來,去去，必須脫鞋挽褲,去去，必須脫鞋挽褲,進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,13,為什么需要搭石？如果沒有搭石，家鄉的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來說一說。,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。,15,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。,16,如果小溪里沒有搭石，人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話，人們來來往往，都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲，你體會到什么？,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,不便、很麻煩、甚至很辛苦,17,搭石，構成了家鄉一道風景。,18,談談自己發現的美：（）（）（）（）,老人及時整搭石。,行人協調有序地過搭石。,禮讓過河；,自學課文24自然段,背負老人過河。,19,搭石，構成了家鄉的一道風景。,默讀2-4自然段，用波浪線畫出家鄉的人們調整搭石走搭石的相關語句。,20,上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏（t)上幾個來回。直到滿意了才肯離去。,描寫老人的擺搭石時認真細致，表現老人們一心為別人著想的優秀品質。,、讓你體會到老人的什么優秀品質？,第一道風景,1、這兩句話是描寫（）情景。,、請同學們想象一下：,調整搭石,助人之美,擺搭石,（2）找出文中第二段描寫人們排搭石的關聯詞（）,練習：,無論只要一定直到才,（3）“課間同學在操場做游戲，做得很高興，可看到地上有紙張，他們都會停下來把紙揀干凈。”誰能用書上關聯詞說說這件事？,22,從擺搭石，調整搭石的做法中，你體會到村民怎樣的品質？,村民們一心想著別人，為別人服務的美好品質,擺搭石,畫面美,心靈美,23,搭石，構成了家鄉一道風景。,24,搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。,25,每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xi)調有序(x)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（chu）綽，給人畫一般的美感。,你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？,第二道風景,一行人走搭石,26,每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xi)調有序(x)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上來，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（chu）綽，給人畫一般的美感。,行,xng,第二道風景,比喻句,27,每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,綽chu：1、姿態柔美2、寬裕3、外號（綽號）,形容人多、姿態柔美。,28,清波漾漾,人影綽綽,29,清波漾漾,人影綽綽,30,每當后面的上工緊跟上去下工踏踏的聲音一行人像輕快的音樂走搭石的時候清波漾漾動作人影綽綽是那么協調有序給人畫一般的美感前面的抬起腳來,31,家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。,通俗并廣泛流行的定型的語句。也叫俗話。,笨鳥兒先飛冰凍三尺，非一日之寒磨刀不誤砍柴工,32,搭石，構成了家鄉一道風景。,33,經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。,謙讓,第三道風景,禮讓過河,34,相對過搭石,畫面美,心靈美,35,假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（f）下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。,第四道風景,臉朝下，彎下腰,當這位老人年輕時，他一定也曾經：,伏下身子背其他的老人。,當這位年輕人老了的時候，也一定會有：,年輕人伏下身子背他。,因為人們把這看成是理所當然的事。,因為人們把這看成是理所當然的事。,尊老,禮讓過河,背老人過河,36,37,假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（f）下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。,尊老,38,透過這個“伏”，一代又一代人的“理所當然”，你又體會到了什么？,尊老敬老的心靈美！,39,背老人過搭石,畫面美,心靈美,40,人們還把哪些事看成是理所當然的事？,41,假如遇上小孩來走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當然的事。,假如遇上走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當然的事。,42,假如膽小的人來走搭石假如拿著行李的人來走搭石假如抱著小孩的人來走搭石假如遇上年幼的孩子來走石假如,展開想象,人們總會怎樣做呢？,43,假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。假如遇上年幼的孩子來走搭石，大人總會用強健有力的手抱起孩子過搭石，人們把這看成理所當然的事。假如遇到扛著一大包行李的外鄉人來走搭石，年輕人一定會接過他的行李，扛在自己的肩膀上，還會提醒外鄉人“緊走搭石慢過橋”。假如有殘疾人來走搭石，家鄉的人會脫鞋綰褲，不顧水涼，小心翼翼地扶他過搭石。,44,搭石，構成了家鄉一道風景。,45,一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。,你是怎樣理解這段話的意思?,46,一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照，也是鄉親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。,47,A、這句話贊揚了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語的品格。（）B、這句話實際是贊揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。（）C、這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神，而且贊揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，搭石也是鄉親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。（）,一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。,(中心句),48,這份美好情感也是-,家鄉的一道風景,這看不見的心靈美，更是,家鄉的一道風景,49,因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。,愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。,愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。,50,美是一把雨中的小傘；美是一句風中的問候；美是一個關懷的眼神；美是一片溫暖的陽光,51,美是什么？美是寒夜中點亮的螢螢之火！美是什么？美是饑餓中贈予的淡飯一碗！美是什么？美是面對難題時，同學講解的執著！美是什么？美是傷痛中父母輕輕的揉搓！美是什么？美是世界上一切真善的因果！宛如含苞的花蕊，綻放出紅霞朵朵！讓我們以美的心去對待他人，以美的言去溫暖他人，以美的行