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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)【答案】:ABCD2.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.疑病癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:D3.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.人際關(guān)系良好D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】:A4.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.無記名投票B.記名投票C.少數(shù)服從多數(shù)D.口頭表決【答案】:A5.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會(huì)B.學(xué)生黨總支C.黨組織D.黨小組【答案】:B6.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)型D.自我反思型【答案】:B7.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.教育性C.特殊性D.知識(shí)性【答案】:D8.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.空間的廣泛性B.評(píng)價(jià)元素的多樣性C.影響的膚淺性D.時(shí)間的短暫性【答案】:A9.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個(gè)體功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能【答案】:C10.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.公共基礎(chǔ)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】:B11.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校長(zhǎng)辦公會(huì)B.校紀(jì)律檢查委員會(huì)C.校黨政聯(lián)席會(huì)D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】:D12.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:A13.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.個(gè)人主導(dǎo)模式C.校本培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:C14.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:A15.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。B.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。C.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。【答案】:B16.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《高等教育學(xué)》B.《高等教育學(xué)新編》C.《比較高等教育學(xué)》D.《新編高等教育學(xué)》【答案】:A17.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.程序記憶B.情景記憶C.語義記憶D.理解記憶【答案】:B18.教育行政部門及有關(guān)部門依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行(),促進(jìn)并提高辦學(xué)質(zhì)量;組織或者委托社會(huì)中介組織評(píng)估辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。A.評(píng)估B.督導(dǎo)C.指導(dǎo)D.監(jiān)督【答案】:B19.一個(gè)人的對(duì)人對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是()。A.在先天因素基礎(chǔ)上形成的B.與生俱來的C.通過學(xué)習(xí)形成的D.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果【答案】:C20.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)()按照國A.應(yīng)當(dāng)B.可以C.不得D.結(jié)合實(shí)際情況【答案】:A21.幼兒園一般為A.五年制B.三年制C.四年制D.二年制【答案】:B22.戶外活動(dòng)時(shí),辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對(duì)此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎B.辰辰,墻角太臟了,快回來C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,不許去墻角【答案】:A23.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對(duì)教師職業(yè)行為具有外在的()。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.制導(dǎo)功能D.約束功能【答案】:C24.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測(cè)驗(yàn)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)B.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)C.準(zhǔn)備性測(cè)驗(yàn)D.形成性測(cè)驗(yàn)【答案】:A25.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的作用,類似于()。A.穩(wěn)定劑B.凝固劑C.調(diào)節(jié)劑D.催化劑【答案】:D26.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對(duì)人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.中心特質(zhì)B.基本特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.重要特質(zhì)【答案】:A27.改造主義課程理論的代表人物是()A.布拉梅爾德B.貝格爾C.施瓦布D.利文斯通【答案】:A28.教師與家長(zhǎng)法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.以上都是B.家長(zhǎng)有依法支持學(xué)校教育正常開展的義務(wù)C.家長(zhǎng)有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利D.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任【答案】:A29.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才,通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的()。A.人口功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:D30.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益C.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】:C31.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.人一定會(huì)犯錯(cuò)B.天不會(huì)塌下來C.好人不一定有好報(bào)D.努力一定會(huì)成功【答案】:D32.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論,動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是()。A.認(rèn)同調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.攝入調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】:D33.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我認(rèn)知B.自我體驗(yàn)C.自我調(diào)控D.自我感覺【答案】:A34.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:B35.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中,錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)生的心理特點(diǎn)B.說服的時(shí)間地點(diǎn)C.教師自身的特質(zhì)D.說服的內(nèi)容和溝通方式【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.儀表吸引B.互補(bǔ)吸引C.相似吸引D.異性吸引【答案】:ABC37.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.利用道德情感的“催化”作用【答案】:ACD38.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)B.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么C.辛苦我一個(gè),方便千萬家D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:BC39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.啟動(dòng)功能B.感染功能C.定向功能D.維持功能【答案】:ACD40.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行B.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:BD41.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”,即()。A.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧B.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局【答案】:AC42.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.逆推法B.簡(jiǎn)化計(jì)劃法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】:ABCD43.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法B.創(chuàng)造性思維為主的測(cè)驗(yàn)C.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法D.創(chuàng)造性人格問卷【答案】:ABD44.正確的做法是()A.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新B.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)C.艱苦奮斗,淡泊名利D.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職【答案】:ABC45.職業(yè)具有的功能是()。A.提高生活品質(zhì)B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值C.獲取生活來源D.完成當(dāng)事人社會(huì)化過程【答案】:ABCD46.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)D.學(xué)科基地建設(shè)【答案】:ABD47.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.隱蔽性B.利己性C.權(quán)威性D.固定性【答案】:ABC48.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為【答案】:ABD49.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠B.如果懂得量入為出,就可以致富C.尊老愛幼、家庭和諧D.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心【答案】:AB50.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型()。A.集中型B.分散型C.復(fù)合型D.配置型【答案】:ABC51.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.市場(chǎng)化B.大眾化C.網(wǎng)絡(luò)化D.國際化【答案】:ABCD52.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.謙虛和藹B.一視同仁C.尊重理解D.頤指氣使【答案】:ABC53.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵
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