教師個人年終總結 還記得那伴隨聲聲爆竹迎來的2016年，而轉眼間，那已步滿了我們無數的腳印，如作日在腦海中掠過，如朝霞在晨輝之中劃過。2016年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長 在過去一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都地道的有了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結，具體如下： 一、政治思想方面 隨著“八.五”“九.五”計劃的逐步落實，我國的經濟得到了迅猛的發展。“十.六”大會議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，校內組織我們進行了“三個代表”的學習，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的小學教育理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的，鼓勵小學生勇于探索，掌握經驗。做到“干一行，愛一行”，時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養，增強認識，認真學習，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。 二、在教育教學方面 今年我帶的是一年級，不足齡的人數較多，而且小學生 “哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛入校的一段時期，我把如何引導，調動小學生作為重要的教育任務，在日常生活中，我仔細觀察他們的表現，對他們的點滴進步，給予正確的表揚。和他們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個小學生的不同特點，進行鼓勵和教導，使他們熱愛學校這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、等現象減少了，內向的孩子也逐漸開朗，并與我產生了濃厚的感情。 小學生是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都認真備課，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使他們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動他們的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發他們興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步，并被評為縣優秀教育工作者，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內容是由教師與學生共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發，通過活動使他們直接的感性經驗，在今后的工作和教學中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中，用它的思想來指導我的工作，使學生運動在活動中積累更加豐富的經驗。 在工作中我還存在著不足之處，家訪工作還做得不夠，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認真觀察學生，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。 以上是我對這一年來工作的總結，點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持，2016年即將過去，讓我們懷著理想和