學業分層測評(五)專題2-3 恰當運用簡單判斷(建議用時：45分鐘)一、選擇題1下列四個判斷中哪個是直言判斷() a形象很好b人民的利益高于一切c民主與集中是緊密相連的d世界人民反對霸權主義者【解析】直言判斷即性質判斷，是斷定認識對象具有或者不具有某種性質的簡單判斷，故a項符合要求。【答案】a2以下命題屬于恰當判斷的是()a這是新職工宿舍b2016年是“十三五”規劃開局之年c來到海邊，小張盡情地呼吸著空氣、陽光和海水d一旦吸煙，就會患肺癌【解析】a項這樣的語句究竟表達著什么判斷，并不明確；c項這個判斷中的概念搭配不當；d項這個判斷對認識對象之間的關系斷定不準確。【答案】b32016年3月“兩會”在京召開，關于“兩會”關系的判斷屬于對稱判斷的是()a十二屆全國人大四次會議參會人數比政協十二屆四次會議參會人數多b人大與政協都有利于人民民主的實現c人大代表與政協委員是不是可以兼職d中國共產黨領導人大和政協【解析】a項判斷關系屬于反對稱關系；c項不屬于判斷；d項屬于偶對稱關系。【答案】b4“高二年級所有的同學都是山東人”，這個判斷的主項是()a高二年級的同學b高二年級所有的同學c同學d高二年級【解析】這是一個直言判斷，它由量項、主項、聯項、謂項構成。“高二年級所有”是表示直言判斷范圍的量項，“同學”是主項，“是”是聯項，“山東人”是謂項。【答案】c5“我國的環境污染問題越來越嚴重了”是()肯定判斷否定判斷特稱判斷單稱判斷abcd【解析】題干中的句子從質上看屬肯定判斷，從量上看“我國的”屬特稱判斷，故選，選a項。【答案】a6小紅尊敬媽媽，媽媽尊敬姥姥，則小紅尊敬姥姥。對這一邏輯判斷的認識是_，因為這是一種_。()a正確的，偶傳遞關系b正確的，傳遞關系c錯誤的，偶傳遞關系d錯誤的，傳遞關系【解析】小紅尊敬媽媽，媽媽尊敬姥姥，未必就能得出小紅尊敬姥姥，小紅可能尊敬姥姥，也可能不尊敬姥姥，故屬偶傳遞關系，選c項。【答案】c7“一旦吸煙，就會患肺癌。”對此認識正確的是()a這個判斷正確地斷定了認識對象的關系b“吸煙”和“患肺癌”有必然性的條件關系c這個判斷中概念搭配不當d這個判斷對認識對象之間的關系斷定不準確【解析】“患肺癌”與“吸煙”有關系，但不是必然產生的條件關系，應選d項。a、b、c三項判斷錯誤。【答案】d二、非選擇題8有位老人與一個獵人是朋友。一天，獵人送給他一只野兔，老人當即將兔子做成美味，招待獵人。幾天后，有五六個人找上門來，自稱是送兔子獵人的朋友。老人便拿出剩下的兔子湯，招待了他們。沒過幾天，又來了八九個人，自稱是獵人的朋友的朋友。面對一幫無賴，老人端上一盆洗碗水讓他們喝，說：“既然是送兔子的朋友的朋友的朋友，就應該喝兔子湯的湯！”從傳遞性角度看，那些無賴使用的是什么關系，老人的智慧表現在哪兒？【解析】本題考查傳遞性關系判斷的有關知識。獵人與朋友的朋友是偶傳遞關系，而那些無賴將朋友這種偶傳遞關系強化為傳遞關系，老人的智慧就在于用反傳遞關系對付其不當的強化傳遞。【答案】那些無賴將朋友這種偶傳遞關系強化為傳遞關系。老人的智慧表現在：用反傳遞關系對付那些無賴不當的強化傳遞。9指出下列判斷屬于哪種直言判斷，并指出其主項和謂項。(1)凡人皆有死。(2)一切事物都不是沒有矛盾的。(3)有的矛盾是對抗性的，有的矛盾是非對抗性的。(4)有的科學家不是大學畢業的。【答案】(1)這是個全稱肯定判斷。“人”是主項，“死”是謂項。(2)這是個全稱否定判斷。“事物”是主項，“沒有矛盾”