第 1 頁 共 10 頁 鄂教版九年級上學期語文鄂教版九年級上學期語文 1212 月月考試卷月月考試卷 I I 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 2 分 下列劃線字的注音全部正確的一項是 A 干涸 h 靜謐 m 悵然 ch n 面面相覷 x B 棲息 q 連亙 n 殉職 x 眾目睽睽 ku C 黃暈 y n 坍塌 d n 蒞臨 l 煞有介事 sh D 詛咒 z 窺見 ku 倜儻 t n 咄咄逼人 du 2 2 分 2018 九上 衢州期中 下列句子中加橫線字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是 A 在草地這種廣袤 m o 的疆域里 風與雪所挾 xi 持的自然力量輕易地主宰著原本脆弱的生命 無 數牲畜紛紛倒下 B 嬌艷的荷花早已凋零而去 荷葉卻依然亭亭如蓋 一陣風吹過 滿塘搖曳 y 舞動著 卷 ju n 起 一波又一波長短綠浪 C 不要憎 z ng 惡生活給予的負荷 因為跋涉的煎熬 挫敗的洗禮會讓我們厚重而充盈 讓我們用一種 佝僂 l 的姿勢負重而行 D 對于傳統文藝 不明其理而好之易附擁風雅 一味消費易將其置于魚龍混雜的尷尬 g 境地 以致 敗壞其聲名 褻 xi 瀆其尊嚴 3 2 分 2016 八下 臨澤期中 下列句子中劃線詞語使用不當的一項是 A 信客教地理栩栩如生 效果奇佳 B 那年冬天 祖母死了 父親的差使也交卸了 正是禍不單行的日子 C 農村里有這么個風俗 大庭廣眾之下 夫婦倆不合坐一條板凳 D 農婦把他當做了死神冤鬼 大聲呵斥 他也只能低眉順眼 連聲諾諾 第 2 頁 共 10 頁 4 2 分 2016 九上 龍崗期末 請選出下列說法錯誤的一項 A 儒林外史 是我國清代一部長篇諷刺小說 主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌 B 對后進生 我們既要嚴格要求 又要耐心幫助 這是并列關系的復句 C 像米開朗基羅畫的摩西一樣 托爾斯泰給人留下的難忘形象 來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白 浪的大胡子 的句子主干是 形象來源于大胡子 D 小說以故事情節為中心 通過人物形象的塑造和環境的描寫來反映社會生活 5 2 分 2019 八上 秀洲月考 下列說法不正確的一項是 A 新聞注重準確性與客觀性 作者在寫作時不應摻雜個人的感情和態度 B 據 史記 伯夷列傳 商末孤竹君之子伯夷 叔齊在商亡之后 不食周粟 隱于首陽山 采薇而食之 后遂以 采薇 比喻隱居不仕 C 王維 字摩詰 號摩詰居士 唐朝著名詩人 畫家 蘇軾評價其 味摩詰之詩 詩中有畫 觀摩詰之 畫 畫中有詩 D 魯迅 是周樹人 1918 年發表 狂人日記 時所用的筆名 也是他影響最為廣泛的筆名 6 2 分 2017 九上 江西月考 閱讀一則新聞 下列語段概括最恰當的一項是 近日 新余市繞城公路和水坊線升級改造兩個公路建設項目和該市的 70 個重點項目一起集中開工 掀起了該 市普通公路建設新高潮 十三五 期間 新余市將重點建設環城公路 分宜繞城公路 分宜直達新余高鐵站的快 速通道 新余至新干的快速公路 仙女湖與明月山風景區的國道 220 線快速通道 新余直達上高的快速通道 九 龍 分宜至吉安的直達公路等多個普通國省干線公路項目 A 新余市重點建設快速通道 B 新余公路建設走在省前列 C 新余市加快推進普通公路建設 D 新余一系列重點建設項目啟動 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 第 3 頁 共 10 頁 7 5 分 2018 婁底 古詩文默寫 1 無為在岐路 兒女共沾巾 王勃 送杜少府之任蜀州 2 曹劉 辛棄疾 南鄉子 登京口北固亭有懷 3 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 文天祥 過零丁洋 4 諸葛亮在 出師表 表現自己 臨危受命 的句子是 5 岑參的 白雪歌送武判官歸京 中 以花喻雪 聯想美妙的句子是 三 三 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 8 5 分 2017 七下 如皋期中 如皋初級中學組織開展社團活動 4 月 5 日前 將完成社團成員的申請 工作 請你以七 5 班季明的名義 寫一份申請書 向校學生會提出申請 要求加入 讀書社團 四 四 語言表達語言表達 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 9 1 分 2011 黃石 一個年輕人帶著自己創作的第一篇小說向一位著名的作家討教 在閱讀小說的過 程中 這位作家頻頻點頭微笑 年輕人心中竊喜 待作家看完最后一章 便迫不及待地問道 老師您點頭微笑 是在肯定我這篇作品嗎 作家望著年輕人 意味深長地說 我有碰到熟人就點頭微笑的習慣 在閣下的大作 中我碰到那么多熟人 所以我不得不一一致意了 這位作家的回答可謂幽默風趣 其言外之意是 五 五 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 10 7 分 2018 福州 閱讀下面的詩歌 完成后面小題 觀滄海 曹操 東臨碣石 以觀滄海 水何澹澹 山島竦峙 樹木叢生 百草豐茂 秋風蕭瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 第 4 頁 共 10 頁 星漢燦爛 若出其里 幸甚至哉 歌以詠志 1 下列對詩的理解和分析不正確的一項是 A 東臨碣石 中的 臨 寫詩人登高觀滄海 起筆氣勢不凡 B 水何澹澹 山島竦峙 用動靜結合的手法描寫水波和山島 C 詩中描寫了蕭瑟的秋風 洶涌的波濤 營造悲涼傷感的意境 D 本詩寓情于景 體現詩人博大的胸襟和建功立業的豪邁情懷 2 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 描繪怎樣的景象 請簡要分析 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 11 16 分 2017 九上 鄭州月考 閱讀 甲 乙 兩段文言文 完成后面小題 甲 一簞食 一豆羹 得之則生 弗得則死 呼爾而與之 行道之人弗受 蹴爾而與之 乞人不屑也 萬 鐘則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉 為宮室之美 妻妾之奉 所識窮乏者得我與 鄉為身死而不受 今為宮 室之美為之 鄉為身死而不受 今為妻妾之奉為之 鄉為身死而不受 今為所識窮乏者得我而為之 是亦不可以 已乎 此之謂失其本心 魚我所欲也 乙 曾子衣敝衣以耕 魯君使人往致邑焉 曰 請以此修衣 曾子不受 反 復往 又不受 使者曰 先生非求于人 人則獻之 奚為不受 曾子曰 臣聞之 受人者畏人 予人者驕人 縱君有賜 不我驕也 我能勿畏乎 終不受 孔子聞之曰 參之言 足以全其節也 1 解釋下列劃線的詞語 故患有所不辟也 則凡可以辟患者何不為也 蹴爾而與之 鄉為身死而不受 第 5 頁 共 10 頁 2 把下面的文言句子翻譯成現代漢語 鄉為身死而不受 今為所識窮乏者得我而為之 參之言 足以全其節也 3 語段 一 主要用了哪些論證方法 有何好處 4 語段 二 的故事印證了語段 一 的什么觀點 曾子和孟子都堅持怎樣的做法 七 七 現代文閱讀現代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3232 分分 12 15 分 閱讀下文 回答相關問題 第一要敬業 敬字為古圣賢教人做人最簡易 直捷的法門 可惜被后來有些人說得太精微 倒變得不適實 用了 惟有朱子解得最好 他說 主一無適便是敬 用現在的話講 凡做一件事 便忠于一件事 將全副精力 集中到這事上頭 一點不旁騖 便是敬 業有什么可敬呢 為什么該敬呢 人類一面為生活而勞動 一面也是為勞 動而生活 人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器 自然該各人因自己的地位和才力 認定一件事去做 凡可以名為一件事的 其性質都是可敬 當大總統是一件事 拉黃包車也是一件事 事的名稱 從俗人眼里看來 有高下 事的性質 從學理上解剖起來 并沒有高下 只要當大總統的人 信得過我可以當大總統才去當 實實 在在把總統當作一件正經事來做 拉黃包車的人 信得過我可以拉黃包車才去拉 實實在在把拉車當作一件正經 事來做 便是人生合理的生活 這叫做職業的神圣 凡職業沒有不是神圣的 所以凡職業沒有不是可敬的 惟其 如此 所以我們對于各種職業 沒有什么分別揀擇 總之 人生在世 是要天天勞作的 勞作便是功德 不勞作 便是罪惡 至于我該做哪一種勞作呢 全看我的才能何如 境地何如 因自己的才能 境地 做一種勞作做到圓滿 便是天地間第一等人 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢 惟一的秘訣就是忠實 忠實從心理上發出來的便是敬 莊子 記佝僂丈 人承蜩的故事 說道 雖天地之大 萬物之多 而惟吾蜩翼之知 凡做一件事 便把這件事看作我的生命 無 論別的什么好處 到底不肯犧牲我現做的事來和他交換 我信得過我當木匠的做成一張好桌予 和你們當政治家 的建設成一個共和國家同一價值 我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈 和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍 同一價值 大家同是替社會做事 你不必羨慕我 我不必羨慕你 怕的是我這件事做得不妥當 便對不起這一天 里頭所吃的飯 所以我做這事的時候 絲毫不肯分心到事外 曾文正說 坐這山 望那山 一事無成 一個人 對于自己的職業不敬 從學理方面說 便褻瀆職業之神圣 從事實方面說 一定把事情做糟了 結果自己害自己 所以敬業主義 于人生最為必要 又于人生最為有利 莊子說 用志不分 乃凝于神 孔子說 素其位而行 不愿乎其外 我說的敬業 不外這些道理 第 6 頁 共 10 頁 1 選文第 段中劃線句屬于什么論據 其具體作用是什么 2 作者引用了莊子和孔子的名言 二者去掉一個好不好 為什么 3 因自己的才能 境地 做一種勞作做到圓滿 便是天地間第一等人 依照作者這一標準來衡量 請從身邊 舉一個這樣 天地間第一等人 的例子并加以簡評 13 17 分 2019 七上 長興月考 非文學類文本閱讀 材料一 我就是它使人親近 電視節目 動物世界 中有的從頭至尾都是第一人稱 有的部分使用第一人稱 這是依據節目內容而設置的 第一人稱貫穿全片起到了串聯作用 部分使用增強了故事張力 在 出走的母獅 中 母獅曼雅麗為了保護自己 的孩子不被新獅王殺死 帶著它們離家出走 曼雅麗的心理活動是以第一人稱呈現的 我要保護我的孩子 在 自己身負重傷 眼看著孩子們走入新獅王有可能出沒的地區 她拼命呼叫 孩子們回來 那里危險 雖然第一人 稱使用量不大 但是這種心理活動用第一人稱展示出來 更拉近了觀眾和動物的情感距離 會讓觀眾設身處地地 體會到母愛的偉大無私 第一人稱視角的講述更加精準 更有代入感 另外 賦予動物名字使觀眾有親切感 塔姆 紐基 就像在呼喚著我們的親人 親人身上發生的事情怎能不 讓人牽掛 雌獅塔姆獨自養育孩子 多少觀眾為它擔心 雌虎希塔為了讓孩子自立自己選擇離開 多少觀眾為它點 贊 多樣處理喚起愛心 開端真情滿滿 我們經常認為掠食者活得輕松自在 其實并非如此 深入了解它們的生活 會發現一個全新 的世界 時而傷感 時而動人 以獅子為例 所有人都認為它是完美的殺手 在非洲某些地方 它們必須依靠奇 跡才能生存 看了 掠食動物生存戰一暴露 的開端 人們會對獅子產生一絲同情 獅子生存也不易 制作者在 節目中就是要傳達自然界的動物生存的艱辛 以喚起人們的保護意識 結尾飽含深情 很多時候 影片的結尾是中心思想所在 制作人在此時表達的情感會更加濃烈 第 7 頁 共 10 頁 細節體現溫暖 有溫度 有情感是節目整體把握的基調 它在節目中始終如一 它體現在每一個細節之中 不用直白詞匯 偏見詞匯 歧視詞匯 自然界中動物樣子各異 都是大自然的作品 節選自 動物世界 將情感落在每一個字上 材料二 對小熊來說 他們花在洞穴中的時間越多 他們對未來無情的北極捕食者生活的準備也就越充分 但當他們依靠母親的乳汁一天天的強壯起來時 母熊卻因為無法捕食而日漸消瘦 很快她變不得不離開這個庇護 所 去進行一次狩獵了 從北極熊一家真正的走出洞穴起 已經過去十天了 母熊再也無法忍受饑餓了 小熊們已經長的更為強壯了 并能在雪地上自如的活動 盡管偶爾還會掉回洞中 他們緊緊的跟著母親 準備再在家門口散一次步 然而事實 上 他們永遠都不會再回到這個溫暖的家了 從現在起 只有他們的母親會站在他們的身旁 陪伴他們面對北冰 洋上危險的生活了 一一 動物世界 解說詞 材料三 趙忠祥的聲音和畫面融合在了一起 讓觀眾的視覺和聽覺是同步反應的 給人一種非常統一的感 覺 趙忠祥曾經說過 他總是嘗試讓自己盡量保持平靜 盡可能的去接近一個自然的狀態 過濾掉所有塵世的煩 惱 盡量還原那些動物在大自然中隨意的 無拘無束的狀態 所以在看 動物世界 的時候 觀眾們總能從畫面 之外聽到更多的東西 那些超越畫面的東西就是趙忠祥錄音帶來的魔力 趙忠祥錄音給予了畫面更多的藝術感染力 把自己的情感融入了配音當中 1 結合三則材料 試判斷下列敘述不正確的一項是 A 動物世界 中 第一人稱視角的講述更加精準 更有代入感 B 動物世界 的開端真情滿滿 一視同仁地傳達出自然界每一種動物生存的艱辛 以喚起人們的保護意 識 所以節目開端的情感最為濃烈 C 趙忠祥解說 動物世界 他的聲音和畫面感覺非常統一 這得益于他讓自己盡可能的去接近一個自然的 狀態 拋去塵世的煩惱 使自己的內心保持平靜 D 曾經有一段解說詞 鱷魚在河岸邊曬太陽 它丑陋的樣子暴露無遺 后把 丑陋 改為 奇特 體 現出制作者不用偏見詞 歧視詞的特點 在細節之處表現溫暖 2 材料二的解說詞并未使用第一人稱 而是使用第三人稱來敘述北極熊的故事 請結合材料三內容以及 自己的理解說說這樣安排的好處 第 8 頁 共 10 頁 3 右側句子中 那些超越面面的東西 是指什么呢 請結合三則材料談談你對這句話的理解 那些超越畫面的東西就是趙忠祥錄音帶來的魔力 4 動物世界 用簡潔明了 老少皆宜的解說詞 向觀眾展現動物神奇而平凡的世界 請在課本第五單 元中任選一種動物 結合課文相關內容為其寫一段解說詞 不少于 80 字 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 14 5 分 2017 九上 嘉祥期末 任選一題作文 題目一 蒹葭蒼蒼 觸動了墨客的心靈 巍巍 神舟 觸動了國人的心靈 眷眷親情 觸動了游子的心靈 殷殷師恩 觸動了學子的心靈 同學們 在這五彩斑斕的大千世界里 一定也會有觸動你心靈的人或事 請以 觸動了我的心靈 為題 寫一篇文章 要求 根據自己所寫文章內容 將題目補充完整 選擇