1、以表達為話題的初中作文素材5篇人與人之間需要表達與交流，人與人之間的關系是通過表達交流來傳達自己的想法的，所以表達是很重要的。反之，人與人之間則會產生隔膜。下面小編給大家帶來幾篇關于以表達為話題的作文，歡迎大家參考借鑒。【篇一】初中以表達為話題的作文每個人都有不為人知的過去，都有不可提及的痛。看珂珂的日記，心里很沉重，有種受寵若驚的感覺。班里第一名學霸和我進行心里表達，他嘆氣認真的模樣，讓我笑的肚子疼。經過多次實踐證明，我們倆的思維，心理年齡，以及世界觀價值觀等等都是驚人的相似，我不知道這是不是一種默契。我很高興，只為終于找到一個真正的知己。上晚自習，他突然喊我，欲言又止的模樣，很是惆悵，我安

2、慰他說我將來要當心理學家的，有什么煩心事就跟我說說，我幫你解決。他看著我笑著愣了半秒，開玩笑說，你怎么可以搶我的職業?我瞪大眼睛，說，怎么可能，從我小學我就這樣立志了。然后我們一起笑，同時說，沒事沒事一塊當，做同事更好。忘了說，這次考試，他是班里第一，我是第二。原本的萬年第二是個男生，我對他還有些微的好感。可是，自從我不小心僥幸占了他的名次之后，他就不愛搭理我了。我很委屈。這次周考，我的歷史再次考的慘不忍睹。前十個選擇題錯了九個，對完答案我頓時愣住了，先掐掐自己看看是不是在做夢，然后看看教室懷疑我是不是到了外太空。然后憂傷的耷拉腦袋，開始思索是不是我腦子有問題。歷史老師知道后，無語地看了我一會

3、，好久說出一句話，你好厲害。我委屈地嘟囔，其實我沒有想要這么厲害的。他又說了一句，你是專挑錯的選吧。我抬頭看他，他又笑著開玩笑說，就算想要見我，也不能用這種方式吧。我委屈啊。我到現在還認為我的答案才是正確的。【篇二】初中以表達為話題的作文人與人之間需要表達與交流，人與人之間的關系是通過表達交流來傳達自己的想法的，所以表達是很重要的。反之，人與人之間則會產生隔膜。表達，能使人與人之間的關系變得密切。表達能使他人知道自己內心真實的想法，沒有猜疑，沒有顧忌，清楚明白。表達也能使自己了解到他人的想法，或許兩人的想法便有了相同之處，便可以進入更深一層的表達交流，兩個或許能從陌生人變成朋友，或許能從朋友變

4、成知己，表達使人與人之間變得更加和諧。表達，能化解很多不必要的矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭議，則便有了*，恐怖襲擊等一系列暴力的活動，原因就是人與人之間缺少表達。有這樣的一個故事，一只獅子和老虎打架，當它們都奄奄一息的時候，獅子說：如果不是你搶我的地盤，我們也不會淪落到如此下場。;老虎卻說：我以為是你要搶我的地盤。;有時候就是因為沒有表達，造成對方的誤會，因此起了不必要的沖突，淪落到兩敗俱傷。不是每個人對彼此都很了解，所以我們需要語言的表達，需要知道對方的想法或意圖，這樣子才能真正化解矛盾和沖突。表達，能使大家團結一心克服困難。近來，中國開展了十二五計劃，在人大會上，有世界各國的記者來提

5、問，總理也耐心地解答了。說到底，這是在與世界表達，物價上漲，民生等諸多問題與困難，是要在表達的基礎下才能解決的，表達能匯集不同人的不同意見，取其精華，棄其糟粕。我相信在那么多人的努力下，困難一定能克服。由此可見，表達是多么重要。在語言表達的基礎上，才有了心靈的交流。表達對于人與人之間，世界各國之間都是美好和諧的。海明威曾說過這樣一句話：每個人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界表達吧。【篇三】初中以表達為話題的作文夕陽西墜，晚霞已布滿天空，天邊編織著一幅美麗的圖畫——田埂上，走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牽著大水牛跟在后面。一路上，很寂靜，(爸

6、爸是個啞巴)只聽得水牛歡快時發出的哞哞;聲。忽然啪;的一聲，爸爸一個趔趄，身子差點向前傾倒。我急忙跑向前面。喲，不好!;爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢!我蹲下身子，慢慢地將碎碴拔出，殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父親，心里怪難受的。而父親只微微一笑，凝視著我，仿佛在說：我的小乖乖，爸沒事;爸爸的一個眼神，給了我一份安定我轉身拾起碎碴，憤憤地罵了一句：真該死!;隨手便將碎碴一扔，它嗖;的一聲在空中劃過一道弧線，啪嗒;一聲，掉進了水田里，蕩起了幾層波痕。這時，父親以異樣的目光看了我一眼，隨后便挽起褲腿，下了水田。我站在田埂上，好生奇怪。只見爸爸貓下腰，將兩只手插進爛泥里，仔細認真地在水田里

7、摸來摸去，我更是疑惑不解。這時大水牛也停止了吃草，兩眼直盯著父親看，大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧!此時，父親的雙手從水中抽了出來，捧上了一灘黑乎乎的爛泥，隨后又在水中蕩了蕩。咦，怎么是它——玻璃瓶碎碴!;我的心不禁一顫。爸爸捏著碎碴上了岸，將碎碴輕輕地放進了自己的上衣口袋，又輕輕地按了按頓時間，我的臉紅了，我知道自己錯了。爸爸以深沉的目光看著我，我紅著臉，以慚愧的目光凝視著爸爸這種表達是無言的，但給了我莫大的教誨。田埂上，依舊走著爸爸、我和大水牛。大水牛嗒嗒;的蹄聲，沉重地敲打著我的心【篇四】初中以表達為話題的作文燕子對鳴，才能微雨雙歸;鴛鴦互啼，才能相對浴衣;母牛

8、長哞，才能母子相依。而蒼狼厲嗥，才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖唳，才能威懾敵膽所獵無失。如果你在人群里失去共同語言，無可奈何地沉默，那你就是可憐的落花人獨立;。表達需要語言，語言是表達的加速度。語言是出征將士的倚天長劍，是匕首，是攻無不克戰無不勝的殺手锏，如果你用對了的話。是語言，讓蘇秦聯合六國，使強秦心驚膽戰;是語言，讓諸葛亮說服東吳，使八十三萬曹軍葬身火海;是語言，讓周恩來在亞非會議上一鳴驚人，使亞非各國對中國刮目相看;是語言，讓水均益白巖松打動了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價語言是友誼的助推劑，語言是親情的粘合劑，語言是關愛的爆器，因為語言是表達的加速度啊!如果失去共同語言，如果人人

9、都不會正確使用語言，難以想象地球將是怎樣一個糟糕的世界，人的心靈是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的世界，是失去摩天大樓，失去良田好稻，失去四大發明，失去現代文明，失去古代輝煌的洪荒社會。那樣的心靈，是失去海上生明月，天涯共此時;的共鳴，失去我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖;的震撼，失去自信人生二百年，會當擊水三千里;的贊賞，失去粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間;的堅貞，失去生死契約，與子相悅;執子之手，與子偕老;的動情的不毛沙漠。語言是何等的重要!語言是何等的必需!語言能連結千古，讓古代的文明在表達中與時俱進，不斷發展，鑄成現今的輝煌。語言能跨越時空，讓蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、仲尼、太白和魯迅與我們

10、有無聲的表達，有心靈的對話。語言在情侶的表達中，是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的表達中，是堅實耐用的階梯;語言在父子的表達中，是樸實無華的船槳;語言在朋友的表達中，是忠實誠懇的郵票。語言為表達添色加彩，表達在語言中輝煌燦爛。讓語言成為表達的最親密朋友吧!正確而共同的語言，乃是表達加速度。【篇五】初中以表達為話題的作文表達，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果;我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。;在我家，你常常會看到一對父子在茶幾旁促膝長談，那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理

11、他卻了然于心。通常，在學校的學習情況和生活情況，我都會與父親聊一聊;當然，父親也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因為我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會主動幫我，我也會經常為父親解決煩惱。當然，這一切都是表達的功勞。通過與父親的交流表達，我學到了許多處世經驗，也懂得了許多做人的道理。因為表達，我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進了一大步，為度過青春期作出了充分的準備。這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉化，能力的提升!在學校生活中經常有許多不懂的問題，而父親又解決不了，怎么辦呢?我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當然就比我們更清楚養花的秘訣了，所以我選擇了去問老師。與老師一起學習，我感到心情非常愉悅，學習興趣更濃，學得也開心，學到了很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫生，能夠解決許多的疑難雜癥;。以前積下來的病;一下子好了，心情格外興奮、高興。與老師表達，可以消除疑惑，使我的知識面更寬，視野更廣，成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的殿堂，使我一步步脫離了幼時的愚昧無知。表達，是成長中的重要步驟，是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成