沒(méi)有完美的個(gè)人, 只有完美的團(tuán)隊(duì) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練方案 本方案擬定時(shí)間:2007年11月1日,本次拓展訓(xùn)練主題：,提高團(tuán)隊(duì)部門間溝通能力 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力,戶外拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)介,戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)精神和提升競(jìng)爭(zhēng)力為目的的集體活動(dòng)，相對(duì)于傳統(tǒng)的教育概念，這是一種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。 在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題的過(guò)程中，最終達(dá)到“磨練意志，超越自我，陶冶情操，完善人格，培養(yǎng)組織，熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的。,拓展運(yùn)動(dòng)可以給組織內(nèi)部帶來(lái)以下好處： 1、激勵(lì)員工士氣 2、營(yíng)造組織氣氛 3、深化內(nèi)部溝通 4、促進(jìn)戰(zhàn)略分享 5、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同 6、學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng),本次拓展培訓(xùn)課程具體安排：,拓展活動(dòng)安排:(根據(jù)人數(shù)分為若干個(gè)小組) 08:00 統(tǒng)一從休息處向預(yù)定地點(diǎn)集合出發(fā) 09:00 到達(dá)本次拓展訓(xùn)練場(chǎng)所 9:10-9:20 安全注意事項(xiàng)介紹；建立團(tuán)隊(duì)(分組),設(shè)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)。 準(zhǔn)備不同顏色之絲巾，分發(fā)給不同的小組以作為隊(duì)徽,第一模塊:團(tuán)隊(duì)的建立協(xié)作項(xiàng)目 9:20-9:50 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熱身: 建立團(tuán)隊(duì)文化+展示自我團(tuán)隊(duì)特色,拓展活動(dòng)安排:,9：50-10：00 段落小結(jié) 經(jīng)綜合評(píng)定不好的小組需要表演一個(gè)節(jié)目。 10：00-10：40 第一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:通天塔 活動(dòng)目的：體驗(yàn)計(jì)劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的重要，平常心對(duì)解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的意義。 活動(dòng)道具：每組需要準(zhǔn)備一個(gè)塑料桶，另外每組準(zhǔn)備50只氣球、透明膠帶一卷。 活動(dòng)方式每組利用手頭現(xiàn)有道具，將氣球粘結(jié)起來(lái)，并放置到塑料桶中，并將氣球塔站立起來(lái)。 活動(dòng)目標(biāo)：達(dá)到最高高度者為優(yōu)勝組。 10：40-10：50 活動(dòng)總結(jié)。,第二模塊:團(tuán)隊(duì)的磨合,11:0011:40 第二個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:沖鋒戰(zhàn)車： 活動(dòng)目的：體驗(yàn)計(jì)劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的重要，樹(shù)立服從組織安排，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律的觀念，同時(shí)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀念。 活動(dòng)道具：每組透明膠帶（寬）一卷，足量的報(bào)紙 活動(dòng)方式：1、每組將報(bào)紙用透明膠帶粘結(jié)起來(lái)，并將報(bào)紙首尾相連，形成足夠大、足夠?qū)挼沫h(huán)形“履帶”；2、設(shè)置一定距離的起始線；3、每組人員站立在自己小組的“履帶”中；4、每組隊(duì)員有序的利用雙手傳遞自己的履帶，在保證雙腳不離開(kāi)“履帶”的情況下，用最快的速度通過(guò)終點(diǎn) 活動(dòng)目標(biāo)：沒(méi)有人員犯規(guī)，先到終點(diǎn)者為優(yōu)勝小組,下午拓展訓(xùn)練安排:,11：40-12：00 段落小結(jié) 12：00-13：30 中餐 13：30-14:00 團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目：松樹(shù)和大樹(shù),松鼠和大樹(shù),人數(shù)：10人以上 時(shí)間：5-10分鐘 程序： 1、首先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面向?qū)Ψ?，伸出雙手拉成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任特殊的角色魔鬼。,2、魔鬼喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；魔鬼同時(shí)快速插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人變成了魔鬼。 3、魔鬼喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，魔鬼同時(shí)快速插到大家當(dāng)中變成大樹(shù)，落單的人變成了魔鬼。 4、魔鬼喊“暴風(fēng)驟雨”， 扮演大樹(shù)和松鼠的人全部 打散并重新組合，也就是 扮演大樹(shù)的人也可扮演松 鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)， 魔鬼同時(shí)快速插到大樹(shù)當(dāng) 中，落單的人變成了魔鬼。,活動(dòng)分享,1、一個(gè)人讓別人了解自己的途徑大概有多少種呢？除了自己主動(dòng)，或別人主動(dòng)，還有 2、在工作之中角色的轉(zhuǎn)變也是經(jīng)常的，如何才能做到收放自如？,第二模塊:團(tuán)隊(duì)的磨合,14:1014:50 第三個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:地雷陣 活動(dòng)目的：體驗(yàn)溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的重要。 活動(dòng)道具：紅色彩帶若干米，圍成長(zhǎng)10米，寬1.5米相鄰的兩片區(qū)域，不規(guī)則樹(shù)立放置若干礦泉水瓶的“雷區(qū)”。 活動(dòng)方式：1、活動(dòng)時(shí)間30分鐘；2、每組出一名人員，放置到對(duì)方組中；3、每組進(jìn)入“雷區(qū)”人員必須由對(duì)方安置的人員將用絲巾將闖陣人員的雙眼扎牢；4、其余組員可以用語(yǔ)言指點(diǎn)本組人員進(jìn)行闖關(guān)活動(dòng)，除此之外，不能使用其它方式指引本組隊(duì)員。 活動(dòng)目標(biāo)：每組順利通過(guò)終點(diǎn)并沒(méi)有碰倒“地雷”（礦泉水瓶）人數(shù)多者為 優(yōu)勝,第二模塊:團(tuán)隊(duì)的磨合,15:0015:40 第三個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:拉網(wǎng)捕魚 活動(dòng)目的：體驗(yàn)溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的重要。 活動(dòng)道具：繩子若干米，根據(jù)人員數(shù)量圍成一定大小的區(qū)域；另準(zhǔn)備短繩若干段。 活動(dòng)方式：1、每組組員將絲巾放置到身后，充當(dāng)“魚尾巴”；2、對(duì)手組每對(duì)兩人，用一根短繩將兩人的相鄰兩條腿捆起來(lái)；3、所有魚兒進(jìn)入繩圈；4、對(duì)手組也進(jìn)入繩圈，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（5分鐘）盡量將對(duì)方的“魚尾巴”搶下來(lái)。5、時(shí)間到后，雙方互換角色，繼續(xù)“捕魚” 活動(dòng)目標(biāo)：以捕到魚數(shù)多的小組為優(yōu)勝。 15：5016:00 休息,拓展結(jié)束科目:,16:00-16:30: 活動(dòng)結(jié)束 拓展活動(dòng)集體分享:活動(dòng)總結(jié)回顧。,拓展培訓(xùn)前希望本次參訓(xùn)人員做好以下準(zhǔn)備,1、積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，視成功為目標(biāo)