姜堰區(qū)2017-2018學年度第一學期期中考試 七年級道德與法治試題 2017.11.（試卷總分：50分 考試時間：60分鐘 考試形式：閉卷）第卷(選擇題，共25分)請注意：所有試題的答案必須寫在答題紙上，答案寫在試卷上一律無效。一、單項選擇題（下列各題只有一個選項最符合題意，請選出來填入答題紙相應空格內。每題1分，共20分）1.金秋九月，我們帶著夢想，懷著憧憬，跨進中學校園，這就意味著開始了新生活。中學時代新生活的“新”體現在人生發(fā)展的新起點 富有挑戰(zhàn)的新課程難以克服的新挫折 自我完善的新要求A.B.C.D. 2.中學的序幕剛剛拉開，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要 新-課 -標-第- 一-網激發(fā)潛能，實現自我超越走自己的路，開心就好積極進取，一心埋頭學習確立目標，塑造新自我A. B.C. D.3.巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”對這句話的理解，不正確的是 A.有努力才有希望 B.唯有努力，理想才能變成現實 C.有努力就有改變 D.只要努力，理想就一定會實現 4.“最有價值的知識是關于方法的知識。”笛卡爾的這句話強調了A.知識的重要性 B.知識最有價值 C.方法的重要性 D.方法也是知識 5.“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這句話啟示我們 應該珍惜學習的權利和機會養(yǎng)成勤奮好學的習慣，將使我們終生受益只要讀好書，就能學會學習堅持學習，多讀好書，能豐富和完善自我A. B. C. D.6.“到了初中，我們再也回不到小學時候打打鬧鬧，歡聲笑語的日子了，接替而來的是初中那緊張而激烈的競爭。但是在緊張的學習之中，每一個進步都讓我獲得一種成功的快樂。”這段日記說明 A.學習是非常充實的 B.學習是苦不堪言的C.學習是充滿樂趣的 D.學習是苦樂交織的7.下列語句是對學習的苦與樂的描述，其中以學習為樂事的是 A.頭懸梁，錐刺股 B.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟C.梅花香自苦寒來 D.知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者8.小紅在小學時成績一直名列前茅，進入初中以后，雖然她學得很辛苦，但感覺到成績明顯下降了，小紅困惑不解。下列建議能幫她享受學習快樂的是 A.讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學習情況B.合理安排學習時間，改變學習方法C.加強題海戰(zhàn)術，加倍努力勤學苦練D.只選擇兩個自己喜歡的科目認真學9.右邊漫畫啟示我們要A.善于表現自己 B.掩飾自身不足C.正確認識自己 D.排斥他人評價10.小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學期，學習退步的主要原因是學習方法不當，學習效率不高。”小青認識自我的途徑是A.他人的評價 B.考試的成績反饋C.集體的評價D.自我觀察和分析11.下列認識中屬于通過他人認識自己的是我性格開朗活潑，愛好廣泛 媽媽說我做事認真，從不馬虎我的最大缺點就是愛哭鼻子老師說我能力強，是得力助手A. B. C. D.12.老子曰：“知人者智，自知者明。”正確認識自己，具有重要意義。七年級（3）班學生小明正確認識自己的做法中可取的是通過他人評價把自己的身高與籃球明星進行比較和同齡人相比從生理、心理、社會等方面認識自己A. B. C. D. 13.有時別人的批評和指責會讓我們感覺自己不夠好，甚至產生自卑感。其實我們應該認識到，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨一無二的。為此，我們應該做到一味聽從別人的批評 努力發(fā)掘自己的潛能只看優(yōu)點，回避缺點 尋找優(yōu)勢，樹立自信A.B.C.D.14.在成長的道路上，每個人都難免會有缺點和不足，有時甚至會犯錯誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒覺悟，并產生幡然改進的決心和力量。這說明A.友情使人受到傷害 B.友情使集體有力量C.友情促進個人進步 D.友情使人擁有快樂15.有人說：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”這句話說明 A.孤獨也是一種幸福 B.友誼對任何人來說都是生活必需品C.友誼是可有可無的 D.世態(tài)炎涼，大家都冷漠地對待生活16.七年級(5)班同學在班會上討論怎樣與朋友結伴成長時，有下列幾種看法，你認為正確的是A.朋友之間應親密無比，不分彼此B.對朋友的任何需要，極盡全力，鼎力相助C.朋友之間應和睦相處，共同進步D.處處優(yōu)于朋友，才能夠幫助朋友取得進步17.下列做法能體現同學間真正友誼的是同學被打時，“拔刀相助”同學病了，主動幫他補習功課發(fā)生矛盾后，能換位思考對同學的錯誤給予誠懇的批評A. B. C. D.18.生活中不能沒有友誼，因為友誼是歡樂的源泉。我們建立友誼需要開放自己相互利用持續(xù)行動真誠待人A. B. C. D.19.右邊漫畫請舉手給我們的啟示有在網上不能與他人真誠交往我們要提高辨別是非的能力我們要增強自我保護的意識網上交往可能會有欺騙行為A. B.C. D.20.小燕想練習英語口語，Mary想學漢語，她們不約而同地來到某網站英語聊天室。在那兒，她們相遇、相識并互教互學。這一事例說明網上交往突破了空間限制我們可以利用網絡進行學習網上交往拓展人際交往圈在網上不可能交到知心朋友A. B.C. D.二、判斷題（正確的選A，錯誤的選B，將答案填寫在答題紙的表格內。每題1分，共5分）21.少年的夢想都是脫離現實、不切實際的。22.學習能成就自己，也能增益他人，服務社會。23.每一個人都是獨一無二的，我們應該唯我獨尊。24.友誼是平等、單向的，接受朋友的幫助理所當然。25.“交友投分，切磨箴規(guī)”說明友誼需要用心呵護。第卷 (非選擇題，共25分)三、簡析題（15分）26.“中國夢”是中華民族的偉大復興之夢，“中國夢”實現了，少年的夢想更容易實現；少年是國家未來的希望，少年強則國強。請回答下列問題：(1)怎樣正確看待少年的夢想和中國夢的關系？(2分) (2)你的夢想是什么？你準備怎樣為實現自己的夢想而努力？(3分)27.在評選“三好學生”的時候，七年級(1)班學生對徐亮同學是否當選產生了分歧。班上大多數同學認為徐亮夠條件，但個別同學不同意。甲同學認為，期中考試徐亮的總成績比自己少了10分；乙同學認為，體育測試100米他比徐亮跑得快；丙同學說，他的書法在區(qū)里得過獎，而徐亮沒有。對此，徐亮失去了信心，覺得自己確實不行。 請回答下列問題：(1)甲、乙、丙同學對徐亮同學的認識正確嗎？為什么？(2分) (2)我們應怎樣正確對待他人的態(tài)度和評價？(3分)28.下表是某校七年級學生李明同學關于學習方式的調查情況反饋。調查課題七年級學生的學習方法調查時間調查方式調查對象某校七年級學生調查方法問卷調查調查人李明調查結果1.15%的學生沒有課前預習的習慣2.10%的學生有過抄襲作業(yè)的現象3.35%的學生必須在老師、家長的監(jiān)督下學習4.20%的學生認為只有埋頭苦學、早起晚睡才能取得好成績請你參與完成下列問題：（1）以上調查結果共同反映了什么問題？（2分）（2）請針對上述問題，給剛剛進入初中的同學提三條合理建議。（3分）四、實踐探究題（10分）29.為營造文明健康、積極向上的互聯網文化氛圍，某校七年級學生會開展以“倡導健康上網，創(chuàng)建綠色互聯網”為主題的系列活動，請你參與。【我建言】(1)為了解中學生的上網情況，請你參加一次調查活動。你認為開展此項調查活動可以采用哪些方法？(3分)【我分享】(2)根據調查，發(fā)現部分同學沉溺于網上聊天，結交了許多網友。請分析，我們中學生應該如何理性結交網友？（3分）【我設計】(3)為使同學們能夠更好地利用網絡進行學習和交流，更好地享受健康的互聯網生活，學校決定建立“綠色校園網”。請你為網站設計四個欄目。(4分，寫出標題即可)七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每題1分，共20分）1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.D11.D 12.A 13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C 19.B 20.A二、判斷題（正確的選A，錯誤的選B。每題1分，共5分）21.B 22.A 23.B 24.B 25.A三、簡析題（15分）26.（1）少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（2分）（2）寫出符合中學生特點的夢想，如求學夢想、相關職業(yè)理想等。（1分）努力需要立志。努力需要堅持。努力需要方法。（學生圍繞努力實現夢想談具體的行動，言之有理也可，兩點，2分）27.（1）不正確，（1分）因為他們沒有用全面的眼光看待同學，只看到徐亮的不足沒有看到優(yōu)點。（1分）（2）他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現。（3分）28.（1）部分七年級的學生還沒有學會學習，沒有掌握科學的學習方法以及適合自己的學習方式。（只要答到其中一點即可，2分）（2）發(fā)現并保持對學習的興趣。掌握科學的適合自己的學習方法。善于運用不同的學習方式。（或針對調查結果的具體建議：如養(yǎng)成課前預習的習慣；誠信學習，獨立完成作業(yè)；學會自主學習，主動學習；合理安排