僅供參考德能勤績(jī)廉五方面述職述廉報(bào)告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)德能勤績(jī)廉五方面述職述廉報(bào)告述職報(bào)告德能勤績(jī)廉五方面述職述廉報(bào)告報(bào)告述職方面廉五能勤績(jī)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師下午好!時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)我們xx中學(xué)工作已三年了,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)安閑座的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大庭中成長(zhǎng)成熟,古語(yǔ)說(shuō)滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝謝謝大!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的唆使精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)?shù)牡胤?敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列毛鄧及三個(gè)代表理論,由于自己平時(shí)愛(ài)讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,對(duì)中國(guó)儒、道、兵學(xué)說(shuō)略知一二,結(jié)合學(xué)校和本身發(fā)展的經(jīng)歷,結(jié)合工作實(shí)踐,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和-諧社會(huì),增進(jìn)和-諧發(fā)展理論有一定的理解和熟悉,并深受啟發(fā),能自覺(jué)地利用到工作中。平時(shí)我還能瀏覽教育管理、教育政策法規(guī)、學(xué)、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書(shū)籍報(bào)刊,并做筆記心得,這些也開(kāi)辟了我的視野,熟悉事物到達(dá)了以木見(jiàn)林的效果。孔子說(shuō)三人行必有我?guī)?由于我平時(shí)態(tài)度謙虛,見(jiàn)賢思齊,所以能師從天下,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),與在坐的每位都有屢次的思想和見(jiàn)解的交換,研究交換讓我與老師們思想聰明碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向和個(gè)體的背景差異,并能尊重差異,尊重個(gè)體,中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)本身修養(yǎng),進(jìn)步本身素質(zhì)。由于我能真誠(chéng)待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時(shí)樂(lè)于助人,博愛(ài)樂(lè)群,所以跟大合作得非常愉快。二、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手三年來(lái),我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長(zhǎng)工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長(zhǎng)制定的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),把xx中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織調(diào)和-教務(wù)處等各部分做好以下工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推動(dòng)課改,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部分通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì),教研組長(zhǎng)例會(huì),教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)情勢(shì),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。2、通過(guò)校本研訓(xùn),進(jìn)步施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部分進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部分工作計(jì)劃的制定,催促、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動(dòng),抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級(jí)公然課、課改匯報(bào)課、帶路課等校本研訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)研究探索,建立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理,善于深進(jìn)一線,深進(jìn)課堂,辦事u講求效力,能與老師們共同研究課例,用事實(shí)說(shuō)話,共同探討教學(xué)新思路,所以每一個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都逾額完成任務(wù)。為了增進(jìn)進(jìn)一步的交換進(jìn)步,學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動(dòng),到達(dá)了很好的效果。3、全校教師共同努力,嚴(yán)把進(jìn)口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深進(jìn)一線,加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課力度,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷溫習(xí)課堂,進(jìn)步教師的備課質(zhì)量,進(jìn)步溫習(xí)課的含金量,進(jìn)步效力。我還重視加強(qiáng)對(duì)師生士氣管理,協(xié)同教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任、任課教師通過(guò)教師會(huì)、誓師會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、分層次長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)談