第 1 頁 共 9 頁 語文版九年級語文版九年級 五四學制五四學制 上學期語文期中質量調研考試試卷上學期語文期中質量調研考試試卷 I I 卷卷 一 一 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 1 7 分 2017 七上 泰州期中 根據提示補寫名句或填寫課文原句 1 病樹前頭萬木春 2 差之毫厘 3 不錯的 像母親的手撫摸著你 4 思而不學則殆 5 峨眉山月半輪秋 6 蟋蟀們在這里彈琴 7 誡子書 中闡釋過度享樂和急躁對人修身養性產生不利影響的句子是 二 二 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 2 7 分 閱讀詩歌 回答問題 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 落紅不是無情物 化作春泥更護花 1 作者龔自珍是 朝代 末年的思想家 文學家 2 解釋下面詩句中劃線詞語的意思 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 3 落紅不是無情物 化作春泥更護花 表達了作者怎樣的思想感情 在對詩的字面意思理解的基礎 第 2 頁 共 9 頁 上 感受其深層的含義 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3232 分分 3 8 分 2018 九上 浦東月考 閱讀下面選文 完成小題 予觀夫巴陵勝狀 在洞庭一湖 街遠山 吞長江 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 氣象萬千 此則岳陽 樓之大觀也 前人之述備矣 然則北通巫峽 南極瀟湘 遷客騷人 多會于此 覽物之情 得無異乎 若夫淫雨霏霏 連月不開 陰風怒號 濁浪排空 日星隱曜 山岳潛形 商旅不行 檣傾楫摧 薄暮冥冥 虎嘯猿啼 登斯樓也 則有去國懷鄉 憂讒畏譏 滿目蕭然 感極而悲者矣 至若春和景明 波瀾不驚 上下天光 一碧萬項 沙鷗翔集 錦鱗游泳 岸芷汀蘭 郁郁青青 而或長煙 一空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 漁歌互答 此樂何極 登斯樓也 則有心曠神怡 寵辱偕忘 把酒臨風 其喜洋洋者矣 1 以上語段選自 時期 人名 名篇 2 用現代漢語翻譯下列句子 此則岳陽樓之大觀也 前人之述備矣 3 下列理解正確的一項是 A 語段第 節描述了作者登樓時所見的美景及由此產生的想象 B 作者以陰雨之景寫 悲 以晴和之景寫 喜 情景交融 C 語段中的 遷客騷人 指 去國懷鄉 之人及 漁歌互答 之人 D 作者詳寫 覽物之情 是為了強調自己情隨境遷的感慨 4 24 分 2017 金華 文言文閱讀 沈宣詞嘗為麗水令 自言家大粱 時 廄常列駿馬數十 而意常不足 咸通六年 客有馬求售 潔白而毛鬣 類朱 甚異之 酬以五十萬 客許而直未及給 遽為將校王公遂所買 他日謁公遂問向時馬 公遂日 竟未嘗 秉 因引出 至則奮眄 殆不可跨 公連怒捶之 又仆 度終不可禁 翌日 令諸子秉之 亦如是 諸仆乘 亦 如是 固求前所直售宣詞 宣詞得之 復如是 會魏帥李公蔚市貢馬 前后至者皆不可 公閱馬 一閱遂售之 后入飛龍 上最愛寵 為當時名馬 第 3 頁 共 9 頁 選自 唐語林 注釋 大梁今河南開封 古時稱大梁 奮眄 舉頭斜視 不馴服的樣子 貢馬 向皇帝避貢的馬 飛龍 指皇家 1 下列各組句子中 加下劃線詞語的解釋相同的一組是 A 而意常不足 此中人語云 不足為外人道也 B 度終不可禁 孤不度德量力 欲信大義于天下 C 亦如是 不知天上宮闕 今夕是何年 D 會魏帥李公蔚市貢馬 能謗譏于市朝 聞寡人之耳者 受下賞 2 給文中畫線的部分斷句 停頓處用 劃開 限斷兩處 他 日 謁 公 遂 問 向 時 馬 3 下面句子的橫線處省略了主語 根據文意推斷 正確的一項是 翌日 令諸子來之 亦如是 A 沈宣詞 B 客 C 王公遂 D 李公蔚 4 用現代漢語翻譯下面句子 客許而直未及給 遽為將枝王公遂所買 提示 直 價值 價錢 第 4 頁 共 9 頁 5 在 古漢語字典 中 售 有以下兩個義項 賣出去 買 公閱馬 一閱遂售之 的售用哪個義項才 符合文意 選出正確義項 并用自己的話簡述理由 6 韓愈的 馬說 深刻闡述了千里馬被埋沒的原因 策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 聯 系 馬說 結合文本 簡述王公遂不能讓所買之馬成為 名馬 的原因 四 四 現代文閱讀現代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4545 分分 5 20 分 2017 九上 東臺期中 閱讀下面文章 完成后面小題 讀書使人優美 畢淑敏 優美在字典上的意思是 美好 做一個美好的人 我相信是絕大多數人的心愿 誰不愿意美好啊 除了心靈的美好 外表也需美好 為了 這份美好 人們使出了萬千手段 比如刀兵相見的整容 比如涂脂抹粉的化妝 為了撫平臉上的皺紋 竟然發明 了用肉毒桿茵的毒素在眉眼間注射 讓面部微小神經麻痹 換來皮膚的暫時平滑 讓我這個曾經當過醫生的人 膽戰心驚 其實 有一個最簡單的美容之法 卻被人們忽視 那就是讀書啊 讀書的時候 人是專注的 因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語 不由自主地謙遜和聚精會神 即使是 讀閑書 看到妙處 也會忍不住拍案叫絕 長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣 知道這個世界上可以為師的 人太多了 在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態 而傾聽 是讓人神采倍添的絕好方式 所有的人都渴望被重視 而每一個生命也都不應被忽視 你重視了他人 魅力就降臨在你雙眸 讀書的時候 常常會會心一笑 那些智慧和精彩 那些英明與穿透 讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏 微笑 是最好的敷粉和裝點 微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖 有人覺得微笑很困難 以為是一個如何掌 控面容的技術性問題 其實不然 不會笑的人 我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入 書是一座快樂的富礦 儲存了大量濃縮的歡愉因子 當你靜夜撫卷的時候 那些因子如同香氛蒸騰 迷住了你的雙眼 你眉飛色舞 中 了蠱似的笑起來 獨享其樂 也許有人說 我讀書的時候 還時有哭泣呢 哭 其實也是一種廣義的微笑 因為 靈魂在這一個瞬間舒展 盡情宣泄 告訴你一個小秘密 我大半生所有的快樂累加一處 都抵不過我在書中得到 第 5 頁 共 9 頁 的歡愉多 而這種欣悅 是多么的簡便和利于儲存啊 物美價廉重復使用 而且永不磨損 讀書讓我們知道了天地間很多奧秘 而且知道還有更多的奧秘 不曾被人揭露 我們就不敢用目空一切的 眼神睥睨天下 讀書其實很多時候是和死人打交道 圖書館堆積的基本上是哲人的木乃伊 書店里出售的大部分 是亡靈的墓志銘 你在書籍里看到了無休無止的時間流淌 你就不敢奢侈 不敢口出狂言 自知是一切美好的基 石 當你把他人的聰慧加上你自己的理解 恰如其分地輕輕說出的時候 你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹 都 更加光艷奪目 你想美好嗎 你就讀書吧 不需要花費很多的金錢 但要花費很多的時間 堅持下去 持之以恒 優美就 像五月的花環 某一天飄然而至 簇擁你頸間 1 文章第 段為什么要列舉那些令作者 膽戰心驚 的美容術 2 第 段劃線句子主要運用了哪種論證方法 說說它在文中的作用 3 圍繞中心 作者分別從哪幾個方面展開論述 請你用簡練的語言概括 4 下面兩則材料 如果讓你選擇作為證明論點的論據 你選哪一個 為什么 材料一 韓詩外傳 有一段有趣的記載 春秋時期 魯國的閔子騫拜孔子為師 剛開始時 閔臉色干枯 但過了一段時間競變得紅潤起來 使孔子大為奇怪 據閔子騫說 他在沒讀書之前 一心想著要做迭官貴人 因 此寢食不安 臉色為之枯槁 如今靜心讀為人處世之書 能辨是非 知美丑 因而心平氣和臨事不驚 臉色自然 變好 材料二 蘇東坡曾說 三日不讀書 自覺語言無味 對鏡亦面目可憎 又說 腹有詩書氣自華 這道出 了人的氣質來自于多讀書 它會由心到形 影響到你的容貌 使你的眼光更加有神 面龐更加光彩 舉止更加高 雅 這種美態比起外表的美貌 要耐看得多 6 25 分 閱讀下文 回答問題 兩棵金銀花 趙元波 朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花 四月份就迫不及待地開放了 千萬朵金銀花你不讓我 我不讓你 在微風細雨中輕輕地搖曳著 有的含苞欲放 羞答答的細小的白色花蕾散發出若有若無的淡淡香味 有的正在盛開 一簇簇的小花在它們潔白的橢圓形細碎花瓣中伸出小小的花蕊 悠悠的清香 白黃兩種顏色既不 失單調 又高雅清潔 小雨滴沾在上面 為金銀花增添幾分姿色 就像鄰家的小女孩活潑可愛 有一些花朵開的 第 6 頁 共 9 頁 時間長了 白色的花朵已經變成金黃色 就像姑娘頭上戴著的黃色發髻 一枝數朵 給人一種驚喜 一縷清爽 實在是標致極了 這些開放著的花朵在雨中默默地散發著它們特有的香氣 把芳香送給從這里經過的每一個人 微風吹來 花枝花朵搖擺起伏 襲人香氣簡直可迷醉萬人 想不到兩年的時間 這棵金銀花就由纖弱的一棵小苗 長成了亭亭玉立的美少女 主干已經有兩米來高了 足有大拇指那么粗 在主干上還發出了一些枝椏 這些枝椏 柔柔的 嫩嫩的 伸著毛絨絨的頭 吐出一絲綠意 左擺右擺地在風中搖著搖著就攀附在了桃樹上 一個勁地噌 噌直往上長 密密麻麻的卵形的綠葉非常茂盛 以白色的圍墻做背景 配合著粉紅色的桃花 桃樹下一盆盆茉莉 竹子 山茶 文竹 玫瑰 水仙 姹紫嫣紅 綠葉紅花 色彩鮮麗 顯得格外的嬌艷動人 特別逗人喜愛 是入 畫的一景 看著金銀花長得那么盛 花開得那么多 我心里有些后悔 其實朋友把金銀花送給我之后 我就只把它栽 在院子的一角 想起的話 就給它澆點水 有時連水都忘了澆 更不用說施肥了 超強的生命也讓金銀花顯得不 起眼 平凡的花 平凡的花香 甚至常被人忽略 就好像人們總是想得到天山雪蓮的高潔 卻忘記了山腳下狗尾 巴草的萬般風情 鐘情于金銀花葉子的綠 花兒的美 那淡淡的香味兒 去年我在花盆又扦插了一棵金銀花 準備長大后放 在客廳里 我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色 淡淡的花香 曾經 我為我的這個設計充滿了賞心悅 目的憧憬和希冀 為此 我選用了樹林里的基土 埋入了最好的基肥 隨時不忘給它澆水 精心呵護 一如母親 精心照料剛出生的嬰兒 甚至冬天還把它從院子里搬到房子里 白天又從房子里搬到院子里 讓它充分享受陽光 樂此不疲 但很遺憾 一年來 它只是窩在花盆里 不長高 也不長粗 它所報答于我的便只是若干枝條和綠葉 看來連花都不會開 然而 我對它卻沒有絲毫的抱怨 因為我就知道 它已經盡力了 就是說 它所能夠報答于我的 也就是 這些了 是的 它有著充足得過分的肥料供應 充足得過分的水的供應 充足得過分的主人的關懷 但沒有足 夠的風 沒有足夠的地氣 更是沒有足夠的成長的自由 沒有足夠讓根自由伸張的空間 而那些自由 作為主人 的我 竟然在很長的時間里茫然無知 居然不知道它還要自由 兩棵金銀花 一棵在院子里無拘無束自由生長 越長越高 綠樹成蔭 盤虬臥龍 花香四溢 一棵長在花 盆里 雖然受到精心呵護 卻似一棵長不高長不大的小草 我們應該知道 有自由的空間 有些小草其實是可以 長成一棵樹的 選自 新華副刊 略有改動 1 要點概括 我的那棵栽在院子一角的金銀花 有哪些突出的特點 第 7 頁 共 9 頁 2 理解文意 第 段中 我心里有些后悔 的原因是什么 請用自己的話加以概括 3 探究寫法及用意 作者還寫了 去年我在花盆又扦插了一棵金銀花 的用意是什么 4 句子含義的理解 聯系人的成長談一談你對 有自由的空間 有些小草其實是可以長成一棵樹的 這句話 的理解 5 比較探究 散文作品描寫景物時 常通過精當的用詞或恰當的修辭 對靜態的事物作動態化的描寫 下面 是 紫藤蘿瀑布 中運用這種寫法的句子及其賞析 請你從本文中找出一個相似寫法的句子并作賞析 句子 從未見過開得這樣盛的藤蘿 只見一片輝煌的淡紫色 像一條瀑布 從空中垂下 不見其發端 也不 見其終極 只是深深淺淺的紫 仿佛在流動 在歡笑 在不停地生長 賞析 在作者筆下 紫藤蘿花開得極為繁盛 色調上深深淺淺 錯落有致 在陽光下跳躍閃爍 給人一種在 不停流動 不停生長的感覺 所以作者將一株靜靜盛開著的紫藤蘿比作一條不停流淌著人的瀑布 栩栩如生地表 現其輝煌燦爛 氣勢非凡 而 歡笑 等詞語又運用了擬人手法 賦予紫藤蘿以人的情感 性格 表現其勃勃生 機 表達出由衷的喜愛之情 不見其發端 也不見其終極 運用了夸張的修辭手法 生動地表現了紫藤蘿花 的繁盛 瀑布 的氣勢 以及生生不息的蓬勃生機 表達了作者的贊美之情 五 五 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 7 4 分 2018 青島 請從下面給出的四個語句中 選擇合適的句子 將四副對聯補充完整 使之符合 節日和對聯的特點 只填序號即可 銀花火樹開元夜 避惡遍插茱萸枝 幾處笙歌留朗月 角粽投江祭詩魂 1 元宵節 上聯 第 8 頁 共 9 頁 下聯 紫氣丹光擁玉臺 2 端午節 上聯 龍舟競技懷屈子 下聯 3 上聯 下聯 萬家蕭管樂中秋 4 重陽節 上聯 延年暢飲菊花酒 下聯 六 六 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 8 5 分 作文 請以 改變一點點 為題寫一篇文章 文體不限 字數 600 字左右 第 9