蘇科版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷（a卷）（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）期中測(cè)試中，關(guān)于對(duì)考場(chǎng)內(nèi)一些物理量的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ） A . 課桌高度約為80cmB . 老師監(jiān)考巡視時(shí)的平均速度是10m/sC . 考場(chǎng)內(nèi)的室溫大約為30D . 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm2. （2分）A、B兩輛車以相同速度V0同方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，A車在前，B車在后.在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準(zhǔn)對(duì)方，同時(shí)以相對(duì)自身為2V0的初速度水平射出，如不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力，則（ ） A . 甲先被擊中B . 兩人同時(shí)被擊中C . 乙先被擊中D . 皮球可以擊中乙而不能擊中甲3. （2分）P，Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn)，甲從P點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行，它們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示，分析圖象可知（ ） A . 甲的速度小于乙的速度B . 經(jīng)過(guò)3秒，甲、乙相距4米C . 乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，甲離Q點(diǎn)6米D . 甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，乙離P點(diǎn)2米4. （2分）圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器嗩吶，用它吹奏名曲百鳥(niǎo)朝鳳時(shí)，模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的響度B . 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的音調(diào)C . 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D . 嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅，是樂(lè)音5. （2分）在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音，此為“扣診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判定患者腹部是否有積水（ ）A . 聲音的音調(diào)B . 聲音的響度C . 聲音的音色D . 聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)6. （2分）小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對(duì)書(shū)本描述的“用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋，在紙鍋中盛有適量的水，放在火上加熱，過(guò)一會(huì)兒水沸騰了，而紙鍋卻不會(huì)燃燒”感到疑問(wèn)，于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯卻沒(méi)有燒著，如圖。關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著，以下解釋正確的是（ ）A . 紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度B . 紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)C . 水的沸點(diǎn)高于火焰溫度D . 水的沸點(diǎn)不變且低于紙的著火點(diǎn)7. （2分）我國(guó)北方秋、冬兩季，有時(shí)地面和房頂會(huì)出現(xiàn)霜、窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹(shù)枝上出現(xiàn)霧凇，這些都是（ ）A . 液化現(xiàn)象B . 凝華現(xiàn)象C . 汽化現(xiàn)象D . 升華現(xiàn)象8. （2分）如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置下列說(shuō)法不正確的是（ ）A . 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率B . 多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法C . 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快D . 物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高二、 填空題 (共7題；共16分)9. （3分）音樂(lè)廳正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂(lè)器伴奏，這時(shí)男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感，這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有_效應(yīng)10. （2分）聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回聲已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海底的深度為_(kāi)m聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海水深度，說(shuō)明聲音可以傳遞_ 11. （2分）贛州市區(qū)南門(mén)廣場(chǎng)設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是_，噪聲在空氣中的傳播速度是大約是_m/s 12. （2分）近期，我國(guó)進(jìn)行了“探空火箭”實(shí)驗(yàn)，該火箭搭載了多款新型探測(cè)儀器，這些儀器在太空中的質(zhì)量_（選填“變大”“變小”或“不變”），分離前相對(duì)于火箭是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的13. （4分）1905年，第一款國(guó)產(chǎn)香水“雙妹牌”花露水誕生“花露”初見(jiàn)于宋詞“花露重，草煙低，人家簾幕垂”花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣_形成；露水壓垂了花兒，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，清涼爽膚這是因?yàn)榉枷惴肿釉谟啦煌Ｏ地和酒精_吸熱的緣故 14. （1分）水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛我國(guó)南方夏天，常在室內(nèi)地面上撒些水，以降低室內(nèi)溫度，這是利用水的_（填物態(tài)變化名稱及吸熱或放熱） 15. （2分）20l7年5月，首批OFO共享自行車入駐六盤(pán)水市城區(qū)，方便了市民出行，減少了環(huán)境污染，如圖所示，停放在路邊的自行車相對(duì)路上行駛的摩托車是運(yùn)動(dòng)；_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，車把手上的花紋是為了運(yùn)動(dòng)；_（選填“增大”或“減小”）摩擦力三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共19分)16. （5分）木塊從圖中斜面所示位置靜止釋放，直到撞上金屬片，測(cè)此過(guò)程木塊的平均速度。（請(qǐng)畫(huà)圖并標(biāo)出必要字母和必要公式）17. （7分）讀圖：（1）如左圖所示，醫(yī)用體溫計(jì)的測(cè)量范圍通常為_(kāi)，其刻度部分為三棱體，橫截面其正面a呈圓弧形，這樣從A方向就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的液柱，以便于讀數(shù)。這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于_，我們用它能看到液柱被放大后正立的_像。 （2）如右圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象。從圖中可以得出_物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是_,這種晶體在50時(shí)處于_態(tài),加熱12分鐘時(shí)該晶體處于_態(tài)。 18. （7分）某同學(xué)用尺子探究聲音的音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）探究音調(diào)的影響因素時(shí)，把鋼尺緊按在桌面，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺， 聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，觀察鋼尺振動(dòng)的_；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng) 度，再次撥動(dòng)（鋼尺振動(dòng)的幅度大致相同），對(duì)比此時(shí)尺子振動(dòng)的聲音。 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越_，發(fā)出聲音的音調(diào)越_；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的_有關(guān)。（2）探究響度的影響因素時(shí)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用大小 不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，觀察鋼尺振動(dòng)的_。 （3）在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度 時(shí)，即使用較大的力撥 動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于_。 （4）在以上實(shí)驗(yàn)中研究問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方法是_。 四、 計(jì)算題 (共2題；共20分)19. （15分）近年來(lái)，我縣周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給人們出行帶來(lái)了方便遺憾的是在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān) （1）如圖所示，某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)，問(wèn)：汽車駛到岔路口需要的時(shí)間是多少？ （2）如果公路寬12m問(wèn)該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路？ （3）為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故，請(qǐng)你分別向交警部門(mén)（或公路建設(shè)部門(mén)）、汽車司機(jī)和過(guò)路的行人三方各提一項(xiàng)合理的建議 20. （5分）一列長(zhǎng)為200m的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過(guò)1.8km長(zhǎng)的大橋時(shí)，所用的時(shí)間100s，那么，這列火車行駛的速度是多少m/s？合多少km/h？ 五、 綜合能力題 (共3題；共24分)21. （4分）口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂(lè)器，是一種自由簧氣鳴樂(lè)器，它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動(dòng)的簧片，氣流強(qiáng)迫通過(guò)時(shí)，靈活的金屬舌簧振動(dòng)發(fā)聲，來(lái)回移動(dòng)，吹吸不同的孔時(shí)可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音如圖所示是將口琴拆開(kāi)后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚 （1）較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)_（選填“快”或“慢”），圖中A區(qū)是_音區(qū)（選填“高”“中”或“低”） （2）在同一孔處用不同的力度吹琴時(shí)，發(fā)生變化的是聲音的_（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”） （3）在它演奏時(shí)，人能聽(tīng)是口琴演奏的，這是依靠聲音的_辨別的 22. （14分）在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是?（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)當(dāng)水溫升高到90時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止數(shù)據(jù)記錄如下表：時(shí)間/min012345678溫度/9092969898989898第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是_；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是_，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_（填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_（3）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是?23. （6分）在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，位置間距如圖所示 （1）甲圖中A球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度_（選填“增大”、“減小”或“不變”），機(jī)械能_（選填“增加”、“減小”或“不變”） （2）乙圖中小球B從2位置運(yùn)動(dòng)到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v=_m/s，小球B沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能_，重力勢(shì)能_（選填“增大”、“減小”或“不變”） （3）若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖_（選填“甲”或“乙”）中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、