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文檔簡介

專題十一名詞性從句 一 定義在復合句中起名詞作用的句子叫名詞性從句 nounclauses 名詞性從句的功能相當于名詞詞組 它在復合句中能擔任主語 賓語 表語 同位語 介詞賓語等 因此根據它在句中不同的語法功能 名詞性從句又可分別稱為主語從句 thesubjectclause 賓語從句 theobjectclause 表語從句 thepredicativeclause 和同位語從句 theappositiveclause 二 引導名詞性從句的連接詞引導名詞性從句的連接詞可分為三類 1 從屬連詞 that whether if asif2 連接代詞 what which who whom whose3 連接副詞 when where why how 具體用法見下表 考點一 考查名詞性從句的引導詞在高考單項選擇題中 名詞性從句連詞的選擇往往是測試的熱點 考生若不認真分析 沒有正確的解題方法 常常造成判斷上的失誤 最終錯選了連詞 名詞性從句引導詞的用法 1 who意為 誰 在從句中作主語 2 whom意為 誰 在從句中作賓語 但在口語中常用who代替whom 3 whoever anyonewho 意為 凡是 的人 它的賓格形式是whomever 但在口語中常用whoever代替whomever 4 whose意為 誰的 在從句中作定語 5 what the n that 意為 什么 whatever anything that 意為 凡是 的物 what和whatever都可在從句中作主語 表語 賓語 6 which意為 哪一個 哪些 whichever意為 無論哪一個都 which和whichever都可在從句中作主語 賓語 表語 7 where意為 在哪兒 在從句中作地點狀語 when意為 什么時候 在從句中作時間狀語 how意為 如何 在從句中作方式狀語 why意為 為什么 在從句中作原因狀語 8 whether意為 是否 在從句中不充當任何語法成分 引導及物動詞的賓語從句時 可與if互換 引導介詞的賓語從句或引導主語 表語 同位語從句時 只用whether 9 that無具體意思 在從句中也不充當任何語法成分 只起連接作用 溫馨提示 我們不妨采取 一分二劃三看 三步法對這種類型的題目加以分析 然后做出正確的選擇 一分 即分清從句類型 即分清從句是哪一種名詞性從句 主語從句 賓語從句 表語從句和同位語從句 二劃 即劃分出從句 三看 即看從句句意是否完整 1 句意不完整 缺連接代詞 指人時 用who whoever 作主語 whom whomever 作賓語 指物時 用what whatever 作主語 賓語 which whichever 作主語 賓語 2 句意完整 缺連接副詞 指時間時 用when 指地點時 用where wherever 指原因時 用why 指方式時 用how 句意完整 缺不作成分的連詞 有含義的用if whether 是否 無含義的用that 考點二 考查名詞性從句的語序問題在名詞性從句中 除了關聯詞在從句句首外 其他部分應用陳述語序 而考生們往往使用疑問語序 特別是在以wh 引導的名詞性從句中 克服這個問題的關鍵是要找準從句的主語 在試題的設置上會通過賓語從句 表語從句的語序來考查 尤其是一些與特殊疑問句有關的賓語從句或表語從句 idon tknowwherewearegoingtohavethemeeting canyoutellmewhat sthematterwithhim 即學即練 單項填空 theseshoeslookverygood iwonder howmuchcosttheyareb howmuchdotheycostc howmuchtheycostd howmucharetheycost 解析 選c 根據題干中的及物動詞wonder可知 howmuch引導賓語從句 而名詞性從句要用陳述語序 故排除疑問語序的b d兩項 a項可以改為howmuchtheycost或howmuchtheyareworth 故選c項 考點三 考查賓語從句中的否定轉移否定轉移主要針對賓語從句 在賓語從句中 當謂語動詞是think believe suppose imagine guess expect consider等表示 認為 相信 猜測 意義的詞 并且主語是第一人稱 時態是一般現在時 形式上是否定主句謂語動詞的否定詞 實際上否定的是賓語從句 在反意疑問句中 其中的附加問句要與從句保持一致 而且要把否定詞轉移到從句中去 idon tbelievehetreatedthechildlikethat didhe 即學即練 單項填空 i msureyou drathershewenttoschoolbybus a hadn tyoub wouldn tyouc aren tid didn tshe解析 選b 題干中的besure同believe 而且句子的主語是第一人 稱 時態是一般現在時 所以附加問句 反意疑問句 與從句保持一致 考點四 考查形式主語 形式賓語當主語從句較長 而謂語較短時 為了避免 頭重腳輕 常常將從句后置 而用it作形式主語 置于句首 動詞后接復合賓語 也可用it作形式賓語 不能用this或that來代替it itisapitythathecan tattendtheparty weconsideritnecessarythatheshouldimprovehisgrammar that不可以省略 即學即練 單項填空 isafactthatenglishisbeingacceptedasaninternationallanguage a thereb thisc thatd it解析 選d 分析題干可知 it作形式主語 代替真正的主語that從句 ihate whenpeopletalkwiththeirmouthsfull a itb thatc thisd them 解析 選a 考查it作形式賓語 有些動詞如 hate love appreciate等 其后習慣用it作形式賓語 再接賓語從句 考點五 考查名詞性從句中虛擬語氣的運用 1 主語從句 賓語從句 同位語從句和表語從句都會涉及到虛擬語氣 一些表示建議 要求 命令的動詞 如insist 堅持 suggest 建議 order 命令 request 要求 請求 require 要求 recommend 建議 urge 催促 力勸 等后的賓語從句中的謂語動詞要用虛擬語氣 即 should do 動詞原形 其中的should可以省略 對應的名詞作主語跟表語從句 或對應的名詞跟同位語從句 也要用虛擬語氣 但是如果有其他意義則例外 如suggest表示 暗示 時 所跟的賓語從句就用陳述語氣 theteachersuggestedthatwe should havearest itissuggestedthatheshouldadapthimselftonewconditions mysuggestionthatheshouldadapthimselftonewconditionshasn tbeenaccepted mysuggestionisthatwe should readenglishnewspaperstoimproveourenglish 2 主語從句中的某些句型 如it snecessary essential strange a pity ashame nowonder it s high timethat 等句型中也常用虛擬語氣 構成形式也是 should 動詞原形 isnecessarythatweshouldmasteraforeignlanguage itishightimethatthechildrenshouldgotoschool should不可以省略 即學即練 單項填空 don tyouthinkitnecessarythathe tomiamibuttonewyork iagree buttheproblemis hehasrefusedto a willnotbesent thatb notbesent thatc shouldnotbesent whatd shouldnotsend what解析 選c 前一空的從句是真正的賓語 it是形式賓語 考查itisnecessarythatsb shoulddosth 句型 故選c itisnecessarythatacollegestudent atleastaforeignlanguage a mastersb shouldmasterc masteredd willmaster解析 選b 句意為 大學生至少應該掌握一門外語 it作形式主語 that引導的主語從句中謂語動詞用虛擬語氣 對于名詞性從句的用法和其他從句如定語從句 狀語從句及其他一些固定句式的用法上容易混淆 現將其對比分析如下 難點一 that的省略問題用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確ibelieve youhavedoneyourbestand thingswillgetbetter 解析 that在引導主語從句 表語從句和同位從句時 一般不省略 在引導賓語從句時 that可以省略 當由兩個that引導的從句作同一個動詞的賓語時 第二個that不可省 故第一個空可填that 也可不填 第二空填that 下列情況that不可省略 當that作介詞賓語時 that不可省略 thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo 當賓語從句被it替代時 that不可省略 shehasmadeitclearthatshewillhavenothingtodowiththedecision 當that引導的賓語從句中的狀語緊靠that時 或that從句中含有主從復合句時 that不可省略 i msurethatifyou velostit youmustpayforit 有插入語或其他成分把賓語從句和主句分開時 that不可省略 hethinks i mafraid thatheisalwaysright 當that引導的賓語從句的主語是非謂語動詞或主語從句時 that不可省略 theysaidthatrubbingthegirl slegmighthelp 從句的主語是that時 that不可省略 shesaysthatthatisarealgoldring 難點二 whether與if用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確 thequestion hewillgoornothasnotbeendecided pleaseletmeknow youwanttogo 解析 whether可以引導主語從句 表語從句 同位語從句 而if不可以 在引導賓語從句時whether可以與ornot直接連用 或是作介詞賓語 但是if不可以 所以第 題填whether 第 題填whether或if皆可 只能使用whether的情形如下 主語從句 同位語從句 表語從句中只能用whether whetherhewillsucceedisstillunknown thequestioniswhetheritwillrain 介詞后的賓語從句中只用whether thatdependsonwhethertheywillcomebybus 后面直接跟動詞不定式時只用whether hedoesn tknowwhethertostayornot 賓語從句中既可用whether也可用if引導 但是若后面緊接ornot時 只能用whether wedidn tknowwhetherornotshewasready 即學即練 單項填空 elephantshavetheirownwaytotelltheshapeofanobjectand itisroughorsmooth a b whetherc howd what解析 選b 根據前面的動詞tell可知 and連接兩個并列賓語 所以后面是賓語從句 由從句中or可知答案 難點三 that與what用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確 myopinionis everyoneofustakesout 5forjane sbirthdaypresent shesaidpuzzledhim 解析 that與what引導名詞性從句的根本區別在于that在所引導的名詞性從句中不作任何成分 只起連接作用 what在所引導的從句中可以作主語 賓語 表語 定語等成分 所以第 題填that 第 題填what 即學即練 單項填空 oneadvantageofplayingtheguitaris itcangiveyouagreatdealofpleasure a howb whyc thatd when解析 選c 從句表達的就是oneadvantage的具體內容 is后是表語從句 從句中的成分完整 所以所填引導詞不作任何成分 故選c mattersmostinlearningenglishisenoughpractice a whatb whyc whered which解析 選a 從題干的is看出前面是主語從句 從句中沒有主語 所以用連接代詞what b c兩項是連接副詞 在從句中作狀語 故排除 難點四 wh ever與nomatterwh 用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確 wantstoseethisfilmcangowithustonight colditis iwillgotoschool 解析 疑問詞 ever與nomatter 疑問詞的區別是 前者既可以引導名詞性從句 也可引導讓步狀語從句 而后者只能引導讓步狀語從句 第 題空白處引導主語從句 須填whoever 第 題空白處引導讓步狀語從句 填however或how皆可 即學即練 單項填空 couldispeakto isinchargeofinternationalsales please a anyoneb someonec whoeverd nomatterwho 解析 選c 根據后面是句子可以確定用連詞 故排除a b兩項 介詞to后面跟賓語從句 而nomatterwho僅能引導狀語從句 故選c thepooryoungmanisreadytoaccept helphecanget a whicheverb howeverc whateverd whenever解析 選c 根據及物動詞accept和后面的動詞help可知 考查賓語從句 而從句中help是名詞 所以引導詞應該作定語 故選c 難點五 引導同位語從句與定語從句的that的區別用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確 thenews hetoldmeyesterdayisnottrue thenews hewillgotobeijingisnottrue 解析 同位語從句中的連詞that只起連接作用 不充當任何句子成分且不能省略 同位語從句一般放在有抽象含義的名詞后 用以解釋名詞的含義或內容 定語從句中的關系代詞that在從句中充當主語或賓語 在充當賓語時常可省略 定語從句是對先行詞的限定和修飾 分析上述兩題可知 第 題是定語從句 故填which或that 第 題是同位語從句 故填that 難點六 it作形式主語的主語從句與強調句和定語從句用一個恰當的詞完成下列句子 使之完整 正確 itwasinthehotel hestayedthatwediscussedtheseriousproblem itisonlylately hehadafamilyhimself itisnatural theyshouldhavedifferentviews 解析 強調句句型的結構是itis was 被強調部分 that 如果去掉itis was that句子仍然成立 通過分析可知 第 題空白處引導的是定語從句 故填where 第 題是強調句 故填that 第 題是主語從句 故填that 1 wehaven tdiscussedyet wearegoingtoplaceournewfurniture 2010 全國 a thatb whichc whatd where解析 選d 考查名詞性從句 句意為 我們還沒有討論把我們的新家具放在哪里 根據句意 賓語從句中缺少地點狀語 因此選擇d 2 haveyoufinishedthebook no i vereadupto thechildrendiscoverthesecretcave 2010 全國 a whichb whatc thatd where解析 選d 考查賓語從句和連詞 upto為介詞結構 后接賓語從句 由句意 讀到孩子們發現秘密洞穴的地方 可知 此處用where引導賓語從句 3 somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers 2010 北京 a whetherb whatc thatd how 解析 選b 考查主語從句 句意為 一些人眼中的缺點是別人眼中的優點 分析句子結構可知 從句中缺少賓語 只能用what來引導 4 iwanttobelikedandlovedfor iaminside 2010 北京 a whob wherec whatd how解析 選c 考查賓語從句 句意為 我想別人喜歡我是因為我的內在品質 what引導介詞for的賓語從句并在從句中作表語 5 partofthereasoncharlesdickenslovedhisownnovel davidcopperfield was itwasrathercloselymodeledonhisownlife 2010 北京 a whatb thatc whyd whether解析 選b 考查表語從句 句意為 查爾斯 狄更斯喜歡他自己的小說 大衛 科波菲爾 的部分原因是小說創作非常貼近他本人的真實生活 從句中不缺任何成分 因此用that來引導 6 onereasonforherpreferenceforcitylifeis shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants 2010 上海 a thatb howc whatd why 解析 選a 考查表語從句 從句中不缺成分 因此用that來引導 且that不可以省略 7 whenchanginglanes adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow 2010 上海 a heisenteringwhichlaneb whichlaneheisenteringc isheenteringwhichlaned whichlaneisheentering解析 選b 考查賓語從句 which引導的句子作know的賓語 句子用陳述語序 8 asanewgraduate hedoesn tknow ittakestostartabusinesshere 2010 天津 a howb whatc whend which解析 選b 考查賓語從句 句意為 作為一名新畢業生 他不知道在這里創業需要些什么 空格后的從句中takes是動詞 其后缺少賓語 所以引導該賓語從句的連接詞要用what 9 toimprovethequalityofourproducts weaskedforsuggestions hadusedtheproducts 2010 重慶 a whoeverb whoc whicheverd which 解析 選a 考查賓語從句 句中為賓語從句后置來使句子保持平衡 其正常語序應為 toimprovethequalityofourproductsweaskedwhoeverhadusedtheproductforsuggestions 10 iprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonsundays that s idon tagree youshouldhaveamoreactivelife 2010 江蘇 a whereb howc whend what解析 選a 考查表語從句 agree是不及物動詞 從句中不缺賓語 根據句意可知 where引導表語從句 充當地點狀語 11 itisuncertain sideeffectthemedicinewillbringabout althoughabouttwothousandpatientshavetakenit 2010 浙江 a thatb whatc howd whether解析 選b 考查主語從句 句意為 盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物 但是 它會帶來什么樣的副作用還不確定 sideeffect副作用 還原主語從句中的主干是themedicinewillbringaboutsideeffect 故選what 意為 什么樣的 起修飾作用 12 weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon thave wehavehereandtreatfoodnicely 2010 福建 a thatb whichc whatd whether解析 選c 考查賓語從句 whodon thavewhatwehavehere是people的定語 其中who是主語 don thave是謂語 whatwehave是賓語從句 賓語從句中缺少賓語 故選c項 13 beforethesalesstart imakealistof mykidswillneedforthecomingseason 2010 山東 a whyb whatc howd which解析 選b 考查賓語從句 句意為 在大甩賣開始前 我把孩子們在下個季節里要用到的東西列了一個清單 分析句式結構可知 空格處在句中引導賓語從句且在從句中充當need的賓語 所以應選b項 14 cindyshutthedoorheavilyandburstintotears nooneintheofficeknew shewassoangry 2010 湖南 a whereb whetherc thatd why解析 選d 考查賓語從句 句意為 cindy重重地關上門并且痛哭起來 辦公室里沒人知道她為什么這么生氣 根據句意分析 應 選why 從句中缺少狀語 15 howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyon hegoeswith whetherhisfriendsorrelatives 2010 四川 a wh

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