農村信用社工作總結篇一：農村信用社辦公室工作總結合集，編輯內部刊物xx農信社27期，按照省、市聯社規定制作戶外墻體宣傳30條，懸掛橫幅300條，每個信用社舉辦宣傳欄或櫥窗2塊，做到報刊有文、有聲、電視有欄目、墻上有標語，社社有專欄。初步實現了通訊報道工作“上大報、進大刊、登頭條”的目標，取得質量、數量雙豐收的歷史性跨越，達到地位、企業形象大幅提升目的。 （二）充實宣傳形式，多種結合。“兩節”期間，我們大力開展“五個一”宣傳，即對存款客戶：聚一次會、上一次門、慰一次問、發一封信、送一次行， 1月7日召開全市農村信用社負責人會議，全市網點緊緊抓住股金紅利派發和xx聯社存款過100億元慶祝，抓好形式多樣的對外宣傳活動。在xx電視臺35個頻道連續插播30天的滾動字幕，在全市每個營業網點及主干道懸掛橫幅，印發致打工一封信10000張，開展送股金紅利、送春聯、送福卡、上門利率上調還是儲蓄劃算等宣傳活動，有力地提升農村信用社社會形象，推動了組織資作的開展。 （三）充實信息來源，建立月報制度。自四月份起，我們結合省、市聯社啟動理事長工作月報制度，同時開展全市網點負責人綜合工作月報制度，要求各信用社、機關各部室負責人在次月3日前向市聯社報送上月和本人的綜合工作情況，從源頭上豐富一線最新信息渠道，掌握基層重大情況和突發事件。對業務創新、經驗典型動態及時予以推薦媒體進行宣傳報道。1月3日金融時報發表我市農信社積極應對災天氣，月6日金融時報報道xx市農信社發放春耕貸款4500萬元。xx農信社簡報刊登xx市龍坪農信社“四個到位”抓清收，xx市農信社積極抓好股金穩定，聚焦xx市聯社風險部的，xx市農信社“四硬”舉措抓清收等稿件產生一定的影響。其中聚焦xx市聯社風險部的故事，引起xx省政府分管副省長趙斌的重視，親筆批示全省范例，值得借鑒。 四、強化服務意識 提高服務水平 辦公室的根本工作就是服務，為領導服務，為基層服務，為群眾服務。我們進一步增強服務意識，努力做到服務主動，態度端正，樹立“中心工作無”的觀點，帶著一種感情做工作，積極穩妥地處理好領導與分管部門、各科室、基層網點及廣大干部職工之間的關系，團結協作，緊密配合，齊心協力做好工作。 （一）堅決服從組織領導。一是顧全大局，今年在辦公室自身人員緊張地情況下，積極服從社務會安排的集體活動，五至八月份派兩位同志帶隊，重點檢查xx信用社近三年發放的冒名貸款情況，11月份，派一位同志跨縣參與新增貸款綜合性檢查，有力地服務業務發展中心工作；二是擺正自身位置，按規矩辦事，做到盡職不越位，主動不越權，幫忙不添亂，精益求精地做好服務工作，如元月份組織參與了政府號召的上街掃雪活動，三月份組織參與了活動，七月份組織參與了街道大掃除活動，每次活動都得到了政府的肯定和市民的好評。三是認真傾聽人大代表、政協委員意見，今年“”，信用社共收到建議和議案各一份，對他們反映的建議和議案能解決的認真解決，不能解決的逐一上門，耐心解釋回復，以誠待人，以情感人，以理服人，立足于多溝通，巧安排，重說理，切實獲得人大代表和政協委員的理解及好評。 （二）堅決推動優質服務。按照xx市聯社“優質服務年”活動要求，精心準備，扎實推 篇二：信用社員工個人總結合集一：信用社2012年度個人工作總結合集二：信用社優秀新員工工作總結合集三：信用社員工個人工作總結合集四：農村信用社柜員個人年終總結合集三：農村信用社工作總結 今年以來，我社在聯社的正確領導下，以“十六大”為契機，緊緊圍繞農村信用合作金融工作會議精神，以發展為主線，以改革為動力，以減虧增效為中心，以強化管理、防范風險為重點，銳意開拓，勇于創新，真抓實干，通過全社職工工的不懈奮斗和共同努力，各項工作取得了顯著成績，基本完成了市聯社下達的各項經營目標。回顧一年來的歷程，我們主要做了以下幾項工作： 一、服務創新開儲源，廣籌資金增實力 今年以來，我社始終堅持把組織資金工作作為一項長期的戰略性工作來抓，樹立“存款立社、資金是生存之本、效益之源”的指導思想，在金融部門競爭激烈，保險部門營銷力度加大，國家大量發行國庫券，導致資金分流多等不利因素制約下，從保效益、保發展的高度出發，揚長避短，克難奮進，強化措施，廣辟新儲源，做到優質服務待人，實際行動感人，優良作風服人，典型事跡激人，這樣，不但穩住了老客戶，而且吸引了大批新客戶，存款凈增實現了穩步增長，從而增強了信用社資金實力。在抓好柜臺服務，提高服務質量，改變服務方式，增強服務手段的同時，主要采取了以下措施措： 抓旺季資金回籠。我們抓住全年資金回籠旺季，大力組織存款，春節期間安排人員深入打工返鄉人員、僑屬僑眷及個體工商戶家中吸收存款，寒、暑假開學之際深入學校現場吸儲。僅在學區一學期就吸收學費近萬元。 抓全員攬儲考核。今年我社按照聯社要求，制訂了“職工吸儲考核辦法”，人人有任務，個個有壓力。同時，認真執行聯社“工資改革的意見”，在“工資改革”推動下，職工工作積性和主觀能動性得到空前提高和充分發揮，形成個個操心存款，人人關心 。 幫助客戶搞好經營管理，及時解決他們生產中遇到的困難，為他們上規模、增效益出謀劃策。客戶，原來經營油站的批發生意，有好幾年的銷售經驗，在周圍擁有眾多的客戶，在了解到他有增加網點的念頭后，經過考察認為項目可行，便支持他大膽的投資，信用社累計發放貸款多萬元，使其成立了全市最大的加油站邊鎖店，形成了運輸批發銷售一條龍，年產值在多萬元，利潤達近百萬元。 加大投放，積極推行農戶小額信用貸款，創建信用村（鎮）活動。 我們把全面推行農戶小額信用貸款、推廣農戶聯保貸款、嚴格落實擔保、抵押貸款和加大投放作為信貸工作的重中之重。 年初，我們結合人行經濟工作會議精神和政府部門確定的重點工作項目，積極組織全轄信貸人員深入村組，測算資金需求大帳，規范貸款投放，簡化貸款手續，改進放款方式，把放款上門，服務到田間地頭，作為體現“三個代表”重要思想，為群眾辦實事、辦好事來抓，積極全面推行農戶小額信用貸款，開展創建信用村（鎮）活動。按照上級行、社安排意見，我們認真領會精神，積極貫徹執行。一是聯系實際，進行試點。選擇經濟基礎好，信用觀念強，經濟特色濃的村為農戶小額信用貸款試點，通過總結試點經驗，按照“實事求是，量力而行、循序漸進、講求實效”的工作原則，以村組為單位，根據信用狀況，分類排序，分步實施，穩步推進，為全面推行農戶小額信用貸款業務奠定基礎。二是建立檔案，評定等級。按上級精神和試點經驗，成立由聯社、中心社、信用社主任、信貸員、村支部書記、村主任、組干部和有較好威信，能夠秉公辦事的社員代表組成農戶信用等級評定小組，按農戶年經濟收入，信用程度，建立檔案，依據優秀（）元，較好（）元，一般（）元評定信用等級，核定貸款限額，簽發貸款證，農戶憑“三證一章”直接申請貸款。截至目前已評定信用等級村戶，占總農戶數的授信總額萬元，發放貸款證戶占總戶數的當年累計發放農戶小額信用貸款萬元占貸款投放總量的。 嚴格管理，強化資產穩健運行。我社認真執行聯社信貸管理的有關規定，不斷完善信貸風險防范和保障機制，降低和分散貸款風險。在新增貸款方面，堅持貸款“三查”制度， 實事求是的搞好調查，建立經濟檔案，確定貸款金額，做到在辦理貸款手續時，嚴格審查，做到合規合法，全年累計發放貸款萬元，無一筆貸戶代簽字等違規現象，抑制了新增貸款風險的發生。在盤活存量方面，始終把盤活不良貸款作為化解金融風險，搞活經營，提高經濟效益的硬仗來打。迎難而上，克難奮進，采取內控外聯，合力攻堅的措施，多管齊下，多法并舉，取得了一定的成效。通過依法起訴、抵貸返租、注入資金啟動等方法，共收回不良貸款萬元。 三、增收節支兩手硬，狠抓經營顯成效 為把“效益興社”落到實處，我社在經營管理中，把加強管理與提高效益結合起來，嚴格執行內控制度，完善制約機制，規范會計行為，強化內部核算，一切圍繞效益干，一切圍繞效益轉，做到增收節支兩手抓，兩手硬，從而實現了收入增，支出降，效益高的可喜局面。全年實現各項收入萬元，支出控制在萬元，帳面盈余萬元，比去年增加萬元。 規范業務操作程序。為規范柜面職工行為，我社對聯社下發的各項規章制度進行了細化，使各個崗位職責明確，相互制約，重點做到登記銷號手續嚴密，憑證傳遞及時，業務辦理規范。實行主任月月查、主管會計旬旬查，隨時糾正違規違章行為，使職工時時繃緊制度這根弦，將不良行為消滅在萌芽狀態。全年沒發生大的違規違章行為，差錯率控制在規定的范圍之內。 多法并舉抓增收。一是大力清收到逾期貸款，向貸款存量要收入；二是大力投放貸款，向貸款增量要收入。做到小額貸款按期收息，萬元以上貸款按季結息。全年共收回利息萬元，貸款收息率達； 多管齊下抓節支。注重節省開支，嚴把費用開支關和非生息資金占用關，最大限度地壓縮非生息資金占用，靈活調劑資金，提高資金生息水平。對各項費用實行民主管理，集體審批，堵絕不合理開支，做到一個“儉”字，樹立經濟核算意識，堅持勤儉辦社宗旨；突出一個“嚴”字，開支的標準堅持嚴格，能不花的錢堅決不花，杜絕了違規開支現象發生，使各項費用降到最低點。針對社會現金流量大的狀況，我們時刻掌握其變化的動向，及時整理上解現金，準確匡算頭寸，千方百計壓縮現金庫存，全年月均余額保持在聯社規定的限額內。 四、“三防一保”抓落實，安全營運保穩建 為做好“三防一保”工作，確保全年安全營運無事故，我社不斷強化內控制度，狠抓內部整改，防范并舉，清查結合，從嚴治理，標本兼治，把“三防一保”工作落到實處。一是加強教育，提高認識。教育職工牢固樹立“一個觀念”，即安全避風險、安全出效益的觀念。堅持每周的安全學習教育和每月的案件分析教育，尤其是結合本單位安全保衛工作的實際去對照檢查，徹底鏟除對“三防一保”工作的消極思想，時刻繃緊防范安全這根弦。將聯社下發的各種類型的文件、案件與通報及時傳達，反復學習，對照排查，定期或不定期組織員工進行營業期間的操作規程，防暴預案和安全規章制度等學習培訓，增