2.2.1因特網的地址.docx_第1頁
2.2.1因特網的地址.docx_第2頁
2.2.1因特網的地址.docx_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

IP地址及其管理學習任務單活動一1、你操作的計算機的IP地址是: 2、一個8位的二進制數所表示的數的范圍如下二進制十進制最小的數最大的數活動二3、閱讀課本P4546IP地址的分類部分,模擬ABC三類地址,通過填充顏色,用紅綠兩種不同的顏色,區分網絡位與主機位,紅色代表網絡位,綠色代表主機位。4、結合下面IP地址分類的兩張圖表討論:D類組播地址E類保留地址,準備留作今后使用三類IP地址的比較(1)三類IP如何區分的?(2)假如某公司要建立一個擁有1500臺計算機規模的網絡,可采用 類IP地址;假如要建立一個擁有200臺計算機規模的網絡,可采用 類IP地址。(3)你現在使用的計算機的IP地址,屬于 類地址,網絡地址是 , IP地址172161616屬于 類地址,網絡地址是 ?;顒尤?、根據學習指南,自己分別設計ABC三類地址,看自動獲得的子網掩碼是什么,將設計的IP和對應的子網掩碼分別填入以下表格設計的IP地址得到的子網掩碼A類B類C類根據三類IP自動獲得的子網掩碼的不同,子網掩碼的作用是 探究活動 如何申請IP?IP地址資源的不足,如何解決?方法一: 方法二:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論