我 的 第 一 次 文 學 嘗 試 馬克 .吐溫 (美國 ) 語 文 版 七 年 級 語 文 （上冊） 義縣農村實驗學校 董久勇 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫（ 1835 1910）美國作家。塞繆爾 朗赫恩 克萊門斯的筆名。 馬克 吐溫十二歲時父親去世，他不得不外出謀生。先是在一家報社的印刷所當學徒，后來，又當過排字工人、銀礦工人、領航員和新聞記者，因此他并未受過正式的學校教育。 馬 克 . 吐 溫 豐富的社會經歷和生活經驗也使他積累了眾多的文學素材，為以后的文學創作奠定了深厚的基礎。 1865年因幽默故事 卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙 一舉成名，成為聞名全國的幽默大師。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發展過程，其思想和創作也表現為從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展階段 。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫一生創作了許多長篇小說，中、短篇小說，政論，雜文，游記等，全集共 25卷。主要作品如 鍍金時代 、 湯姆 索亞歷險記 、 哈克貝利 費恩歷險記 、 傻瓜威爾遜 、 競選州長 、 百萬英鎊 、 赤道環球游記 等。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫生性幽默 馬克 吐溫在一次酒會上答記者問時說： “ 美國國會中有些議員是狗娘養的。 ” 記者將他的話公諸于眾，華盛頓的議員們一定要馬克 吐溫在報上登個啟示，賠禮道歉。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫寫了這樣一張啟事： 以前鄙人在酒席上發言，說有些國會議員是狗娘養的，我再三考慮，覺得此言不妥當，而且不合事實。特登報聲明，把我的話修改如下： 美國國會中有些議員不是狗娘養的。 積極倡導自主、合作、探究 的學習方式 自主學習 : 獨立識字 , 積累語言 ； 正確、流利、有感情地朗讀； 合作學習 : 分組討論，理清作者寫作思路； 整體上把握課文結構與主題； 探究學習 : 開放性問題 識字 正音 1給下列字注音。 成 捆 （ ） 涉（ ）水 粗 糙 （ ） 滑 稽（ ） 撰（ ）文 嘲（ ）笑 戲 謔 （ ） 刮（ ）目 相 看 言簡意賅（ ） 乳 臭（ ）未 干 揪（ ）了揪 嘲（ ） 諷 趾（ ）高氣揚 猝（ ）不及防 kn sh co j zhun cho xu gu gi xi ji cho zh c 【 分 組 討 論 】 “叔父離家外出一周”，十三歲的馬克 吐溫獨立辦了一期 漢尼巴爾周報 ，他在“第一次文學嘗試”中做了哪幾件事？ 我現有的 教參 、網上 教案 十多件， 以上認為做了件事，對嗎？ 我十三歲時，聰明伶俐。我認為，在當時算得上一個少見的聰明孩子。那時，我在報上發表了一篇習作，非常出乎我的意料，這事竟成了我們那地方轟動一時的新聞。的確，我也為此感到十分驕傲。我當時在一家印刷所當學徒，是個求上進、有志氣的少年。我的叔父讓我也在他的報社干點事（該報叫 漢尼巴爾周報 ，凡征得五百個訂戶，一年可預付兩美元，還付給成捆的木柴、卷心菜以及賣不出去的蘿卜）。 。交代時間，地點等背景材料。 夏天的一個吉日，叔父離家外出一周。行前他對我說，如果我愿意，可以好好編一期周報。天哪！我實在不想干這類事。希金斯是一家和我們對立的報紙的編輯，最近被情人拋棄。一天晚上，一位朋友在這可憐人的床上，發現一張便條，上面寫道，他再也不能忍受這種生活，只有去跳貝爾河自殺。這位朋友急忙跑去，看見希金斯正涉水返回岸邊。他決定不投河了。一連幾天，鎮里人對這事議論紛紛，而希金斯卻未覺察到。 我想，這可是一個好機會，便煞費苦心的寫了一篇關于這事的詳細報道，還畫了一組粗糙的插圖，這些插圖是用折刀刻在木制活字版的下方 其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫，涉水過河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度。我認為這事非常滑稽 可笑，并沒有想到這樣發表出來有什么不道德的地方。 。撰寫希金斯投河的報道的起因與經過。 由于對這種做法感到滿意，我便到處尋找能夠制勝的對象。我想，用猝不及防 的惡作劇去攻擊附近一家報紙的編輯， “ 看到他六神無主，坐臥不安 ” ，這倒是一件非常有趣的事。我把這篇文章發表了，標題帶有諷刺意味： “ 約翰。摩爾先生的葬禮 ” 這是一篇相當粗糙的諷刺文章。 。發表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬禮”。 爾后，我又撰 文狠狠嘲笑兩位知名人士 不僅因為他們的所作所為應該指責，而且也由于我認為把報紙辦得生動活潑是我的責任。 。撰文嘲笑兩位知名人士。 接著，我還有分寸地挖苦了一個新來的外鄉人 此人當時小有名氣，來自昆西，是個技藝高超的雇工裁縫。他是個頭號的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。他每周都給報紙寫一首新穎 的 “ 詩 ” ，表達他的最新感受。我編的那期，他寫得押韻詩 贈給 x x 的瑪麗 ，當然，也就是贈給漢尼巴爾的瑪麗，被登在顯著位置。 但這首詩發表時，我突然心血來潮，便在下方登了一段言簡意賅 、措詞辛辣的腳注： 我們發表這樣的東西，僅此一 次；但希望戈登。朗內爾斯先生明白，我們是在極力忍耐著的。從現在起，如果他要同漢尼巴爾的朋友們保持密切聯系，那就應該選擇其他辦法，不要再利用本報專欄！ 。給一個新來外鄉人的詩增寫挖苦他的腳注。 報紙出版了。我萬萬沒有料到，這樣一件小事，竟像我的那些戲謔 瑣聞 一樣，受到人們刮目相看 。 這一期 漢尼巴爾周報 大大暢銷，因為在這以前還沒有過這樣的新鮮事兒。整個小鎮都轟動起來。午前，希金斯背著雙管獵槍來訪。當他看到要找的竟是個乳臭 未干 的小孩子（他這樣叫我），感到有失尊嚴，只揪了揪我的耳朵便走開了。那天晚上，他辭去工作，永遠離開了這個小鎮。 那位裁縫來時，帶著一只鵝和一把剪刀；可是，他也看不起我，當晚動身到南方去了。這兩個被嘲諷的人，盛氣凌人 而來，又被我那微不足道 的小玩笑激怒而去。次日，當地報紙編輯昂首闊步 ，高聲喊叫，趾 高氣揚 ，欣喜若狂，他終于誠心誠意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，趕一杯 “ 法涅斯托克驅蟲劑 ” ，以便洗刷掉一切怨恨。這是他開的小小玩笑。 叔父回來后，非常生氣。我想，如果他考慮到我對報紙做出的貢獻，同時也考慮到，我這樣做，是出于感激他對我的愛護 他心里應該明白這是最主要的方面 他就不該如此大動肝火。由于他離家外出，他碰巧避免了查究、苛責 與誹謗 ，逃脫了對他的攻擊。不過，當他查看了帳單，看到我真的登記了從未有過的三十三個新訂戶，還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子以及賣不出去的蘿卜，他變得溫和了，因為這些東西足夠一家人食用兩年！ （）寫第一次文學嘗試的巨大反響。 人 物 事 件 時 間 反 響（結 果） 分歧在于：自然段寫一件事，還是寫兩件事？請各抒自見！ 【 理清記敘文六要素 ,問題迎刃而解 】 希金斯背著雙管獵槍來訪， 他辭去工作，永遠離開了這個小鎮 那天午前 那天晚上 詳細報道 畫了插圖 希金斯 約翰。 摩爾先生 惡作劇 諷刺文章 次 日 當地報紙編輯 昂首闊步 邀我到藥房去 馬克 吐溫 “ 第一次文學嘗試 ”中做了 四件事 ： 對希金斯投河進行諷刺報道，并配上插圖。 用惡作劇攻擊一家報紙編輯“約翰。摩爾先生”。 【 詳 寫 】 撰文嘲笑兩位知名人士。 給一個新來外鄉人的詩增寫挖苦他的腳注。 【 略 寫 】 【 詳 寫 】 【 略 寫 】 【 分 組 討 論 】 說說少年馬克。吐溫哪些方面 令你佩服，你最喜歡他的哪一點。 馬克。吐溫的作品有著獨特的語言風格，你認為本文在語言上最突出的特點是什么？找出一兩個例子以分析說明。 說說少年馬克。吐溫哪些方面令你佩服，你最喜歡他的哪一點。 要從學習課文時產生的情感體驗中，提升思想認識和文學見解，認識主人公熱愛生活、敢想敢做、勇于實踐的特性。可側重以下幾方面： 敢想敢干，有正義感；興趣廣泛，善于思考，善于在實踐中提升文學才華；善于抓住機會，推銷自己；做事寫文章有創意 馬克。吐溫的作品有著獨特的語言格，你認為本文在語言上最突出的特點是什么？ 找出一兩個例子以分析說明。 本文在語言上最突出的特點是：語言詼諧諷刺，筆調輕松幽默，簡潔明快 。 如：作者在詳寫了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報道后，為之配上一組諷刺性極強的插圖，作者用簡潔明快的漫畫筆法對其諷刺對象的神態、肖像勾勒，僅寥寥數筆，但入木三分，十分傳神：“其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫，涉水過河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度”；“他是個頭號的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。 又如：“那位裁縫來時，帶著一只鵝和一把剪刀”，“鵝”在英語中讀“ goose”,這個詞還有“笨蛋、傻瓜”的意思，作者這樣寫，暗含諷刺意味。再如：“當地報紙編輯昂首闊步 ，高聲喊叫，趾 高氣揚 ，欣喜若狂，他終于誠心誠意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯法涅斯托克驅蟲劑，以便洗刷掉一切怨恨。”這一段體現了典型的美國式幽默。 我的第一次文學嘗試 第一部分 第二部分 （具體內容） （巨大反響） 交代時間，地點等背景材料。 撰寫希金斯投河的報道的起因與經過。 發表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬禮”。 撰文嘲笑兩位知名人士。 給外鄉人的詩增寫挖苦他的腳注。 （略寫） （略寫） （詳寫） 展示作者的文學才華，使報紙銷量大增，對年幼作者刮目相看，生動地表現出作者熱愛生活、熱愛文學的天性。 （詳寫） 說說你生活中印象最深的“第一次” 開 放 性 問 題 開 放 性 問 題 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題。 沒想到，入學第一天就是考試。畢業考后大家都瘋了一個無憂的假期，同學們邊抱怨學校太無情，邊撲在試卷上。 長長的分鐘過去了，交卷時，老師卻出乎意料地宣布了答案，并請每人自己打分。十分鐘后他又讓每人大聲公布分數，一片嘩然。第一位同學開始報成績：分；第二位：分 很快就要到我了，我只有分，我的內心很矛盾。這可是我入學的第一次考試呀！ 我咬咬牙報出分，感覺到全班的目光都集中到了我的身上，我臉上燙燙的。可接下來的事情很出乎意料，后面的同學好象變得很坦然，有的報出來的成績比我的還要低， 教室里的空氣也不再緊張了 成績報完了，老師說：“這是你們升入中學的第一次考試。也許你們認為太過于倉促，不過我告訴你們，這一次考的不是成績，而是你們的心，也就是誠信。這是你們上中學的第一課，也是你們以后走上社會的第一課。”老師笑了笑說：“收好你們的答卷吧，為自己的心打個分，不過這次不需要公開了，下課。” 沒有人動，沒有人出聲。 我學到了人生中最寶貴的一課 誠信。 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： 請畫出文中描寫“我”的心理活動的語句。 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： 請畫出文中描寫“我”的心理活動的語句。 “很快就要到我了，我只有分，我的內心很矛盾。這可是我入學的第一次考試呀！”“感覺到全班的目光都集中到了我的身上” 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： “我”的成績是 49分嗎？為什么？ 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： “我”的成績是 49分嗎？為什么？ “我”應該得分，因為這次是考大家的心，也就是誠信。“我”報出真實的卷面成績分，問心無愧，應得滿分。 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： 你知道“教室里的空氣也不再緊張了” 的原因嗎？ 閱讀選文 入學第一考 ，回答問題： 你知道“教室里的空氣也不再緊張了” 的原因嗎？ 因為“我”以誠信的態度報出了真實的成績，給后面的同學帶了頭，他們都能坦然地面對成績，誰也不緊張了。教室里的空氣是不會緊張的，緊張的是大家的心。 【 后 記 】 新聞編輯做起語文教學課件來，也許讓人感到奇怪。 自 1975年福建師范大學中文系畢業，在中學當了八年語文教師，后改行當廣播電視臺記者、編輯。 從 1998年初，花萬多元抱當時最先進的“奔騰”電腦回家，至今八年多來，每天坐在電腦前平均不少于個小時。 如今雖離退休還有年時光，但已不必天天上班了；如有須要，也可提前退出了。 空