八年級語文周周清六喂出來一習題訓練1下列加點的字注音有誤的一項是（）A纏繞（ro） 紛紜（yn）B貪婪（ln） 哂笑（shn）C牟取（mu）跌落（di）D傾瀉（qn） 鉚釘（mo）2選取近義詞填空。（1）是否可以從中（）什么利潤。（a謀取b牟取）（2）大家使勁一拉，繩子（）（a居然b竟然）在洞里的什么地方斷掉了。（3）他用（）（a不容置疑a毋庸諱言）的口氣說道：“服從命令，你們趕快撤離！”（4）戰場上隆隆的炮聲（）。（a震耳欲聾b振聾發聵）二，閱讀下文，（一）不管是扔進去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍色，遠遠地看上去就像是透明的玻璃一樣。在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。“喂出來！”然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點頭暈了，產生了什么錯覺。接著，正在他恢復到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！當然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。3“喂出來！”在文中有何作用？4充分發揮想象力，模仿原文寫法，續寫結尾。字數在100字以內。5結尾寫到小石頭為止，有何作用？（二）大家_地商量著，_，_。一天就這樣過去了。消息靈通的報社記者們很快就打聽到了這件事，爭先恐后地開著小汽車趕了來。不一會兒，科學家和學者也都聞風而來了。并且，每個人都顯示出一副極其淵博、無所不知的神色，鎮定自若地朝洞里張望著。隨后，陸陸續續地又來了一大群看熱鬧的人。有的人反反復復地打量著這個洞，眼睛里露出貪婪的目光，心里不住地盤算著：是否可以從中牟取什么利潤，要不要趁早出高價買下這個洞的專利權？派出所的警察們寸步不離地守在洞口周圍，以防有人不慎跌落下去。（1）.文段通過人物的_、_、_，等描寫來表現人物。（2）.文段中畫線句的“每個人”指。這句話表現了這些人的_、_。（3）.在“一大群看熱鬧的人”里為什么單指一個“有的人”？對后文有什么作用？（4）.文段中空格處應填的詞語順序應是（）。 A.眾說紛紜B.莫衷一是C.七嘴八舌（5）.有人認為“一天就這樣過去了”是寫頭天的事。后文是寫第二天的事，此處應分開另作一層。對此你有何看法？并談談理由。參考答案一、1C（di）2（1）b（2）a（3）a（4）a3照應標題，照應開頭年輕人的喊聲，起初不聞回聲，但回聲傳出后，人類受到了大自然的懲罰。4照應上文，至此戛然而止，耐人尋味，警示作用強烈。原來扔進洞去的東西都將飛出來，飛到城市，造成公害，讓居民飽嘗自己釀成的苦果。7.（1）行動神態心理（2）.科學家和學者故作神態裝腔作勢提示：此題要結合上下文具體分析。（3）.因為“他”買下這個洞開“垃圾公司”。對后文有照應作用。（4）.CAB（5）.不對。因為此段主要是寫人們對洞的反應，都是同一個方面的情況。1.這個洞真的是無底的嗎？表面無底，其實未必，正如我們的地球，表面上無邊無際，實際上是有限的。地球已經不堪重負了。2.小說為什么以“喂出來”為題？“喂出來”原是一個年輕人的喊叫，他想根據回聲判斷洞的深淺，卻不聞回聲，但是回聲終究傳來了，原先扔下去的東西，也開始出來了。這一題目，富有哲理，種瓜得瓜，種豆得豆，破壞大自然，必遭大自然的報復，報應終究是要來的。3.小說中的“洞”比喻什么？人類生存的地球。4.小說中兩處寫“喂出來”，分別有什么作用？第一處照應文題，同時為下文鋪墊，引發下文的情節。第二處照應文題和前文，同時啟發讀者領悟其中蘊涵的哲理種瓜