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精品辦公范文薈萃小學一年級生活教師的工作總結范文轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲。這是我第一次在小學生活教育崗位上工作,短短的幾個月工作感慨頗多。特作以下具體總結:一、努力做好思想工作的轉變。我在幼稚園工作了兩年,習慣了幼稚園的工作模式,到了小學孩子不適應,我自己開始也不適應。孩子們飲食、作息時間、生活自理情況都變了。剛開始孩子早晨和中午起床后都要在床上發呆約1分鐘,速度慢還影響出操、吃飯挑食的現象開始增多、洗澡只有自己一人抱攬,顧了洗澡堂又顧不了寢室等一系列問題,曾想過放棄,但是我不能不負責的丟下與我朝夕相處的孩子,我要堅持,想辦法解決這些問題。隨著對工作的熟悉和對工作的改進,孩子逐漸適應了小學生活,我也完全適應了小學生活管理方式。二、做好生活常規工作,讓教學得到保障。1、生活老師的高標準、嚴要求是搞好學生生活管理的關鍵。我們除了負責管理好學生的衣食住問題外還對學生進行思想教育,與孩子談心,做孩子的生活媽媽。我會不定時的與家長溝通,孩子出現異常現象我會及時與家長取得聯系,做到讓家長放心,讓教學老師安心。、平時我及時將孩子生活的情況與班主任和教學老師溝通,做到事事皆有數和全方位的關心孩子。3、開展“我最棒”評比制度,每天給表現好的學生加上五角星,在學期結束時進行總評,對優秀的學生進行物資和精神獎勵。用此方法激勵學生,逐步引導學生養成良好的生活習慣。這學期基本能做到按時起床、睡覺,但12月下旬,天氣漸冷,就有學生有賴床現象。4、培養學生良好的生活習慣是我們工作的重點。開學初,親自教學生疊被子、擺放物品、整理衣柜等,學生的生活自理能力得到了強化。三、保育與安全教育齊頭并進。我們是寄宿制的學校,家長除了關心孩子的學習更關心孩子的身體和安全。我班有個大扁桃的孩子,有個身體弱的孩子,他們都需要特殊照顧。9-11月我班生病率較低,進入寒冬,孩子生病的漸多,更多的孩子在家時已感冒和孩子熱了愛脫下衣服,我們沒能及時看見因而感冒。每次孩子感冒我們都及時治療并及時地與家長聯系,因而家長對我們的工作很滿意。孩子愛打鬧、追逐,我除了對他們講道理外還隨時盯著他們的活動,盡量讓他們的活動都在我的視線里。每餐后我都是讓孩子排著隊回寢室,在寢室里孩子換鞋處是最易玩耍的地方,我便請班里的得力干將在換鞋處盯著,以免發生碰撞等。經過一學期的緊跟嚴盯,沒有發生任何安全事故。五、反思回顧成績的同時,我們也看到了不足之處。我想我會在以后的

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