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文檔簡介

東海縣石榴高級中學 高中信息技術信息技術基礎（必修）：4.1 文本信息加工 2018.5.254.1 文本信息加工有趣的自選圖形導學案【學習要求】學測要求：1.知道繪圖工具欄的使用；2.理解圖形層次的疊放次序；3.掌握自選圖形的插入及修飾。【學習重難點】教學重點：自選圖形的插入、修飾、疊放次序和組合及特殊效果設置。教學難點：自選圖形的疊放次序和組合。【學習流程】任務探究一：自主探究、獲取新知插入一張“笑臉”圖形，并能夠根據要求改變笑臉的表情。提示：綠色控制點可以旋轉圖形，黃色控制點可以改變圖形形狀，白色控制點可以改變圖形的大小。教師樣例區：學生操作區：任務探究二：鞏固新知、掌握技巧讓學生初步嘗試制作奧運會五環，掌握自選圖形顏色、疊放次序和組合命令的設置。提示：1.單擊自選圖形中的基本圖形同心圓同時按shift鍵拖出一個正同心圓，點擊同心圓中黃色控制點，調整內圓的大小； 2.按Ctrl鍵復制五個相同的同心圓； 3.點擊繪圖工具欄油漆桶工具為同心圓填充顏色，點擊畫筆工具取消同心圓線條填充； 4.按ctrl鍵組合五個同心圓。教師樣例區：學生操作區：任務探究三：延伸遷移，拓展思路提示：1.插入圖片（任務三素材.jpg）； 2.單擊自選圖形，找到標注，添加文字； 3.點擊繪圖工具欄畫筆命令修改標注的線條顏色； 4.調整圖片的環繞方式和疊放次序； 5.組合圖片和標注。教師樣例區：學生操作區：任務探究四：延伸遷移、實踐運用任選一副嘗試完成，重點引申：1.圖片填充2.圖案填充3.陰影三維（繪圖工具欄引申）教師樣例區：八一學生操作區：課堂總結繪制自選圖形填充繪制位置調整三個控制點（旋轉、尺寸、形狀）線條色、線型陰影三維疊放層次組合修飾布置作業請利用自選圖形繪制一幅自已喜歡的圖形，重點在知識點

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