智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 河河 南南 SKD 股股 份份 有有 限限 公公 司司 員工職業(yè)生涯 規(guī) 劃 與 管 理 制 度 編制人：河南國研投資 2011 年 1 月 1 日 目 錄 第一章 總則 . 4 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 1.1 目的和依據(jù) . 4 1.2 相關(guān)釋義 . 4 1.3 適用范圍 . 4 1.4 基本原則 . 5 1.5 工作責(zé)任劃分 . 5 第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理 . 8 2.1 管理制度 . 8 2.2 職業(yè)生涯規(guī)劃管理子系統(tǒng)的建立 . 9 第三章 員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 . 11 3.1 基本規(guī)定 . 11 3.2 具體操作程序 . 11 第四章 職業(yè)發(fā)展通道 . 14 4.1 基本規(guī)定 . 14 4.2 河南 SKD 股份 公司管理職系人員內(nèi)部晉升體制 . 15 4.3 管理職系發(fā)展通道 . 17 4.4 銷售職系發(fā)展通道 . 21 4.5 行政職系發(fā)展通道 . 25 4.5 技術(shù)職系發(fā)展通道 . 27 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第五章 員工開發(fā)措施 . 30 第六章 附則 . 34 附錄 1 職業(yè)傾向自 我評價(jià)測試問卷 . 35 附錄 2：員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 . 37 附錄 3：員工能力開發(fā)需求表 . 41 附錄 4：職業(yè)和工作興趣測試表 . 45 附錄 5：員工自我評估練習(xí)模板 . 67 附錄 6：員工能力優(yōu)勢、劣勢評價(jià)表 . 68 附錄 7：職員職業(yè)發(fā)展計(jì)劃表 . 78 附錄 8：人員接替計(jì)劃圖示例 . 79 附錄 9：管理、行政、輔助業(yè)務(wù)管理人員晉升申報(bào)表 . 80 附錄 10：銷售人員晉升申報(bào)表 . 84 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第一章 總則 1.1 目的和依據(jù) 第一條 為了充分、合理、有效地利用 河南 SKD 股份 （以下稱 河南 SKD 股份公司）內(nèi)部的人力資源，實(shí)現(xiàn) 河南 SKD 股份 公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間的平衡；對人力資源的開發(fā)與管理進(jìn)行深化與發(fā)展，最大限度地發(fā)掘本公司的人才；規(guī)劃員工的職業(yè)生涯發(fā)展，使員工發(fā)展與 河南 SKD 股份 公司發(fā)展保持一致。依據(jù) 河南 SKD 股份 公司的有關(guān)規(guī)定，制定本管理制度。 1.2 相關(guān)釋義 第二條 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，是指個(gè)人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合，對決定員工職業(yè)生涯的主 客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋，使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面：一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理，員工是自己的主人，自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵；另一方面是公司協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展，并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 1.3 適用范圍 第三條 本管理辦法適用于 河南 SKD 股份 公司全體員工。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 1.4 基本原則 第四條 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循以下原則： （一） 系統(tǒng)性原則：針對不同類型 、不同特長的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。 （二） 長期性原則：員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。 （三） 動(dòng)態(tài)原則：根據(jù) 河南 SKD 股份 公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 1.5 工作責(zé)任劃分 第五條 職業(yè)生涯規(guī)劃涉及到員工本人、上級管理人員和 河南 SKD 股份 公司 人力行政部 門，一個(gè)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)由三者共同努力完成，其相應(yīng)責(zé)任如下： （一）員工本人的責(zé)任 1. 進(jìn)行自我評估。（ 見附錄 1） 2. 設(shè)定個(gè)人職業(yè)生涯 發(fā)展目標(biāo)，通常包括理想的職位、工作安排和技能獲取等目標(biāo)。 3. 制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷修正。 4. 具體執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃。 （二） 管理人員 的責(zé)任 1. 充當(dāng)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的顧問，為其職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定和行動(dòng)計(jì)劃的制定提供指導(dǎo)和建議，幫助其制定現(xiàn)實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo)。 2. 對員工的績效和能力進(jìn)行評價(jià)，并反饋給員工本人，幫助其制定進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 （三） 人力行政部 責(zé)任 1. 制定相關(guān)管理制度，在 河南 SKD 股份 公司內(nèi)部建立系統(tǒng)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃制度。 2. 對員工和 管理 人員進(jìn)行培訓(xùn)，幫助其掌握員工職業(yè)生涯規(guī)劃的必要技能。 3. 向員工準(zhǔn)確傳達(dá) 河南 SKD 股份 公司不同職業(yè)歷程的相互關(guān)系，幫助員工確定合理的職業(yè)發(fā)展路徑。 4. 及時(shí)向員工傳達(dá) 河南 SKD 股份 公司的職位空缺信息。 對象 特點(diǎn) 規(guī)劃負(fù)責(zé)人 新員工 有限的知識和技能，它們往往未在工作中實(shí)踐過。 在本部門業(yè)務(wù)領(lǐng)域有較少的經(jīng)驗(yàn)，只能在指導(dǎo)下從事一些單一的，局部的工作。在工作中遇到的許多問題是其從未接觸和解決過的，尚有待于學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有的方法程序解決問題。 對整個(gè)體系的了解是局部的，對體系各個(gè)組成部分之間的關(guān)聯(lián)不能清晰把握。 部門內(nèi)直接上級 2 年以上職員 具有全面的良好的知識和技能，在主要領(lǐng)域是精 通的，并對相關(guān)領(lǐng)域的知識有相當(dāng)?shù)牧私狻?能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務(wù)流程中重大問題，并提出有效解決方案。 能夠預(yù)見工作中的問題并能及時(shí)解決之。 對體系有全面了解，并能準(zhǔn)確把握各組成部份之間的相關(guān)性。 能夠?qū)ΜF(xiàn)有的方法程序進(jìn)行優(yōu)化，并解決復(fù)雜問題。 獨(dú)立熟悉地勝任專業(yè)工作任務(wù)，并有效指導(dǎo)他人工作。 部門負(fù)責(zé)人 部門負(fù)責(zé)人 精通本部門大多數(shù)業(yè)務(wù)知識，對本部門各專業(yè)領(lǐng)域有相當(dāng)程序的了解。 深刻理解本部門各專業(yè)業(yè)務(wù)流程，洞察其深層次問題并給出解決方案。 能夠以縝密的分析在專業(yè)領(lǐng)域給他人施加有效影響，推協(xié) 和實(shí)施本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大變革。 通過改革現(xiàn)有程序方法來解決本部門各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)復(fù)雜，重大的問題。 可以指導(dǎo)本部門各專業(yè)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。 能夠把握本部門的發(fā)趨勢，并使本部門發(fā)規(guī)劃與之相吻合。 分管副總或總經(jīng)理 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理 2.1 管理制度 第六條 河南 SKD 股份 公司成立員工職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì)，職能部門和各事業(yè)部負(fù)責(zé)人為成員； 人力行政部 負(fù)責(zé)職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì)的運(yùn)作，每年召開一次會(huì)議，計(jì)劃和總結(jié)全公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作，建立員工職業(yè)發(fā)展檔案，并負(fù)責(zé)保管與及時(shí)更新。 第七條 員工的直接上級即主 管人員為自己的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人，如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位，則新的主管領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。 第八條 人力行政部 應(yīng)同員工的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一起為員工建立職業(yè)發(fā)展檔案，其中包括員工職業(yè)生涯規(guī)劃表（ 見附錄 2）、員工能力開發(fā)需求表（ 見附錄 3）和歷年的考核評價(jià)表。職業(yè)發(fā)展檔案一式兩份，員工本人一份，其職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一份。 第九條 人力行政部 及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人應(yīng)指導(dǎo)員工填寫員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 ，包括員工知識、技能、資質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)等內(nèi)容，以備以后對照檢查，不斷完善，一般每兩年填寫一次，新員工入公司后一個(gè)月內(nèi)填寫。 第十條 員工應(yīng)對照目前所在晉升通道種類、崗位職責(zé)及任職資格要求對照自身，填寫能力開發(fā)需求表，每年填寫一次，新員工入公司后一個(gè)月內(nèi)填寫。 第十一條 人力行政部 每年制定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí)，應(yīng)從員工需求角度出發(fā)，參考員工能力開發(fā)需求表確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容，具體按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司培訓(xùn)制度執(zhí)行。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第十二條 人力行政部 每年應(yīng)同員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一起對員工職業(yè)發(fā)展檔案檢查評估一次 ，了解 河南 SKD 股份 公司在過去一年中有沒有為員工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉升機(jī)會(huì)、員工個(gè)人一年中考核情況及晉升情況，并提出員工下階段發(fā)展建議，指導(dǎo)員工對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做出修正。 第十三條 員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本年度工作結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，肯定其成績和進(jìn)步，指出其存在的問題，確定下一步目標(biāo)與方向。 第十四條 實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。新員工入公司后三個(gè)月內(nèi)，由員工所在部門直接上級負(fù)責(zé)與其談話并填寫有關(guān)表格，主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景分析考慮個(gè)人發(fā) 展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向。 人力行政部 應(yīng)跟蹤督促新員工談話制度的執(zhí)行，并對相關(guān)資料進(jìn)行匯總。 2.2 職業(yè)生涯規(guī)劃管理子系統(tǒng)的建立 第十五條 員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃子系統(tǒng) 河南 SKD 股份 公司通過建立一套完整的工作程序和工作方法，幫助和指導(dǎo)員工建立個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并在具體實(shí)踐中幫助其不斷修正。 具體規(guī)定詳見 第三章 。 第十六條 職業(yè)發(fā)展通道子系統(tǒng) 河南 SKD 股份 公司建立不同的發(fā)展通道，并通過縱向上的職務(wù)晉升、橫向上的通道轉(zhuǎn)換和向核心崗位的水平移動(dòng) ，為員工提供多重職業(yè)發(fā)展通道，使員工的職業(yè)生涯發(fā)展最大限度地同公司的發(fā)展保持一致。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 河南 SKD 股份 公司建立與績效、培訓(xùn)和發(fā)展能力緊密結(jié)合的內(nèi)部晉升制度，優(yōu)先為優(yōu)秀員工提供更多的晉升機(jī)會(huì)。 河南 SKD 股份 公司建立公平、公正、公開的崗位競聘制度，推行能上能下的用人機(jī)制。 具體規(guī)定詳見 第四章 。 第十七條 員工開發(fā)子系統(tǒng) 河南 SKD 股份 公司將根據(jù)員工不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段，提供培訓(xùn)、績效評價(jià)、工作實(shí)踐和開發(fā)性人際關(guān)系建立等有針對性的開發(fā)手段，不斷開發(fā)員 工的潛能，激勵(lì)其進(jìn)步。 具體規(guī)定詳見 第五章 。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第三章 員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 3.1 基本規(guī)定 第十八條 河南 SKD股份 公司 人力行政部 和員工職業(yè)輔導(dǎo)人應(yīng)協(xié)助員工進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。 第十九條 員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個(gè)步驟操作： 自我評價(jià)現(xiàn)實(shí)審查目標(biāo)設(shè)定行動(dòng)規(guī)劃 第二十條 在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃過程中， 河南 SKD 股份 公司有義務(wù)使員工認(rèn)識到： 1. 職業(yè)討論并未暗含承諾或擔(dān)保。 2. 他們的發(fā)展直接取決于 河南 SKD 股份 公司的需要和機(jī)會(huì)，以及他們自己的能力和業(yè)績。 3.2 具體 操作程序 第二十一條 進(jìn)行自我評價(jià) 1. 目的：幫助員工確定興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向，指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他正處于職業(yè)生涯的哪一個(gè)位置，制定出未來的發(fā)展計(jì)劃，評估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。 2. 公司推行自我評價(jià)主要采取如下兩種方式： (1) 心理測驗(yàn)：幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣（ 見附錄 4） (2) 自我評估練習(xí)：幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。（ 見 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 附錄 5） 3. 員工與 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任： (1) 員工的責(zé)任：根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會(huì)和改善需求。 (2) 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任：提供評價(jià)信息，判斷員工的優(yōu)勢、劣勢、興趣與價(jià)值觀。（ 見附錄 6） 第二十二條 進(jìn)行現(xiàn)實(shí)審查 1. 目的：幫助員工了解自身規(guī)劃與公司潛在的晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是否相符合，以及公司對其技能、知識所做出的評價(jià)等信息。 2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式： (1) 由員工的主管人員將信息提供作為績效評價(jià)過程 的一個(gè)組成部分，與員工進(jìn)行溝通。 (2) 主管人員與員工舉行專門的績效評價(jià)與職業(yè)開發(fā)討論，對員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢以及可能參與的開發(fā)活動(dòng)等方面的信息進(jìn)行交流。 (3) 所有的交流信息均應(yīng)記載在員工職業(yè)發(fā)展檔案中。 3. 員工與 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任： (1) 員工的責(zé)任：確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性。 (2) 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任：就績效評價(jià)結(jié)果以及員工與 河南 SKD 股份 公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處同員工進(jìn)行溝通。 第二十三條 確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 1. 目的：幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密 聯(lián)系。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 2. 目標(biāo)設(shè)定的方式：員工與上級主管針對目標(biāo)進(jìn)行討論，并記錄于員工的職業(yè)發(fā)展檔案。 3. 員工與 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任： (1) 員工的責(zé)任：確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r的方法。 (2) 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任：確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實(shí)現(xiàn)的；承諾并幫助員工達(dá)成目標(biāo)。 第二十四條 制定行動(dòng)規(guī)劃 1. 目的：幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長期的職業(yè)生涯目標(biāo)。 2. 行動(dòng)計(jì)劃的方式：主要取決于員工開發(fā)的需求以及開發(fā)的目標(biāo)，可采用安排員工參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)、獲得更多的評價(jià)、獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)等方式。 3. 員工與 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任： (1) 員 工的責(zé)任：制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表。 (2) 河南 SKD 股份 公司的責(zé)任：確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。（ 見附錄 7） 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第四章 職業(yè)發(fā)展通道 4.1 基本規(guī)定 第二十五條 河南 SKD 股份 公司 鼓勵(lì)員工專精所長，為不同類型人員提供平等晉升機(jī)會(huì)，給予員工充分的職業(yè)發(fā)展空間。 第二十六條 根 據(jù) 河南 SKD 股份 公司各崗位工作性質(zhì)的不同，設(shè)立 三 個(gè)職系。即： 管理 職系、 銷售職系 ，和職能職系 ，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)發(fā)展通道。 1. 管理職系：適用于 河南 SKD 股份 公司在綜合管理和專業(yè)管理崗位從事各項(xiàng)工作的員工。 2. 銷售職系：適用于 河南 SKD 股份 公司從事銷售工作的所有員工 ； 3. 行政 職系：適用于 河南 SKD 股份 公司除管理、銷售工作外崗位的所有員工 ； 4. 技術(shù)職系 ：適用于 河南 SKD 股份 公司從事技術(shù)性工作的所有員工 ； 第二十七條 河南 SKD 股份 公司通過晉升、通道轉(zhuǎn)換和崗位輪換等方式，為各類員工提供多重發(fā)展通道。 第二十八條 每 一職系對應(yīng)一種員工職業(yè)發(fā)展通道，隨著員工技能與績效的提升，員工可以在各自的通道內(nèi)獲得平等的晉升機(jī)會(huì)。 第二十九條 考慮 河南 SKD 股份 公司發(fā)展需要、員工個(gè)人實(shí)際情況及 職業(yè)興趣，員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)，但轉(zhuǎn)換必須符合各職系相應(yīng)職務(wù)任職條件，并按公司相關(guān)制度執(zhí)行。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 如果員工的崗位發(fā)生變動(dòng)，其級別根據(jù)新崗位確定。 第三十條 在員工選定的職業(yè)發(fā)展通道內(nèi)沒有晉升機(jī)會(huì)的時(shí)候， 河南 SKD 股份公司將為績效好、有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工提供工作輪換的機(jī)會(huì)，使他們有機(jī)會(huì)到不同崗位或核心崗位工作，讓他們承擔(dān)更大的責(zé)任，豐富不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，使優(yōu)秀員工有機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)他們的價(jià)值，并為 河南 SKD 股份 公司儲備人才。 4.2 河南 SKD 股份 公司管理 職系 人員內(nèi)部晉升體制 第三十一條 河南 SKD 股份 公司通過管理 職系 人員接替計(jì)劃建立 管理人員內(nèi)部晉升體制。 所謂管理 職系 人員接替計(jì)劃，是指對中、高層以上的管理崗位，確定一些可能的候選人，并跟蹤其績效，對他們的能力提升做出評價(jià)，一旦這些崗位發(fā)生空缺，河南 SKD 股份 公司將對達(dá)到崗位要求的候選人直接晉升。 第三十二條 培養(yǎng)本崗位的接替候選人是每位 管理 人員的重要責(zé)任。 第三十三條 管理職系 人員有義務(wù)將接替計(jì)劃的相關(guān)信息傳達(dá)給候選人，使候選人清楚自己的績效、能力水平和 河南 SKD 股份 公司對他的評價(jià)以及晉升潛力。 第三十四條 河南 SKD 股份 公司有義務(wù)使職位候選人認(rèn)識到，他們的晉升取決于： 1. 他們自己的績效。 2. 他們能力的提升水平。 3. 職位空缺情 況。 4. 河南 SKD 股份 公司組織規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的擴(kuò)張。 第三十五條 管理 職系 人員接替計(jì)劃的制定 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 人力行政部 同 管理職系 人員一起制定本崗位的人員接替計(jì)劃，對其崗位下屬人員的績效和提升潛力進(jìn)行綜合評價(jià)，繪出人員接替圖。（ 見附錄 8）人員接替圖由 人力行政部 和 管理職系人員 各保留一份。 每年考核結(jié)束后， 人力行政部 應(yīng)和 管理職系 人員一起，對每個(gè)崗位的接替計(jì)劃做出修正，只有那些績效和能力持續(xù)提升的人才有可能留在候選人中。 第三十六條 內(nèi)部晉升的條件 同時(shí)滿足以下條件的具備內(nèi)部晉升資 格： 1. 任公司低一級職務(wù)一年以上； 2. 年終績效考核在某一分值 以上； 3. 具備擬任職位的任職資格和管理技能，具有發(fā)展?jié)摿Α?第三十七條 內(nèi)部晉升的程序 當(dāng)管理崗位出現(xiàn)空缺時(shí)， 人力行政部 應(yīng)首先考慮以內(nèi)部晉升的方式填補(bǔ)空缺，同用人部門一起從候選人中選出當(dāng)前績效優(yōu)秀，具備提升能力的員工，經(jīng)初審后，填寫管理 職系 人員晉升申報(bào)表（ 見附錄 9），直接報(bào)高層管理委員會(huì)審批。 當(dāng)有兩個(gè)以上候選人符合晉升資格的，由 人力行政部 組織對符合晉升資格的候選人進(jìn)行測 評。 第三十八條 當(dāng)管理 職系 人員接替計(jì)劃不能提供符合晉升資格的候選人，從而無法按內(nèi)部晉升程序填補(bǔ)職位空缺時(shí)，則轉(zhuǎn)入職務(wù)競聘程序。 第三十九條 競聘適用對象 競聘適用于 河南 SKD 股份 公司管理職系中所有中層管理崗位。 第四十條 競聘原則 1. 以現(xiàn)有崗位的任職資格條件為基礎(chǔ)的原則。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 2. 堅(jiān)持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。 3. 堅(jiān)持組織配置與市場配置相結(jié)合的原則。 第四十一條 競聘的程序按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司招聘管理制度中關(guān)于內(nèi)部競聘和人才測評程序操作。 第四十二條 為體現(xiàn)競聘工作的“公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，戰(zhàn)略管理 部門參與全過程的監(jiān)督。 4.3 管理職系發(fā)展通道 第四十三條 公司在管理職系通道內(nèi)設(shè) 五檔每檔分六級 如下： 職系 檔位 等級 崗位名稱 管理職系 M5 一級 總經(jīng)理 營銷副總經(jīng)理供應(yīng)副總、行政副總經(jīng)理、 河南 SKD股份 總經(jīng)理、市場部總監(jiān)、麗乃馨事業(yè)部總經(jīng)理 產(chǎn)品開發(fā)部總監(jiān)采購總監(jiān)、財(cái)務(wù)審計(jì)部總監(jiān)董事長助理戰(zhàn)略管理部總監(jiān)、儲運(yùn)部總監(jiān)、財(cái)務(wù)審計(jì)部副總監(jiān)、人力行政總監(jiān) 市場部副總監(jiān)、產(chǎn)品開發(fā)部副總監(jiān)人力行政部副總監(jiān) 二級 三級 四級 五級 六級 M4 一級 二級 三級 四級 五級 六級 M3 一級 二級 三級 四級 五級 六級 M2 一級 二級 三級 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 四級 五級 六級 M1 一級 二級 三級 四級 五級 六級 第四十四條 管理職系轉(zhuǎn)換通道 根據(jù)通道轉(zhuǎn)換的規(guī)定， 職能、銷售 職系中 的員工 有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向 管理 職系發(fā)展通道，圖中紅色為根據(jù)崗位評價(jià)結(jié)果具備轉(zhuǎn)換條件的崗位檔。 綠色為 處于某職系某檔次某級的 目標(biāo) 崗位，在具備 與 管理職系同價(jià)值相應(yīng)崗位的資格后經(jīng)考核批準(zhǔn) 后可以進(jìn)行崗位轉(zhuǎn)換。 通道轉(zhuǎn)換示意圖如下： 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 管理職系 銷售職系職系 行政后勤 技術(shù)職系M5M4M3 S5S4S3S2S1A5A4A3A2A1T5T4T3T2T1M2M1 第四十五條 河南 SKD 股份 公司在管理、行政輔助職系中綜合管理崗位各類別和層級建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，包括資格標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)。 其中資格標(biāo)準(zhǔn)是晉升此層級的必要條件， 包括 從事角色的人所必須具備的知識 、經(jīng)驗(yàn) 、技能、 素質(zhì)與行為等 ， 具備這些標(biāo)準(zhǔn)并不意味著職等的必然晉升，而只是具備了晉升的資格。 在滿足資格標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工達(dá)到了業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)職等的晉升。 第四十六條 資格標(biāo)準(zhǔn) ： 檔位 任職條件 5 級 業(yè)務(wù)流程的建立者或重大流程變革發(fā)起者 調(diào)查并解決需要大量復(fù)雜分析的全局性的問題，其解決方法 往往需要?jiǎng)?chuàng)造新的程序技術(shù)方法。 可以指導(dǎo)整個(gè)體系的有效支窗。 能夠洞悉和準(zhǔn)確反 本專業(yè)的發(fā)趨勢，并提出具有前瞻性的思想。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 4 級 精通本專業(yè)大多數(shù)領(lǐng)域知識，對本專業(yè)其他領(lǐng)域有相當(dāng)程序的了解。 深刻理解本專業(yè)業(yè)務(wù)流程，洞察其深層次問題并給出解決方案。 能夠以縝密的分析在專業(yè)領(lǐng)域給他人施加有效影響，推協(xié)和實(shí)施本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大變革。 通過改革現(xiàn)有程序方法來解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)復(fù)雜，重大的問題。 可以指導(dǎo)本專業(yè)內(nèi)的一個(gè)子系統(tǒng)有效地運(yùn)行。 能夠把握本專業(yè)的發(fā)趨勢，并使本專業(yè)發(fā)規(guī)劃與之相吻合。 3 級 具有全 面 的良好的知識和技能，在主要領(lǐng)域是精通的，并對相關(guān)領(lǐng)域的知識有相當(dāng)?shù)牧私狻?能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務(wù)流程中重大問題，并提出有效解決方案。 能夠預(yù)見工作中的問題并能及時(shí)解決之。 對體系有全面了解，并能準(zhǔn)確把握各組成部份之間的相關(guān)性。 能夠?qū)ΜF(xiàn)有的方法程序進(jìn)行優(yōu)化，并解決復(fù)雜問題。 獨(dú)立熟悉地勝任專業(yè)工作任務(wù)，并有效指導(dǎo)他人工作。 2 級 具有本專業(yè)中的一個(gè)領(lǐng)域必要的知識，工作中多次實(shí)踐。 能夠運(yùn)用現(xiàn)有的程序和方法解決問題，但這些問題不需要進(jìn)行分析或僅需要進(jìn)行不太復(fù)雜的分析，工作相對面言 是程序化的。 有適當(dāng)指導(dǎo)和給定工作進(jìn)度安排的給定情況下能完成例行工作。 能夠理解本專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)生的改進(jìn)和提高。 1 級 有限的知識和技能，它們往往未在工作中實(shí)踐過。 在本專業(yè)領(lǐng)域有較少的經(jīng)驗(yàn)，只能在指導(dǎo)下從事一些單一的，局部的工作。在工作中遇到的許多問題是其從未接觸和解決過的，尚有待于學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有的方法程序解決問題。 對整個(gè)體系的了解是局部的，對體系各個(gè)組成部分之間的關(guān)聯(lián)不能清晰把握。 第四十七條 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的確定和評審按 河南 SKD 股份 公司薪酬管理制度的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第四十八條 業(yè)務(wù)管理人員的晉升以年度為考 核周期。 第四十九條 相關(guān)工作職責(zé) 河南 SKD 股份 公司業(yè)務(wù)管理人員職業(yè)化認(rèn)證工作由 人力行政部 和業(yè)務(wù)部門共同完成。 （一） 人力行政部 負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理人員職業(yè)化認(rèn)證工作的組織實(shí)施，其中包括： 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 1. 資格標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 2. 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 3. 專業(yè)技術(shù)職稱的評審； 4. 助理業(yè)務(wù)管理人員、中級業(yè)務(wù)管理人員晉升的審批； 5. 高級業(yè)務(wù)管理人員、資深級業(yè)務(wù)管理人員晉升的審核。 （二）業(yè)務(wù)部門的職責(zé)包括： 1. 對本部門業(yè)管理人員的任職資格和業(yè)績進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理； 2. 對擬晉升業(yè)務(wù)管理人員的資格和業(yè)績進(jìn)行初審； 3. 提出業(yè)務(wù)管理人員的晉升申請。 第五十條 相關(guān)工作程序 業(yè)務(wù)部 門對業(yè)務(wù)管理人員的任職資格和業(yè)績進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，當(dāng)業(yè)務(wù)管理人員的資格和業(yè)績符合晉升條件時(shí)，填寫管理、行政、輔助業(yè)務(wù)管理人員晉升申請表（ 見附錄 9），報(bào) 人力行政部 。 第五十一條 人力行政部 對業(yè)務(wù)部門申請進(jìn)行審核，對于符合晉升條件的輔助業(yè)務(wù)管理人員、助理級業(yè)務(wù)管理人員直接批準(zhǔn)；對于中級業(yè)務(wù)管理人員、高級業(yè)務(wù)管理人員、資深業(yè)務(wù)管理人員的晉升申請，經(jīng)初審后，報(bào) 河南 SKD 股份 公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。 4.4 銷售職系發(fā)展通道 第五十二條 公司在銷售職系通道內(nèi)設(shè)五檔每檔分五級如 下： 職系 檔位 等級 崗位名稱 銷售職系 S5 一級 河南 SKD 股份 銷管經(jīng)理、 麗乃馨銷售部經(jīng)理 二級 三級 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 四級 河南 SKD 股份 直營區(qū)域經(jīng)理 麗乃馨直營部經(jīng)理、 河南 SKD 股份 大區(qū)經(jīng)理、 麗乃馨大區(qū)經(jīng)理 麗乃馨客戶服務(wù)部經(jīng)理、麗乃馨直營經(jīng)理 麗乃馨區(qū)域經(jīng)理、 河南 SKD 股份 客戶服務(wù)、麗乃馨客戶服務(wù)、 河南SKD 股份 區(qū)域終端督導(dǎo)、 河南 SKD 股份 直營區(qū)域團(tuán)購業(yè)務(wù)經(jīng)理、 河南 SKD股份 直營區(qū)域商場業(yè)務(wù)經(jīng)理、麗乃馨事業(yè)部直營辦事處經(jīng)理、 河南 SKD 股份 直營區(qū)域分銷業(yè)務(wù)經(jīng)理、 河南 SKD股份 銷售分析 麗乃馨銷售經(jīng)理助理、麗乃馨直營經(jīng)理 助理、 河南 SKD 股份 銷售管理、 河南 SKD 股份 直營區(qū)域內(nèi)務(wù)主任、 五級 S4 一級 二級 三級 四級 五級 S3 一級 二級 三級 四級 五級 S2 一級 二級 三級 四級 五級 S1 一級 二級 三級 四級 五級 第五十三條 通道轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì) 按照通道轉(zhuǎn)換的規(guī)定，銷售職系的員工既可以留在通道內(nèi)發(fā)展，也有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向管理、行政輔 助職系通道。 圖中紅色為根據(jù)崗位評價(jià)結(jié)果具備轉(zhuǎn)換條件的崗位檔。綠色為 處于某職系某檔次某級的 目標(biāo) 崗位，在具備 與銷售 職系同價(jià)值相應(yīng)崗位的資格后經(jīng)考核批準(zhǔn)后可以進(jìn)行崗位轉(zhuǎn)換。 通道轉(zhuǎn)換示意圖如下： 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 管理職系 銷售職系職系 行政后勤 技術(shù)職系M5M4M3 S5S4S3S2S1A5A4A3A2A1T5T4T3T2T1M2M1 第五十四條 河南 SKD 股份 公司在銷售職系各類別和層級建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，包括資格標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)。 其中資格標(biāo)準(zhǔn)是晉升此層級的必要條件，包括工作經(jīng)歷等，具備這些標(biāo)準(zhǔn)并不意味著職等的必然晉升，而只是具備了晉升的資格。 在滿足資格標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工達(dá)到了業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)職等的晉升。 第五十五條 資格標(biāo)準(zhǔn)參見第四十七條 第五十六條 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的確定和評審按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司薪酬管理制度的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第五十七條 銷售人員的晉升以年度為考核周期。 第五十八條 相關(guān)工作職責(zé) 河南 SKD 股份 公司技術(shù)職系職業(yè)化認(rèn)證工作由人力行政部和各業(yè)務(wù)部門共同完成。 （一）人力行政部負(fù)責(zé)技術(shù)職系職業(yè)化認(rèn)證工作的組織實(shí)施，其中包括： 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 1、資格標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 2、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 3、專業(yè)技術(shù)職稱的評審； 4、銷售員 、 銷售助理 、 中級銷售經(jīng)理 晉升的審批； 5、 高級銷售經(jīng)理 、 資深級銷售經(jīng)理 晉升的審核。 （二）業(yè)務(wù)部門的職責(zé)包括： 1. 對本部門銷售人員的任職資格和業(yè)績情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理； 2. 對擬晉升銷售人員的資格和業(yè)績進(jìn)行初審； 3. 提出銷售人員的晉升申請。 第五十九條 相關(guān)工作程序 業(yè)務(wù)部門對本部門銷售人員的任職資格和業(yè)績進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，當(dāng)銷售人員的資格和業(yè)績符合晉升條件時(shí)，填寫銷售人員晉升申請表（ 見附錄 10），報(bào)人力行政部。 人力行政部對業(yè)務(wù)部門申請進(jìn)行審核，對于符合晉升條件的銷售員、銷售助理、中級銷售經(jīng)理直接批準(zhǔn)；對于 高級銷售經(jīng)理 、 資深級銷售經(jīng)理 的晉升申請，經(jīng)初審后，報(bào) 河南 SKD 股份 公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 4.5 行政 職系 發(fā)展通 道 第六十條 公司在行政職系通道內(nèi)設(shè)五檔每檔分五級如下： 職系 檔位 等級 崗位名稱 行政職系 A5 一級 戰(zhàn)略管理部企業(yè)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)部財(cái)務(wù)分析與預(yù)算、 采購部市場采購員、采購部商品采購員、財(cái)務(wù)審計(jì)部總帳報(bào)表稅務(wù)籌劃 人力行政部總經(jīng)理秘書、儲運(yùn)部調(diào)度、采購部采購品控、人力行政部招聘培訓(xùn)考核管理、人力行政部薪酬福利人事管理、戰(zhàn)略管理部文化建設(shè)、人力行政部 IT 主管、財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)銷商會(huì)計(jì)、 財(cái)務(wù)審計(jì)部辦事處銷售會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)部外派財(cái)務(wù)人員、財(cái)務(wù)審計(jì)部資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)部采購會(huì)計(jì) 儲運(yùn)部貨運(yùn)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)部出納 人力行政 部行政助理 儲運(yùn)部倉庫管理、儲運(yùn)部數(shù)據(jù)核查、 河南 SKD 股份 直營區(qū)域倉庫管理、 采購部采購文員、人力行政部司機(jī)、儲運(yùn)部搬運(yùn)隊(duì)隊(duì)長、儲運(yùn)部文員、前臺文員、儲運(yùn)部統(tǒng)計(jì) 河南 SKD 股份 直營區(qū)域送貨司機(jī)、儲運(yùn)部司機(jī)、 搬運(yùn)工 二級 三級 四級 五級 A4 一級 二級 三級 四級 五級 A3 一級 二級 三級 四級 五級 A2 一級 二級 三級 四級 五級 A1 一級 二級 三級 四級 五級 第六十一條 通道轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì) 按照通道轉(zhuǎn)換的規(guī)定， 行政 職系的員工既可以留在通道內(nèi)發(fā)展，也有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向管理、 銷售、技術(shù) 職系通道。 圖中紅色為根據(jù)崗位評價(jià)結(jié)果具備轉(zhuǎn)換條件的崗位檔。綠色為 處于某職系某檔次某級的 目標(biāo) 崗位，在具備 與行政 職系同價(jià)值相應(yīng)崗位的資 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 格后經(jīng)考核批準(zhǔn)后可以進(jìn)行崗位轉(zhuǎn)換。 通道轉(zhuǎn)換示意圖如下： 通道轉(zhuǎn)換示意圖如下： 管理職系 銷售職系職系 行政后勤 技術(shù)職系M5M4M3 S5S4S3S2S1A5A4A3A2A1T5T4T3T2T1M2M1 第六十二條 河南 SKD 股份 公司在 職能 職系中專業(yè)管理崗位各類別和層級建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，包括資格標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)。 其中資格標(biāo)準(zhǔn)是晉升此層級的必要條件，包括職稱標(biāo)準(zhǔn) 和工作經(jīng)歷等，具備這些標(biāo)準(zhǔn)并不意味著職等的必然晉升，而只是具備了晉升的資格。 在滿足資格標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工達(dá)到了業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)職等的晉升。 第六十三條 資格標(biāo)準(zhǔn)參見第四十七條 第六十四條 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的確定和評審按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司 考核管理設(shè)計(jì)方案 的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第六十五條 相關(guān)工作職責(zé) 河南 SKD 股份 公司管理、行政輔助職系中專業(yè)管理崗位職業(yè)化認(rèn)證工作由 人力行政部 和各業(yè)務(wù)部門共同完成。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 （一） 人力行政部 負(fù)責(zé)管理、行政輔助職系中專業(yè)管理崗位職業(yè)化認(rèn)證工作的組織實(shí)施，其中包括： 1. 資格標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 2. 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的制定和 調(diào)整； 3. 專業(yè)技術(shù)職稱的評審； 4. 員級、助理級、中級晉升的審批； 5. 高級、資深級晉升的審核。 （二）業(yè)務(wù)部門的職責(zé)包括： 4. 對本部門 行政 人員的任職資格和業(yè)績情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理； 5. 對擬晉升 行政 人員的資格和業(yè)績進(jìn)行初審； 6. 提出行政 人員的晉升申請。 第六十六條 相關(guān)工作程序 業(yè)務(wù)部門對本部門 行政 人員的任職資格和業(yè)績進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，當(dāng)技術(shù)人員的資格和業(yè)績符合晉升條件時(shí)，填寫管理、行政、輔助業(yè)務(wù)管理人員晉升申請表（見附錄 9），報(bào) 人力行政部 。 第六十七條 人力行政部 對業(yè)務(wù)部門申請進(jìn)行審核，對于符合晉升條件的員級、助理級、中級直接批準(zhǔn)；對于高級、資深級 的晉升申請，經(jīng)初審后，報(bào) 河南 SKD股份 公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。 4.5 技術(shù)職系發(fā)展通道 第六十八條 通道轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì) 按照通道轉(zhuǎn)換的規(guī)定， 技術(shù) 職系的員工既可以留在通道內(nèi)發(fā)展，也有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 管理、 銷售、技術(shù) 職系通道。 圖中紅色為根據(jù)崗位評價(jià)結(jié)果具備轉(zhuǎn)換條件的崗位檔。綠色為 處于某職系某檔次某級的 目標(biāo) 崗位，在具備 與技術(shù) 職系同價(jià)值相應(yīng)崗位的資格后經(jīng)考核批準(zhǔn)后可以進(jìn)行崗位轉(zhuǎn)換。 通道轉(zhuǎn)換示意圖如下： 職系 檔位 等級 崗位名稱 技術(shù)職系 T5 一級 產(chǎn)品開發(fā)部服裝設(shè)計(jì)、 河南 SKD 股份 推廣經(jīng)理、麗乃馨市場部經(jīng)理 市場部營銷規(guī)劃 產(chǎn)品開發(fā)部包裝 設(shè)計(jì)、市場部培訓(xùn)督導(dǎo)、市場部形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)部資訊員、 河南 SKD 股份 、麗乃馨終端培訓(xùn)、市場部營銷策劃、 河南 SKD 股份 、麗乃馨市場策劃、產(chǎn)品開發(fā)部產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)部面料分析、麗乃馨市場部采購資訊、 河南 SKD 股份 終端管理、麗乃馨終端建設(shè)、 河南 SKD 股份 、麗乃馨形象設(shè)計(jì)、麗乃馨事業(yè)部市場專員 河南 SKD 股份 直營培訓(xùn)主任 河南 SKD 股份 直營區(qū)域美工、 產(chǎn)品開發(fā)部樣衣制作 二級 三級 四級 五級 T4 一級 二級 三級 四級 五級 T3 一級 二級 三級 四級 五級 T2 一級 二級 三級 四級 五級 T1 一級 二級 三級 四級 五級 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 管理職系 銷售職系職系 行政后勤 技術(shù)職系M5M4M3S5S4S3S2S1A5A4A3A2A1T5T4T3T2T1M2M1 第六十九條 河南 SKD 股份 公司在技術(shù)職系中專業(yè)管理崗位各類別和層級建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，包括資格標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)。 其中資格標(biāo)準(zhǔn)是晉升此層級的必要條件，包括職稱標(biāo)準(zhǔn)和工作經(jīng)歷等，具備這些標(biāo)準(zhǔn)并不意味著職等的必然晉升，而只是具備了晉升的資格。 在滿足資格標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工達(dá)到了業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)職等的晉升。 第七十條 資格標(biāo)準(zhǔn)參見第四十七條 第七十一條 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的確定和評審按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司考核管理設(shè)計(jì)方案的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第七十二條 相關(guān)工作職責(zé) 河南 SKD 股份 公司管理、行政輔助職系中專業(yè)管理崗位職業(yè)化認(rèn)證工作由人力行政部和各業(yè)務(wù)部門共同完成。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 （一）人力行政部負(fù)責(zé)管理、行政輔助職系中專業(yè)管理崗位職業(yè)化認(rèn)證工作的組織實(shí)施，其中包括： 6. 資格標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 7. 業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的制定和調(diào)整； 8. 專業(yè)技術(shù)職稱的評審； 9. 員級、助理級、中級晉升的審批； 10. 高級、資深級晉升的審核。 （二）業(yè)務(wù)部門的職責(zé)包括： 7. 對本部門技術(shù)人員的任職資格和業(yè) 績情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理； 8. 對擬晉升技術(shù)人員的資格和業(yè)績進(jìn)行初審； 9. 提出技術(shù)人員的晉升申請。 第七十三條 相關(guān)工作程序 業(yè)務(wù)部門對本部門技術(shù)人員的任職資格和業(yè)績進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，當(dāng)技術(shù)人員的資格和業(yè)績符合晉升條件時(shí)，填寫管理、行政、 技術(shù)、銷售 管理人員晉升申請表（見附錄 9），報(bào)人力行政部。 第七十四條 人力行政部對業(yè)務(wù)部門申請進(jìn)行審核，對于符合晉升條件的員級、助理級、中級直接批準(zhǔn)；對于高級、資深級的晉升申請，經(jīng)初審后，報(bào) 河南 SKD股份 公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。 第五章 員工開發(fā)措施 第七十五條 為 了幫助員工為未來工作做好準(zhǔn)備， 河南 SKD 股份 公司采取各 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 種活動(dòng) 對員工進(jìn)行開發(fā)。 第七十六條 員工開發(fā)主要通過四種方法實(shí)現(xiàn)：培訓(xùn)、績效管理、工作實(shí)踐以及開發(fā)性人際關(guān)系的建立。 第七十七條 培訓(xùn) 1. 包括專門為員工設(shè)計(jì)的外培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃。 2. 公司針對不同人員采取不同的培訓(xùn)計(jì)劃。 第七十八條 績效管理 用于搜集員工的行為、溝通方式以及技能等方面的信息，并且提供反饋；確認(rèn)員工的潛能以及衡量員工的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；挖掘有潛力向更高級職位晉升的員工。 1. 績效管理是衡量員工績效的過程，也用于員工的開發(fā)。評價(jià)系統(tǒng)使員工理解當(dāng)前的績效與目標(biāo)績效之間存在的差異、找到造成績效差異的原因，對員工提供績效反饋，幫助制定改善績效的行動(dòng)計(jì) 劃，并持續(xù)進(jìn)行跟蹤。 2. 員工的主管人員應(yīng)該在績效評價(jià)過程中發(fā)揮重要作用，通過考核后的信息反饋，幫助員工改進(jìn)績效，持續(xù)提高能力。 績效管理的具體操作按 河南 SKD 股份 國際（香港）股份有限公司績效考核制度執(zhí) 行。 第七十九條 工作實(shí)踐 員工在工作中遇到各種關(guān)系、問題、需要、任務(wù)及其他特征，為了能夠在當(dāng)前工作中取得成功，員工必須學(xué)習(xí)新的技能，以新的方式運(yùn)用其技能和知識，獲取新的工作經(jīng)驗(yàn)。 河南 SKD 股份 公司運(yùn)用工作實(shí)踐對員工開發(fā)的途徑有：擴(kuò)大現(xiàn)有的工作內(nèi)容、 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 工作輪換、工作調(diào)動(dòng)、晉升等 1. 擴(kuò)大現(xiàn)有工作內(nèi)容：在員工的現(xiàn)有工作中增加 更多的挑戰(zhàn)性或更多的責(zé)任。即：安排執(zhí)行特別的項(xiàng)目；在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部變換角色；探索為顧客提供服務(wù)的新途徑等。 2. 工作輪換：在 河南 SKD 股份 公司幾種不同職能領(lǐng)域中為員工做出一系列的工作安排，或者在某個(gè)單一的職能領(lǐng)域或部門 中為員工提供在各種不同工作崗位之間流動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過工組輪換幫助員工對 河南 SKD 股份 公司的目標(biāo)有一個(gè)總體性的把握；增強(qiáng)他們對 河南 SKD 股份 公司中不同職能的理解和認(rèn)識；形成內(nèi)部的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；提高他們解決問題的能力和決策能力；顯示與知識的獲得、薪資水平的上升以及晉升機(jī)會(huì)的增加等之間所存在的關(guān)系。 3. 工作調(diào)動(dòng) ：根據(jù)員工的個(gè)人愛好、資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷和表現(xiàn)等將員工從一個(gè)不恰當(dāng)?shù)膷徫徽{(diào)動(dòng)到一個(gè)更適合該員工的崗位。 4. 晉升：更好地激勵(lì)員工，使員工有成就感，以便發(fā)揮更大的作用。 5. 工作開發(fā)的具體操作按本辦法第三章關(guān)于職業(yè)發(fā)展通道的規(guī)定執(zhí)行。 第八十條 開 發(fā)性人際關(guān)系的建立 為 了 使 員 工 通 過 與 更 富 有 經(jīng) 驗(yàn) 的 其 他 員 工 之 間 的 互 動(dòng) 來 開 發(fā) 自 身 的技能， 河南 SKD 股份 公司鼓勵(lì)建立開發(fā)性人際關(guān)系： 1. 導(dǎo)師指導(dǎo)：即由 河南 SKD 股份 公司中富有經(jīng)驗(yàn)的、生產(chǎn)率較高的資深員工擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師負(fù)有指導(dǎo)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足的員工的責(zé)任。指導(dǎo)關(guān)系是由指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者以一種非正式的 形式形成的，具有共同的興趣或價(jià)值觀。采用導(dǎo)師指導(dǎo)制度應(yīng)堅(jiān)持以下原則： (1) 指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者都是自愿參與的，指導(dǎo)關(guān)系可隨時(shí)中止而不必?fù)?dān)心會(huì)受到 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 處罰； (2) 指導(dǎo)者的選擇是以過去從事員工開發(fā)工作的記錄為依據(jù)，他們必須愿意成為導(dǎo)師，有證據(jù)表明他們能夠積極地對被指導(dǎo)者提供指導(dǎo)，還須具有良好的溝通能力和傾聽技巧； (3) 指導(dǎo)關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項(xiàng)目、活動(dòng)或要達(dá)到的目的； (4) 明確指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者之間的最低接觸水平； (5) 鼓勵(lì)被指導(dǎo)者去與指導(dǎo)者之外的其他人進(jìn)行接觸，討論問題的同時(shí)分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)。 2. 職業(yè)輔導(dǎo)人制度：為了幫助新員工明確職業(yè) 發(fā)展方向，并在職業(yè)發(fā)展過程中不斷改進(jìn)、提高，促進(jìn) 河南 SKD 股份 公司和個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)保證公司對員工職業(yè)生涯指導(dǎo)政策得到貫徹和落實(shí)， 河南 SKD 股份 公司實(shí)行職業(yè)輔導(dǎo)人制度。這是一種正式的開發(fā)性人際關(guān)系，由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任新員工的職業(yè)輔導(dǎo)人。具體操作按本管理辦法第二章關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃組織管理的規(guī)定執(zhí)行。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 第六章 附則 第八十一條 本 管理辦法的擬定和修改 由 河南 SKD 股份 公司 人力行政部 負(fù)責(zé)，報(bào) 河南 SKD 股份 公司高層 批準(zhǔn) 后執(zhí)行。 第八十二條 本管理辦法由 人力行政部 負(fù)責(zé)解釋 。 第八十三條 本管理辦法自公布之日起執(zhí)行 。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 附錄 1 職業(yè)傾向自我評價(jià)測試問卷 1你在高中時(shí)期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣 (如果有的話 )?為什么會(huì)對這些領(lǐng)域感興趣 ?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的 ? （如：高中對，物理化學(xué)等理科（本能），還有就是管理和信息咨詢等智慧學(xué)科（興趣）。） 2你在大學(xué)時(shí)期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣 ?為什么會(huì)對這些領(lǐng)域感興趣 ?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的 ? （如：計(jì)算機(jī)技術(shù)（專業(yè)，興趣），管理，經(jīng)濟(jì)（興趣，好奇）。） 3你畢業(yè)之后所從事的第一種工作是什么 ?(如果相關(guān)的話，服役也算在其中。 )你期望從這種工作中得到些什么 ? 4當(dāng)你開始自己的職業(yè)生涯 的時(shí)候，你的抱負(fù)或長期目標(biāo)是什么 ?這種抱負(fù)或長期目標(biāo)是否曾經(jīng)出現(xiàn)過變化 ?如果有，那么是在什么時(shí)候 ?為什么會(huì)變化 ? 5你第一次換工作或換公司的情況是怎樣的 ?你指望下一個(gè)工作能給你帶來什么 ? 6你后來換工作、換公司或換職業(yè)的情況是怎樣的 ?你怎么會(huì)做出變動(dòng)決定 ?你所追求的是什么 ?(請根據(jù)你每一次更換工作、公司或職業(yè)的情況來回答這幾個(gè)問題。 ) 7當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時(shí)候 ?你認(rèn)為這些時(shí)候的什么東西最令你感到愉快 ? 8當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺得最讓自己感 到不愉快的是哪些時(shí)候 ?你認(rèn)為這些時(shí)候的什么東西最令你感到不愉快 ? 9你是否曾經(jīng)拒絕過從事某種工作的機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì) ?為什么 ? 10現(xiàn)在請你仔細(xì)檢查自己的所有答案，并認(rèn)真閱讀關(guān)于五種職業(yè)傾向 (管理型、技術(shù)或功能型、安全型、創(chuàng)造型、自治與獨(dú)立型 )的描述。根據(jù)你對上述這些問題的回答，分別將每一種職業(yè)傾向賦予從 1 5 分之間的某一分?jǐn)?shù)，其中 1 代表重要性最低； 5 代表重要性最高。 管理型 _ 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 技術(shù)或功能型 _ 安全型 _ 創(chuàng)造型 _ 自主與獨(dú)立型 _ 注：五種職業(yè)傾向描述 1、技術(shù)或功能型職業(yè)傾向 具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)傾向的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。 2、管理型職業(yè)傾向 有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，“他們的職業(yè)經(jīng)歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關(guān)的價(jià)值傾向。”必須 承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候，許多人回答說，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力： 1、 分析能力 (在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力 )； 2、 人際溝通能力 (在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力 )； 3、 情感能力 (在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的能力 )。 3、創(chuàng)造型職業(yè)傾向 有些人在畢業(yè)之后逐漸成 為成功的企業(yè)家。這些人都有這樣一種需要：“建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西 一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個(gè)人財(cái)富等等。 4、自主與獨(dú)立型職業(yè)傾向 在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，他或她的提升、工作調(diào)動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而，他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是 決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨(dú)立工作，要么是作為一個(gè)相對較小的企業(yè)中的合伙人來工作。具有這種職業(yè)錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 5、安全型職業(yè)傾向 在選擇職業(yè)時(shí)重視長期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來生活。這種可靠的未來生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來保證的。 對于那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們的生活中注 入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話 迫使他們舉家搬遷到其他城市，那么他們會(huì)覺得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作，因?yàn)檎珓?wù)員看來還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。 附錄 2：員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表人： 姓 名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育狀況 最高學(xué)歷： 畢業(yè)時(shí)間： 年 月 畢業(yè)學(xué)校： 已涉足的主要領(lǐng)域： 參加過的培訓(xùn) 1 5 2 6 3 7 4 8 目前具備的技技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 能 /能力 其他單位工作經(jīng)歷簡介 單位 部門 職務(wù) 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 你認(rèn)為自己最重要的三種需要是： 彈性的工作時(shí)間 成為管理者 報(bào)酬 獨(dú)立 穩(wěn)定 休閑 和家人在一起的時(shí)間 挑戰(zhàn) 成為專家 創(chuàng)造 請?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長 結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請?jiān)敿?xì)介紹一下原因 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 請?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合） 請?jiān)敿?xì)介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 填寫指導(dǎo)： 1. 本表格在新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫。老員工一般每兩年填寫一次。填寫表格的目的是幫助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工自我 實(shí)現(xiàn)的需要，最大限度地發(fā)展員工的才能。 2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)。 3. “目前具備的技能 /能力”欄主要包括四方面的技能：第一、技術(shù)技能，指應(yīng)用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；第二、人際溝通能力，指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；第四、情感能力，指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 4. “其 他單位工作簡介”欄填寫者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度（能力和專長是否發(fā)揮、是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學(xué)到希望掌握的知識 /技能等）填寫滿意和不滿意的方面。 5. “你認(rèn)為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)錨（個(gè)人的職業(yè)定位選擇），從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強(qiáng)烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。 6. “請?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能 /能力，和工作以外的興趣愛好。 7. “請?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）”指 管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。 8. “請?jiān)敿?xì)介紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 1-3 年，中期指3-5 年，長期指 5 年以上。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 附錄 3：員工能力開發(fā)需求表 填表日期： 年 月 日 填表人： 姓名： 所在部門： 崗位名稱： 所承擔(dān)的工作 自我評價(jià) 上級評價(jià) 上級評價(jià)的事實(shí)依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能 勝任 我對工作的希望和想法 目前實(shí)施的結(jié)果如何 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 達(dá)到目標(biāo)所需的知識和技能 1. 2. 3. 4. 5. 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需培訓(xùn)的課程名稱 1. 2. 3. 1. 2. 3. 通過培訓(xùn)已掌握的知識和技能 已培訓(xùn)的課程名稱 1. 2. 3. 1. 2. 3. 對培訓(xùn)實(shí)施效果的意見 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 需要公司提供的非培訓(xùn)方面的支持 上級意見及依據(jù) 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 填寫指導(dǎo)： 1. 能力開發(fā)需求表是幫助員工認(rèn)知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需學(xué)習(xí)方向的工具，公司為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的依據(jù)，是幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重 要手段； 2. “所承擔(dān)的工作”一欄，員工填寫主要的和重要的工作內(nèi)容； 3. “自我評價(jià)”欄目，由本人根據(jù)實(shí)際工作完成情況進(jìn)行評價(jià)，如果所承擔(dān)的某項(xiàng)工作干得十分出色，就在“完全勝任”上打“”；略有差錯(cuò)，但基本勝任，就在“勝任”上打“”；工作中出現(xiàn)較大失誤，或力不從心，就在“不能勝任”上打“”。自我評價(jià)是上下級之間溝通和反饋的起點(diǎn)。 4. “上級評價(jià)”欄由直接上級根據(jù)被評價(jià)者實(shí)際的工作完成情況進(jìn)行評價(jià)，方法同上。“上級評價(jià)的實(shí)施依據(jù)”指被評價(jià)者具備或不具備何種能力由上級做出的評價(jià)。上級評價(jià)的目的不在于考核，而在于向下級反 饋考核的結(jié)果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進(jìn)的能力。 5. “我對工作的希望和想法”由填寫者在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上提出挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)，“目前實(shí)施的結(jié)果”填寫為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)員工已具備的能力，已做的準(zhǔn)備，公司對本人的支持情況。 6. 有關(guān)培訓(xùn)等欄的內(nèi)容是 人力行政部 確定培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)工作的依據(jù)。 7. “需要公司提供的非培訓(xùn)方面的支持”由填寫者填寫為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃，需要公司、上級提供除了培訓(xùn)以外的支持和機(jī)會(huì)，如在崗輔導(dǎo)、工作輪換、經(jīng)費(fèi)上的支持等等。 8. 能力開發(fā)需求表一年填寫一次。 智力提供 某創(chuàng)業(yè)板上市公司職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制度 附錄 4：職業(yè)和工作興 趣測試表 本測驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)，本測驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)，或向您展示其他合適的職業(yè)；如果您至今尚未確定職業(yè)方向，本測驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測驗(yàn)共有七個(gè)部分，每部分測驗(yàn)都沒有時(shí)間限制但請您盡快按要求完成。 第一部分 您心目中的理想職業(yè) (專業(yè) ) 對于未來的職業(yè) (或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè) )，您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把 自己最想干的 3 種工作或最想讀的 3 種專業(yè)，按順序?qū)懴聛怼?技術(shù)行管理人員，相關(guān)行業(yè)咨詢?nèi)藛T，企業(yè)的合作者 經(jīng)濟(jì)管理，計(jì)算機(jī)