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文檔簡介

大學生第三學年自我鑒定5篇精選大學生第三學年自我鑒定5篇我是來自*學院*級*班的*。為人熱情,關心同學。自進入*學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經即將結束了,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年鑒定自我總結如下:一、學習上:嚴肅認真,持之以恒學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。二、工作上:負責主動、熱情積極我在20*年入學以來,在班內擔任組織委員、校瘋狂英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。三、生活上:為人正直、作風正派我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆楹蛻B度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。大學生第三學年自我鑒定轉眼間,三年大學生活已經過去了,回顧過去的這三年學習和生活,我學到了很多知識,也獲得了成長,增長了經歷與見識,當然,也不免有些傷感和遺憾。不知不覺中已經到了畢業的時候,我應該重新審視規劃自己的生活和未來。有了正確的認識和總結,我們才能更加淡定從容地面對過去的得與失,才能謹慎踏實地規劃自己的未來。大三是一個讓人糾結煩惱的時段,因為我們面對的要比以前多很多。既要面對過去兩年的成功與失敗,又要面對未來的壓力與抉擇。通過兩年的學習與認識,對于未來的方向我已經有了選擇,那就是考研。雖然考研會花費很多的時間和精力,會面對更多的壓力和痛苦,要放棄原本可以輕松度過的大學生活和五彩繽紛的花花世界,甚至到頭來會竹籃打水一場空。但是,我認為青春就應該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗,但至少不會有遺憾,至少我們的生命會因為這些奮斗的過程更加豐滿!就像奧斯特洛夫斯基所說:“一個人的生命應該這樣度過,當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧,在他臨死的時候,他可以說,我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最偉大的事業為人類的解放而斗爭。”雖然我沒有那些偉人那樣偉大,沒有那么崇高的理想和雄偉的目標,但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想,首先我可以做的就是不斷努力,讓自己的生命更加充實美好。如果每個人都可以很好的建筑自己的生命,那么整個社會也必將會走向幸福!大學生第三學年自我鑒定時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態?;叵脒@一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。大學生第三學年自我鑒定本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改進。始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選擇了相關專業選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業英語的訓練,并取得了一定效果。在深度學習上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了進一步學習的方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產實習當中,使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手能力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手能力的培養。在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基矗特別是,在老師的不斷指導下,通過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為進一步深入學習做好了準備。在這一年里所獲頗豐,從學業、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。大學生第三學年自我鑒定大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。在社會實

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