小升初英語考試中單項選擇比例占到15%-30%，同時，在其他各種題型中也都涉及到大量的語法知識。進行系統的語法的學習非常必要。重點詞匯積累。詞匯量：一般重點中學的小升初英語考試，都要求學生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學生能讀、能聽懂這些單詞，甚至要求孩子會拼寫。很多孩子認為小升初英語考試卷中的英文奧數題比較難，主要障礙就是很多單詞不會，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。實際運用能力：知識學到手會用才是關鍵。具體知識點： 第一部分;基礎知識字母：26個字母的大小寫ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.語音：元音的發音 五個元音字母：AEIOU12個單元音：長元音：/:/，/ :/，/ :/， /i:/，/u:/短元音：/ / /e/ /i/ / / / /u/ / / 3.詞匯：詞匯量，近反義詞 4.句子：大小寫，標點符號 第二部分：語法知識一.名詞：名詞單復數，名詞的格（一）名詞單復數1一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以輔音字母+y結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4以f或fe結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5不規則名詞復數：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可數名詞的復數就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名詞的格(1) 有生命的東西的名詞所有格：a) 單數后加 s 如: Lucys ruler my fathers shirt b) 以s 結尾的復數名詞后加 如: his friends bags c) 不以s 結尾的復數后加 s childrens shoesl 并列名詞中，如果把 s加在最后一個名詞后，表示共有, 如:Tom and Mikes car 湯姆和邁克共有的小汽車l 要表示所有物不是共有的，應分別在并列名詞后加sToms and Mikes cars 湯姆和麥克各自的小汽車(2)表示無生命東西的名詞通常用 of 名詞來表示所有關系：如:a picture of the classroom a map of China二.冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：（1） 不定冠詞：a / an （2） 元音讀音開頭的可數名詞前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an hour an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （3）定冠詞：the 2. 用法:定冠詞的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk. （2）復述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）談話雙方都知道的人或物：The boys arent at school. （4）在序數詞前： Johns birthday is February the second.（5）用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening 不用冠詞的情況：（1）專有名詞前：China is a big country.（2）名詞前有定語：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.（3）復數名詞表示一類人和事：Monkeys cant swim. They are teachers. （4）在節日，日期，月份，季節前：Today is Christmas Day. Its Sunday. （5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球類 棋類運動前：They often play football after class. He plays chess at home. * 但樂器前要用定冠詞：I play the guitar very well. （7）學科名稱前：My favorite subject is music. （8）在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li. （9）固定詞組中：at noon at night by bus四、形容詞，副詞：比較級，最高級（一）、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2形容詞加er的規則： 一般在詞尾加er ； 以字母e 結尾，加r ； 以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ； 以輔音字母+y結尾，先把y變i，再加er 。 3不規則形容詞比較級：good-better, beautiful-more beautiful （二）副詞的比較級1形容詞與副詞的區別 (有be用形，有形用be；有動用副，有副用動) 在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后 副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同 (不規則變化：well-better, far-farther)五 數詞：基數詞，序數詞一、基數詞（1）1-20one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty（2）21-99 先說幾十，再說幾，中間加連字符。23twenty-three，34thirty-four，45fortyfive，56fifty-six，67sixty-seven，78seventy-eight，89eighty-nine，91ninety-one（3）101999先說幾百，再加and，再加末兩位數或末位數；586five hundred and eighty-six，803eight hundred and three （4）l，000以上，先從右往左數，每三位數加一個，第一個，前為thousand.第二個，前為million，第三個，前為billion 1，001one thousand and one18，423eighteen thousand，four hundred and twenty-three6，260，309six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750，000，000，000seven hundred and fifty billion二、序數詞（1）一般在基數詞后加theg.fourfourth，thirteenthirteenth（2）不規則變化onefirst，twosecond，threethird，fivefifth，eighteighth，nineninth，twelvetwelfth（3）以y結尾的十位整數，變y為ie再加thtwentytwentieth， fortyfortieth， ninetyninetieth（4）從二十一后的幾十幾直至幾百幾十幾或幾千幾百幾十幾只將個位的基數詞變為序數詞。twenty-first，two hundred and forty-fifth 基數詞轉為序數詞的口訣： 基變序，有規律，詞尾加上-th.一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d. 八去t,九去e, ve要用f替。 ty將y變成i，th前面有個e.若是碰到幾十幾，前用基來后用序。六、介詞：常用介詞：in, on, at, behind等1.at表示時間概念的某一個點。（在某時刻、時間、階段等）。at 1：00（dawn，midnight，noon）在一點鐘（黎明、午夜、中午） 2on1）表示具體日期。注：（1）關于在周末的幾種表示法： at（on）the weekend在周末-特指 at（on）weekends在周末-泛指 over the weekend在整個周末 during the weekend在周末期間 （2）在圣誕節，應說at Christmas而不說on Christmas 2）在（剛）的時候。On reaching the city he called up his parents 一到城里他就給父母打了一個電話。3in1）表示時段、時期，在多數情況下可以和during互換，前者強調對比，后者強調持續。 in（during）1988（December，the 20th century）在一九八八年（十二月、二十世紀）七、動詞：動詞的四種時態：（1）一般現在時：一般現在時的構成be動詞：主語+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy. 我是一個男孩。2. 行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。 如： We study English. 我們學習英語。 當主語為第三人稱單數(he, she, it)時，要在動詞后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。 動詞+s的變化規則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以輔音字母+y結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies（2）一般過去時:動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有： 、規則動詞 一般直接在動詞的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited 以e結尾的動詞直接加d：如 lived , danced , used 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed（此類動詞較少）如 study studied carry carried worry worried （注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類） 雙寫最后一個字母（此類動詞較少）如 stopped 、不規則動詞（此類詞并無規則，須熟記）小學階段要記住以下動詞的原形和過去式：sing sang , eat ate ,see saw , have had , do did , go went , take took , buy bought , get got , read read ,fly flew , am/is was ,are were , say said , leave left , swim swam , tell told , draw drew , come came , lose lost , find found , drink drank , hurt hurt , feel felt（3）一般將來時： 基本結構： be going to + do；will+ do. be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.（4）現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則： 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating 以e 結尾的動詞，要先去e再加ing ，如having , writing 雙寫最后一個字母的（此類動詞極少）有：running , swimming , sitting , getting第三部分：句法 1.陳述句（1）肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：Im a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. （2）、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：Im not a student. She is not(isnt) a doctor.He does not (doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fans in our classroom. He will not (wont) eat lunch at 12:00. I did not (didnt) watch TV yesterday evening.2. 疑問句一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用yes，或no來回答。特殊疑問句：以特殊疑問詞（what , where , who , which , when , whose , why , how等）開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用yes 、no來回答。3.There be句型There be 句型與have,