學習資料收集于網絡，僅供參考1、 那聲音真好聽。（改成感嘆句） 2、 我們小學的學生真多啊！有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。 3、 同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。我們長大了，要向 回報養育之恩，向 回報培育之恩，向社會回報我們的熱情。4、 這本書好像應該是我的。（在原句上修改）5、 他們關了門做功課。（改為“把”字句） 6、 雨一來，他們便放假了。清風一來，他們 7、 濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）晶瑩的露珠走過草地，在草葉上 清澈的溪水 8、 一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。（縮句，在原句圈出留下的部分）9、 銅鐘掛在枝干上。（擴句，在原句上添加）10、 要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢。（用劃橫線的句子造句） 11、在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著（原句上修改）12、道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。（縮句，在原句圈出留下的部分）13、它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。仿寫比喻句： 14、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。（仿寫擬人句） 15、花兒開了。（仿寫擬人句） 16、紅頭向周圍看了看。紅頭悄悄地躲在一個草堆里不做聲了。（把兩句合并成一句話） 17、 可伶的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里去了。（改“把”字句） 18、你必需完成作業才能出去完。（原句上修改）19、菜園里種了許多蔬菜，有白菜、茄子、西瓜和西紅柿。（原句上修改）20、老師提出了問題，同學們熱情地討論起來。（原句上修改）21、爸爸穿上大衣和帽子就出門了。（原句上修改）22、因為他近視，就沒有發現漏刮了一根胡子。 23、 只要回頭看看，就知道他這根胡子有多長。 24、 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。（縮句，在原句圈出留下的部分）25、島上有樹林。（擴句，在原句上添加）26、小興安嶺的春天是一座美麗的大花園。（原句上修改）27、我并沒有看見一只鳥。我并沒有聽到一聲鳥叫。（用關聯詞合并句子） 28、（頂真）遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮 29、（頂真）果樹上結滿了果子，果子 30、我永遠不會忘記那掌聲。那掌聲使我明白，同學們并沒有歧視我。（用關聯詞合成一句話） 31、 我軍的傷員陸續從火線上抬下來。（用劃橫線的詞語寫句子） 32、 白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十九個小時。（用劃橫線的詞語寫句子）言字旁：認、語、詩、誰、請、許、說、話 33、 他低下頭，繼續幫我釘扣子。（用劃橫線的詞語寫句子） 34、35、 讠言字旁（語 認 識） 忄豎心旁（快 慢 恨）鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。（合并句子）天上有一架飛機。 水里有許多小魚。 36、37、 小雞正忙著吃蟲子呢！好的，我肯定明年一定會回來的。（修改病句）38、39、 （21）取人之（長），補己之（短）。種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。（改成肯定句） 40、41、 小松鼠從樹上跳下來。 我從學校走出來。我已經把老師交給我的任務順利實行了。（修改病句）42、43、 4、給多音字選擇正確的音節。他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。（修改病句）44、45、 有無 對錯 熱冷 暖冷 彎直看了這本書，從中明白了注意安全的重要性。（修改病句）46、47、 （2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來（風雨聲），花落（知多少）。紅頭的聲音小得簡直幾乎聽不見了。48、 “小蜘蛛