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安徽省靈璧中學高一地理 工業(yè)集聚與工業(yè)地域?qū)W案本課時學習目標或?qū)W習任務(wù)1.了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因,明確工業(yè)聯(lián)系的兩種主要類型及其意義。2.掌握工業(yè)集聚的優(yōu)點及原因。3.掌握工業(yè)地域的形成、發(fā)展、分類。本課時重點難點或?qū)W習建議1.工業(yè)聯(lián)系的主要方式。2.工業(yè)集聚的主要原因。本課時教學資源的使用課本插圖、課件、教學過程學習要求或?qū)W法指導教師二次備課欄師:工業(yè)的區(qū)位選擇是將工廠定位,然后進行生產(chǎn),其生產(chǎn)是由企業(yè)來完成的;企業(yè)的集聚則形成了工業(yè)地域。今天我們來學習第二節(jié)工業(yè)地域的形成。(板書)第二節(jié)工業(yè)地域的形成一:工業(yè)的聚集師:隨著工業(yè)生產(chǎn)過程的進行,工業(yè)的各部門之間產(chǎn)生了某種聯(lián)系,即工業(yè)聯(lián)系,工業(yè)聯(lián)系導致工業(yè)集聚,進而形成了工業(yè)地域。下面我們作一具體分析。生:閱讀課文p62第一、二自然段師:(1)書上敘述了哪幾方面存在著工業(yè)聯(lián)系?安徽省靈璧中學集體備課課時教案(試行)(2)每種方式聯(lián)系中,各有什么特點?生:工序上的聯(lián)系、共用基礎(chǔ)設(shè)施的聯(lián)系等。(課堂討論)請同學們以同桌為單位展開分析討論,然后請代表發(fā)言。工業(yè)聯(lián)系1、生產(chǎn)上的聯(lián)系有直接“投入-產(chǎn)出”生產(chǎn)聯(lián)系(如服裝)沒有直接“投入-產(chǎn)出”生產(chǎn)聯(lián)系(如汽車)2、空間上的聯(lián)系(如經(jīng)濟開發(fā)區(qū))共同利用基礎(chǔ)設(shè)施共同利用廉價勞動力3、信息上的聯(lián)系一方面,由鄉(xiāng)土地理素材引出工業(yè)聯(lián)系,為學生提供身邊的地理事物進行分析研究,增強學生的學習興趣。另一方面,由身邊的事例歸納總結(jié)工業(yè)聯(lián)系的幾種情況,通俗易懂的例子輔助理解。從材料分析中我們發(fā)現(xiàn),具有工業(yè)聯(lián)系的一些工廠往往近距離地集聚起來,形成工業(yè)集聚現(xiàn)象。工業(yè)的聚集可以加強企業(yè)間的信息交流和技術(shù)協(xié)作,降低運輸費用和能源消耗,進而降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率和利潤,取得規(guī)模效益。另外,工業(yè)集聚還可以共同利用基礎(chǔ)設(shè)施,節(jié)約生產(chǎn)建設(shè)投資。課程內(nèi)容二:工業(yè)地域的形成閱讀案例2思考討論“活動”中提出的三個問題(1)音響生產(chǎn)的工業(yè)聚集涉及哪些不同類型的工業(yè)聯(lián)系?惠州音響整機生產(chǎn)廠與周圍音響零件專業(yè)生產(chǎn)廠集聚屬于專業(yè)化的工業(yè)聯(lián)系。(2)音響生產(chǎn)的工業(yè)聚集有哪些優(yōu)勢?可以加強各企業(yè)間的信息交流和技術(shù)協(xié)作,降低中間產(chǎn)品的運輸費用和能源消耗,進而降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率和利潤,取得規(guī)模效益。(3)根據(jù)惠州音響零件的來源百分比,說明惠州音響零件供應(yīng)廠家的地域分布有什么規(guī)律?距離遞減規(guī)律,距離惠州音響整機組裝廠越近的地區(qū)零件來源所占比例越高。(4)惠州音響生產(chǎn)的零部件供應(yīng)商若都向惠州集中,惠州市會同“鋼城”鞍山一樣成為“音響城”嗎?為什么?不會,因為音響的生產(chǎn)所需要的零部件不太多,生產(chǎn)工藝簡單,而且,零部件的體積都非常小,零部件的生產(chǎn)廠家規(guī)模都不太大,所需要的工人數(shù)量也有限,不能形成類似“汽車城”“鋼城”一樣的“音響城”工業(yè)集聚而形成的地域,稱為工業(yè)地域。工業(yè)地域的形成包括兩種情況,一是以生產(chǎn)工序上的工業(yè)聯(lián)系為基礎(chǔ),以降低生產(chǎn)成本為目的而自發(fā)地在地理空間上相互靠近所形成的工業(yè)地域;二是在規(guī)劃的工業(yè)用地上,先建成基礎(chǔ)設(shè)施,再吸引投資者建廠,工廠之間雖然沒有生產(chǎn)工序上的聯(lián)系,但布局在同一個工業(yè)區(qū)內(nèi),共同利用工業(yè)區(qū)的道路、供水、供電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施以及生產(chǎn)、生活服務(wù)設(shè)施,或者共同利用當?shù)亓畠r的勞動力,形成空間利用上的工業(yè)聯(lián)系不同的工業(yè)部門,因其對地理位置、自然環(huán)境和社會條件的需求不同,以及自身的工業(yè)生產(chǎn)特點,會形成不同類型的工業(yè)地域。工業(yè)部門發(fā)展條件區(qū)域特點發(fā)育程度低的工業(yè)區(qū)域面粉廠、制糖廠、糕點廠、糖果廠經(jīng)濟較落后,受資金和技術(shù)條件的限制,只有依賴當?shù)氐淖匀毁Y源發(fā)展初步的加工工業(yè)面積較小,發(fā)育程度較低,工業(yè)發(fā)展勢力較小發(fā)育程度高的工業(yè)區(qū)域鋼鐵工業(yè)、石油化學工業(yè)
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