畫蛋糕 年級：一年級授課人：謝妮教學目標： 學會蛋糕各種形狀的畫法； 用喜歡的顏色繪出蛋糕。教學方法： 問答法； 演示法； 啟發法； 陶冶法。教學重點： 畫出不同形狀的蛋糕，并能在上面添加不同的色彩和物體。教學難點： 用不同的形狀畫出它們的立體圖形。 學情分析： 一年級的小朋友表現欲望強，要體驗合作學習的樂趣，要互動；步驟要緊湊，一步一步的教，讓小朋友能夠在樸實的語言中理解老師的意思。教學準備： 準備蛋糕的實物泛畫； 彩色粉筆 自己所畫的蛋糕范圖。教學過程： 引入課題:(2分鐘) 同學們，現在開始上課了，在上課之前呢，老師先給小朋友們放一首歌，大家聽一聽是什么歌曲。（祝你生日快樂，祝你生日快樂。） 剛剛老師放的是什么歌呢？ 答：生日歌 那這首歌一般在什么情況下唱呢？ 答：過生日的時候 那小朋友們再想一想，過生日我們都吃什么呀？ 答：蛋糕 對，過生日的時候，我們都會吃蛋糕，那大家都吃過什么形狀的蛋糕呢？這個小朋友回答一下。 答：圓形。 哦，吃過圓形的蛋糕，還有沒有小朋友吃過其他形狀的呀？ 答：三角形。 大家看到的蛋糕形狀可真多啊，讓老師找找看，老師這里有什么形狀的：小朋友們覺得這些蛋糕好不好看啊？ 答：好看。既然有這么多美麗漂亮讓人流口水的蛋糕，老師教大家一起畫蛋糕好不好？今天我們一起畫蛋糕！ 2.動手畫蛋糕（9-10分鐘） 老師給大家看的這幾幅蛋糕有： 對，有圓形，三角形，桃形，正方形，五角形。老師分別教小朋友們畫出不同形狀的蛋糕！圓形蛋糕：我們看到，圓形是這樣畫的，但是，如果要畫出蛋糕的樣子，我們就要讓它“站起來”。讓它變的有體積感。怎樣讓它更像蛋糕呢？想一想，蛋糕上面有哪些東西呢？ 答：奶油，巧克力，水果，動物，花。對，那我們一起把這些東西加上去好不好？我們先畫正面的蛋糕。這樣，加上我們喜歡的東西。俯視的呢？上節課，我們學習了畫長頸鹿對不對？俯視的蛋糕園的面積很寬闊，我們還可以畫上我們喜歡的小動物，老師喜歡花，我們畫一朵花，再加上它的葉子。是不是很簡單呢？ 三角形：當然了，我們也要讓它站起來！ 具體操作：桃形： 具體操作：等等。但是，大家會不會想，蛋糕好單調，我們還可以把蛋糕畫的高高的，就像蓋房子一樣。底座大家看一看，我們畫完后所有的蛋糕都有一個缺陷，大家想想是缺少了什么？對，就是底座，我們可以給蛋糕加上底座。我們已經學習了蛋糕的畫法，但是還有一點非常重要，就是上色！小朋友們在畫完以后，可以任意選擇自己喜歡的顏色給蛋糕上色。老師也畫了一些蛋糕，小朋友看一看。總結與課后作業：（2分鐘） 總結：今天，老師教小朋友們畫蛋糕，我們了解了一些不同形狀的蛋糕，有圓形的，三角形，桃形，正方形，五角形。并且讓它們站了起來。小朋友們根據自己的喜歡和愛好，可以加上奶油，蠟燭，花朵，動物，甚至是畫很多層的蛋糕。 作業：下來以后小朋友們根據自己的喜好給自己的爸爸媽媽，好朋友畫一個蛋糕，代表對爸爸媽媽的愛和對好朋友的友誼好不好啊？下節課，老師會評一評誰畫的更美更漂亮。 課后反思：這節課由生日蛋糕歌引入課題，對于蛋糕不同