_大學生如何規劃自己的未來“寒窗數載燈搖曳，梅香定綻雪后晴”。金秋九月，當我們漫步于大學校園的林蔭道上，我意識到高中時代結束了。生活又邁向了一個新的起點。的確，經過高考后，我們都滿載著希望.激情來到大學，打拼自己的未來。每個人都向往著自己的未來，都懷著崇高的理想來到大學舞臺演繹自己的精彩人生。然而，進入大學面對新的生活，我們大學生應學會如何規劃自己的未來，才能實現自己的夢想。職場上有句名言：“你今天站在哪里并不重要，但是你下一不邁向卻很重要。”成功的人生需要正確的規劃，合理規劃自己的未來，是我們大學生邁向成功人生的第一步。首先，在規劃自己的未來時，我們應該了解自我，認清自我。一棟摩天大樓的主人，每個月都為昂貴的電梯修理費而苦惱，因為大樓很高，電梯不是一按就到，乘客往往等得不耐煩，于是連續按按扭，所以電梯按扭壞得很快。老板在電梯旁貼很多告示，都沒有效，最后，他想出了一個辦法。貼出懸賞，若有人能使乘客改變習慣，給予重賞。結果一名心理學家建議在電梯門上裝一面大鏡子，于是問題就解決了。因為鏡子使乘客看見自己的猴急樣，覺得很不雅觀，有失風度。所以人們只要一站到鏡子前，就立刻變得有禮貌了，原先熙熙攘攘的人群，在鏡子前都成紳士.淑女。這就是鏡子的秒用。想認清自己，惟有通過心中的那面鏡子，正視自己的內心。中國有一句諺語：“知人者智，自知者明。”如果一個人能對自我有一個全面、正確的認識和評價，就能揚長避短，取長補短，從而控制自己，改變自己，完善自己，就能根據自己的實際情況。選擇相應的目標為之努力奮斗，學會合理、正確規劃自己的未來。那么，我們應該怎樣才能看清自己的“原形”呢？以下步驟可以幫助我們認識真實的自己。第一步：深刻了解自己，可以從生理的自我、心理的自我、社會的自我三方面。第二步：客觀評價自我。從多個角度側面客觀評價自我。第三步：經常反省自我。不斷反省認識自我。從每件事認識自我。其次，規劃自己的未來。確立自己的目標。大學期間，我們大學生中有許多學生放任自己，虛度光陰，甚至許多學生始終找不到自己的目標。第一：專也知識的學習。大學里學習環境有很大變化，教學方式和要求都不一樣了。在學習中我們應制定學習計劃，統籌安排，才能得到事半功倍的效果。在大學充分利用身邊的資源，如去圖書館。聽講座等。第二：進行自己大學的職業生涯規劃。首先了解職業生涯規劃的含義 ：職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。1、自我分析。分析我是誰？主要分析自己的專業、性格、氣質和價值觀等，找出自己的特點。2、分析內外部環境：對自己所處的內外環境如社會發展趨勢，經濟文化環境等進行分析，確立自己的位置。3、確立職業方向：根據上面的分析結果，選定職業和職業生涯路線，確定朝哪個方向發展。4、確定相應的行動計劃和落是措施。中學生活如同在小河中行進的一葉扁舟，無需掌航亦可順流而下，大學如同浩瀚的海洋，缺少英明的舵手，小船便迷失方向，甚至觸礁沉沒。正確合理規劃自己的職業生涯對我們大學生來說起到掌航的重要作用。最后，我們規劃自己的未來，有一個明確的目標。重要的是我們應把自己的規劃付諸行動。生活中。我們會遇到很多挫折，強者會把挫折當做成功路上的踮腳石。相信我們有勇氣、有毅力去面對挫折、戰勝挫折。有志者，事竟成。破釜成舟，百二秦關終數楚。苦心人，天不負。臥心嘗膽，三千越甲可吞吳。相信自己，只有通過自己的努力，才能品嘗到成功的喜悅。我們是大學生不能陶醉于別人的羨慕中，我們應發揮我們的激情青春，去拼搏自己的未來。人生能有幾回搏，此是不搏何時搏。風華正茂、激情青春，都是我們所特有的。大學是我們為自己未來打基礎的地方，抓住機遇，付諸行動。不管我們遇到怎樣的困難、挫折，我們都要努力去克服。為自己的精彩未來去拼搏。白全珍說：“人生如棋，落子無悔。一著棋錯，滿盤皆輸。所不同的是，人生不能像棋一樣再來一盤。”珍惜自己的人生，把握自己來。學會如何規劃自己的未來，是我們大學生成長的重中之重。讓我們放飛夢想，鑄就輝煌吧！良好的職業生涯規劃應具備的特性1可行性。規劃要有事實依據，并非是美好的幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯良機。2適時性。規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的妥善安排，以作為檢查行動的依據。3適應性。規劃未來的職業生涯目標牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，以增加其適應性。4持續性。人生每個發展階段應能持續連貫銜接。制定職業生涯規劃的原則1清晰性原則。考慮目標、措施應該是清晰而明確的。實現目標的步驟應該是簡潔有效的。2挑戰性原