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文檔簡介

榆林高新小學三年級上冊科學陽光導學案 班 級： 組 名： 姓 名： 內容大樹和小草命制人杜亮亮課時1課型新授課學習目標1. 認識四種常見的小草。2. 通過比較的方法知道大樹和小草的共同點和不同點。3. 用簡圖畫出小草的主要形態特征，能看懂維恩圖的表達方式。重難點重點：比較大樹和小草的異同。難點：看懂維恩圖的表達方式。導 學 過 程 我會自學1. 閱讀課本P8，認識四種常見的小草。 （ ） （ ） （ ） （ ） 探究過程1. 觀察四種草的特點，比較它們的相同和不同，然后小組交流。小結：小草都有（ ）（ ）；都生長在（ ）里，生長都需要（ ）（ ）。想一想：大樹有莖和葉嗎，大樹的生長需要什么？2. 仔細觀察狗尾草，用簡圖畫出你觀察到的狗尾草（畫在課本P8）。 我會反饋（全班大展示） 1.比較樟樹和狗尾草的相同和不同之處，完成對比表格： 2.交流匯報：樟樹和狗尾草的相同和不同。 3.像樟樹一樣的莖叫（ ）；像狗尾草一樣的莖叫（ ）。樹是（ ） 植物，草是（ ）植物。整理相同和不同我能達標1. 樹和草的根本不同在于樹是( )植物，草是（ ）植物。2. 香樟樹一樣的莖叫（ ），像狗尾草一樣的莖叫（ ）。3. 水稻是草本植物（ ）。4

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