深入學習實踐科學發展觀活動動員報告駱駝坳鎮教育黨總支駱駝坳鎮中心學校第二批同志們：今天，我們召開我鎮深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，主要是貫徹落實局黨委、鎮黨委深入學習實踐科學發展觀活動動員大會精神，對全鎮黨員干部開展學習實踐科學發展觀活動進行全面動員和部署，進一步統一思想認識、明確目標任務，扎實推進學習實踐活動的深入開展。下面，根據縣教育局和鎮黨委的總體部署和中心學校研究的意見，我講三個方面的問題：一、統一思想認識，切實增強開展學習實踐科學發展觀活動的政治責任感。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大做出的重大戰略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。今天，我們召開全鎮黨員干部學習實踐活動動員大會，就是要把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神結合起來，與努力辦人民滿意的教育結合起來，充分認識開展學習實踐活動的重大意義，緊密結合教育實際，把思想和行動統一到中央、省委、縣委的決策部署上來，認真完成學習實踐活動各階段的任務。（一）開展學習實踐活動，是全面貫徹落實十七大精神、推動教育事業又好又快發展的重大舉措。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。黨的十七大深刻闡述了科學發展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，把科學發展觀等重大戰略思想寫入黨章。貫徹落實十七大精神，最重要的就是要認真學習、深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動教育事業改革和發展。（二）開展學習實踐活動，是加強黨的執政能力建設、提高教育系統依法治教水平的必然要求。科學發展觀是在準確分析和判斷國際國內發展形勢的基礎上提出來的，是來自實踐的理論、是指導實踐的理論。只有深入學習實踐科學發展觀，才能認清形勢，把握大局，提高發展能力。科學發展觀是創新的理論、理論的創新，只有深入學習實踐科學發展觀，才能與時俱進。科學發展觀豐富了黨的執政理念，賦予黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執政能力提出了更高的要求。加強黨的執政能力和先進性建設，一個十分重要的內容，就是要不斷增強黨組織和黨員領導干部實踐科學發展的能力。在全鎮開展學習實踐活動，就是要促進領導干部真正學會運用科學發展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用教育規律辦事，努力提高全體黨員干部推動全鎮教育事業科學發展的能力和水平，更好地擔負起推動教育事業全面協調可持續發展，從而更好地服務于全鎮的經濟社會發展。（三）開展學習實踐活動，是改善民生、努力辦人民滿意教育的迫切需要。教育事業涉及千家萬戶，直接關系人民群眾的切身利益，直接關系到培養社會主義建設者和接班人這一千秋大業。經過多年的跨越式發展，我鎮教育進入了一個新的發展時期，也取得了一些令人矚目的成績。但我們必須清醒地看到，與全面貫徹落實科學發展觀的要求相比，我鎮教育改革與發展還存在不少矛盾和問題，如教育發展還不夠均衡，學生人數減少，小學教師年齡偏大，學前教育發展還不夠平衡，優質教育資源配置還不夠均衡，還不能夠滿足人民群眾的需求。通過這次學習，自覺地把思想從不符合科學發展的束縛中解放出來，始終保持與時俱進、昂揚向上的精神狀態，在轉變觀念中破解難題，在創新思路中轉變發展方式，樹立新的發展理念，確立新的發展追求，創設新的發展題材，邁出新的發展步伐，構筑新的發展優勢，推進全鎮教育優先發展、又好又快發展、更好更快發展，不斷滿足人民群眾接受優質教育的需求，努力辦人民滿意的教育。二、明確目標任務，扎實開展內容豐富、形式多樣的學習實踐活動。準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟，是學習實踐活動取得實效的基本保證。必須認真抓好貫徹落實。（一）要切實理解學習實踐活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發展觀活動，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。努力實踐辦人民滿意的教育，把集中力量解決影響教育科學發展的重點難點問題和做好關系民生的實事，作為檢驗學習實踐活動是否取得成果的標準，讓人民群眾共享優質教育資源成果。以黨員領導干部為重點，認真學習實踐科學發展觀，引導廣大黨員特別是領導干部全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。圍繞“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，解決影響和制約教育事業科學發展以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育科學發展的體制機制，把各方面的積極性、創造性引導到科學發展上來。（二）要真正明確學習實踐活動的目標要求。一是在思想認識上有新提高。要結合本學校實際和黨員干部的思想實際，堅持用馬克思主義最新成果武裝頭腦，進一步加深對科學發展觀的理解，清醒地認識存在的差距和不足，擺脫傳統觀念的束縛；清醒地認識面臨的新機遇和新挑戰，擺脫固有思維模式的束縛；清醒地認識發展階段變化特征，擺脫陳規陋習的束縛，著力解決思想不夠解放、思路不夠開闊的問題，用思想上的大解放推動教育事業的大發展。把教育系統思想建設提高到一個新水平，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和堅定性。二是在工作作風上有新轉變。針對查擺中梳理出的工作作風方面的問題，制定整改措施，堅持立行立改。積極探索建立作風建設的長效機制，強化服務意識，進一步營造黨員干部長期受教育、永葆先進性科學謀發展的良好氛圍。突出加強四項紀律：加強政治紀律，政令統一，聽從指揮；加強組織紀律，堅持原則，顧全大局；加強工作紀律，克服散漫，履職盡責；加強生活紀律，行為檢點，廉潔自律，樹立新時期黨員干部的良好形象。三是在解決問題上有新成效。以學習實踐活動為契機，有針對性地解決教育事業改革發展中的突出問題、人民群眾關心的熱點難點問題和黨員干部的黨性黨風黨紀問題。努力在深化教育改革、加快教育發展、提高人才培養質量以及解決涉及師生切身利益和長遠利益問題等方面取得新進展，擴大教育事業科學發展的新優勢。四是工作業績上有新突破。要與實際工作相結合，將科學發展觀的理論真正運用到實際工作中，不斷提高黨員干部綜合素質、科學管理和指導實踐的能力，真正實現工作有新突破，事業有新發展，進而不斷提升我鎮的教育教學質量。五是在科學發展能力上有新提升。教育事業和黨的其他各項事業一樣，能否實現科學發展，關鍵在班子，關鍵在隊伍，關鍵在人才。因此，在學習實踐活動中，一定要大力提高黨員干部推動教育科學發展、促進社會和諧的本領，統籌兼顧、又好又快發展教育的本領，總攬全局、應對復雜局面的本領，妥善協調利益關系、開展群眾工作的本領，努力成為實現教育科學發展的組織者、推動者和實踐者。（三）要準確把握學習實踐活動的基本原則。這次學習實踐活動，必須把握好四條原則，即：一是堅持解放思想的原則。解放思想就是在馬克思主義理論指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，轉變發展思路，破解發展難題，使思想和行動更加符合實事求是的思想路線，更加符合發展變化的客觀實際，更加符合黨的執政規律和教育發展規律。二是始終突出實踐特色的原則。要堅持學習在先，學用結合，重在實踐。把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神和縣教育局的決策部署結合起來，與總結我鎮教育事業發展的成功經驗結合起來，與推動規范化學校建設、全面實施素質教育、推進課改等實踐載體和重點工作結合起來。三是貫徹群眾路線的原則。要在學習實踐活動中充分發揚民主，廣泛征求群眾意見，自覺接受群眾評議監督，做到相信群眾、依靠群眾、服務群眾，把群眾是否滿意作為評價活動成效的重要依據。四是堅持正面教育為主的原則。要充分調動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，自我教育、自我提高，總結經驗教訓，明確努力方向。解決問題要從實際出發，盡力而為、量力而行，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。（四）要高標準按步驟認真組織實施。我鎮學習實踐活動從現在開始到XX年2月底基本完成，共分三個階段進行。第一階段：學習調研，（時間50天左右）主要抓好前期準備、動員部署、學習培訓、深入調研、交流討論等幾項工作。第二階段：分析檢查（時間45天左右）。主要抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告等幾項工作。第三階段：整改落實（時間45天左右）。主要抓好制定整改落實方案、解決突出問題等幾項工作。三、加強組織領導，確保學習實踐活動取得實效開展學習實踐活動，是政治生活中的一件大事。我們一定要高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，確保學習實踐活動扎實有效開展。一是要加強組織領導。中心學校要加強對各中小學學習實踐活動的領導和指導，建立領導小組成員聯系點制度。（黃炳林：駱駝坳中學，徐愛平：嚴家坳中學，唐東曙：駱駝坳小學、時陽小學，徐國富：趙塆小學、茶園小學）各中小學要高度重視，精心組織，認真落實領導責任制，學校黨組織負責組織本學校的學習實踐活動，成立學習實踐活動領導小組，校長是黨員的，由校長任組長；校長不是黨員的，由黨組織書記任組長。各學校支部要把學習實踐活動作為當前的中心工作和重大政治任務來抓，把深入學習、提高認識貫穿始終，把解放思想、改革創新貫穿始終，把解決問題、完善制度貫穿始終，把依靠群眾、發揚民主貫穿始終，把領導帶頭、率先垂范貫穿始終。學習、調研、查找、整改領導帶頭，班子帶頭，主要負責同志要切實履行第一責任人的職責。二是加強統籌協調。要統籌協調各校之間的學習實踐活動安排，積極探索結對幫扶、相互聯動等方式，促進基礎教育均衡發展；統籌安排學習實踐活動與學校的各項工作，把開展學習實踐活動與學校教育教學、管理和服務工作結合起來，與推進學校師德師風建設工作結合起來，與慶祝新中國成立60周年的各項活動結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。三是加強輿論引導。要根據學校工作，人民群眾關注度高和社會影響大等特點，提前謀劃，周密部署，精心做好學校學習實踐活動的宣傳工作。充分利用宣傳園地（欄）、專題網站、校報專欄、專題論壇等宣傳陣地，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳縣教育局、鎮黨委關于學習實踐活動的指示精神，宣傳學校學習實踐科學發展觀的動態進展、先進典型、成功經驗和活動成果，營造學校學習實踐活動良好的輿論氛圍。四是要注重學習實效。各學校支部要根據教育局的統一部署和要求，嚴格按照方法步驟進行，突出重點，講求實效，確保不走過場。同時，要從實際出發，具體情況具體分析，增強學習實踐活動的針對性和實效性，真正讓群眾感受到學習實踐活動帶來的明顯變化。五是要著力促進當前工作。各支部要正確處理好開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，既不能脫離中心工作，也不能因為工作忙而忽視學習實踐活動，要把學習實踐活