1、古代文學(xué)家、書畫家筆下的動物,畫雞 （明）唐伯虎 頭上紅冠不用裁， 滿身雪白走將來。 平生不敢輕聲語， 一叫千門萬戶開。,古代文學(xué)家、書畫家筆下的動物,詠鵝 （唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝， 曲項向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。,現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)家、書畫家筆下的動物,李可染擅長畫牛,現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)家、書畫家筆下的動物,齊白石擅長畫蝦,現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)家、書畫家筆下的動物,豐子 愷喜歡畫 鵝,豐子愷,豐子愷（1898.11.91975.9.15），浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。 豐子愷給孩子們寫了一封信給我的孩子們，寫的書我的苦學(xué)經(jīng)驗深受

2、讀者喜歡。,13 白鵝,義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文四年級上冊,聽課文錄音：,課文是圍繞著哪句話來寫的？請用線畫出來。 好一個高傲的動物！（中心句） 鵝的高傲，體現(xiàn)在什么地方？課文的哪個句子概括了鵝的這個特點？ 鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 這個是（過渡段），起到了（承上啟下）的作用。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的叫聲，音

3、調(diào)嚴肅鄭重，厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,連線，選擇正確的解釋：,厲 呵 囂 吭 吠,怒責(zé) 喧嘩 嚴厲，嚴肅。這兒指聲音大。 喉嚨，嗓子 狗叫,連線，選擇正確的解釋：,厲 呵 囂 吭 吠,怒責(zé) 喧嘩 嚴厲，嚴肅。這兒指聲音大。 喉嚨，嗓子

4、 狗叫,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。,把鵝與狗對比,突出鵝的叫聲大、嚴厲。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨

5、的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,京劇是我國的國粹，其中有五種角色：生、旦、凈、末、丑。“凈角”是京劇中的一種角色，通稱花臉。,鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝

6、的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。,把鵝與鴨對比，突出鵝的步態(tài)傲慢。,讀生字詞語：,頭頸 鄭重 厲聲 京劇 一日三餐 倘若 飲水 侍候 脾氣 蹲著 供養(yǎng) 鄰近 姿態(tài) 呵斥 叫囂 引吭大叫 狂吠 凈角 左顧右盼 步調(diào)從容 大模大樣 毫不相讓,學(xué)習(xí)課文57自然段：,1、瀏覽課文，這部分內(nèi)容是圍繞著哪句話來寫的呢？請用線劃出來。 鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。 2、聽這部分的課文錄音，注意生字詞的讀音；再想一想，鵝吃飯有哪些有趣的地方。 奢侈 譬如 倘若 堂倌 脾氣 窺伺 敏捷 一絲不茍 從容不迫 厲聲叫罵 空空如也

7、昂首大叫 不勝其煩 供養(yǎng)不周 架子十足,鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。,讀了第五自然段，你覺得鵝的吃飯可笑在哪里？與同學(xué)分享你的感受。,這些食料并不奢侈；但他的吃法，三眼一板，一絲不茍。,過渡句（承上啟下的作用）,鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。,課文六七自然段，寫了鵝吃飯時什么有趣的事情？,這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。,我們一起來找找鵝吃飯時必須有一個人在旁侍候的原因！,用線劃出描寫狗的行動的語句。,你覺得狗是怎樣的一個形象？,鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，,空空如也 鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。,鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。,這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。,因此鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！,互相照應(yīng),如果這只鵝會聽懂人話，你會對它說什么呢？,鵝老爺，您,學(xué)了這