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野孩子游戲王實施方案摘要:現(xiàn)在的孩子們有很多種的游戲,許多游戲需要伙伴的配合才能進行為了孩子們注重團體合作,特制訂游戲王評選。開展頭腦風(fēng)暴,說說身邊的游戲種類,讓學(xué)生說出盡可能多的種類;分小組列舉游戲的名稱,每列舉1個得1分并記錄在各小組。自選最佳游戲展示。一、思路做法(一)設(shè)計思路打破學(xué)生對“游戲”的思維定勢,鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維:評選最佳游戲王。將孩子們分成若干小組,每組選定一個計時員在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。1、各小組講解游戲規(guī)則。2、請各小組成員在限定時間完成游戲展示。3、各組派代表進行評價,指出其他組展示成果的優(yōu)劣。(二)具體實施1、開展頭腦風(fēng)暴,說說身邊的游戲種類,讓學(xué)生說出盡可能多的種類;(5分鐘)分小組列舉游戲的名稱,每列舉1個得1分并記錄在各小組名下。2、自選最佳游戲展示(30分鐘)(1)、各小組講解游戲規(guī)則。(2)、請各小組成員在限定時間完成游戲展示。(3)、各組派代表進行評價,指出其他組展示成果的優(yōu)劣。3、活動反思(5分鐘)談?wù)勥@節(jié)課的收獲4、備注(1)第一組的記錄員記錄本堂課所有小組計分。(2) 請兩位同學(xué)將大家提到的游戲都寫在黑板的左邊;(3)得分直接記錄在黑板邊上;請輪值記分員同學(xué)為各組計分,結(jié)算并記錄各組得分。(三)特色內(nèi)容1、學(xué)生重新認識游戲的概念。2、自己的發(fā)掘才是游戲的真正主人。二、效果啟示(一)效果啟示一1、讓農(nóng)民工子女重新認識游戲的概念。2、讓農(nóng)民工子女發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)掘才是游戲的真正主人。認識到自信、互助的重要性。(二)效果啟示二1、學(xué)校建立了七彩課堂實施具體實施方案及專業(yè)的七彩課堂實施教師,讓孩子們不但看到了外面世界的精彩,也看到自己的世界同樣精彩。2、每周每班都要上一節(jié)七彩課,建立自信、互助的學(xué)習(xí)理念。(三)效果啟示三對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女尤其是當(dāng)?shù)氐牧羰?
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