聚焦兩會——“法不能向不法讓步”新課導入：法律是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大！“法不能向不法讓步”，這不僅是立法的要求，更是司法的底線。

20XX年3月8日上午，最高人民檢察院檢察長應勇作最高檢工作報告時表示，檢察機關持續引領正當防衛理念，20XX年審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人，同比上升25.5%。應勇舉例，快餐店老板與持刀闖入店內敲詐行兇的歹徒對砍致其死亡，棋牌室管理員制止酒后持刀滋事者將其劃傷，檢察機關均認定不構成犯罪，“法不能向不法讓步”。第八課維護公平正義8.2公平正義的守護第四單元崇尚法治精神1.政治認同：知道個人守護正義的做法，理解實現公平正義的重要意義。2.道德修養：樹立規則意識，法制觀念，增強公民意識。3.法治觀念：認識到制度對于公平的重要性，樹立公平正義觀念。4.責任意識：培養良好的社會公平感、正義感，正確對待社會生活中的不公平現象。核心素養目標：教學重點：堅守公平，守護正義。教學難點：制度保障公平，司法維護正義。學習目標：一、堅守公平1.為什么要堅守公平？2.如何堅守公平？二、守護正義3.為什么要守護正義？4.如何守護正義？5.為什么要維護公平正義？一、堅守公平問題：依據材料，描述自己遇到的不公平的事，并說說當時的內心感受和期望。【環節一】——尋找生活中的不公平

課間時間，小秦正和同學議論自己的煩心事：期中考試后，班主任老師為凝聚班級正能量，安排班長為班級拍攝集體照，因為我個子小，班長不允許我和同學們拍集體照，說影響照片的整體美觀度，有損班級形象。我很難過也很憤怒，希望班長能公平公正地對待每一位同學。

人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。1.為什么要堅守公平？①人們總是渴望公平陽光普照，但公平的社會不會自然而然的形成。②公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。

一、堅守公平①當我們面對利益沖突時，要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。這樣才能贏得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長的良好環境。思考：“六尺巷”的故事給我們什么啟示？

清朝康熙時，安徽桐城出了個叫張英的，當上了宰相。鄰居吳氏欲侵占他的宅邊地，家人馳書北京，要張英憑官威壓一壓吳氏氣焰。

誰知張英卻回詩一首曰：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”意思很明白：退讓。家人得詩，主動退讓三尺。

吳氏聞之，非常感動也后撤三尺，三加三等于六，才成了“六尺巷”。2.如何堅守公平？

一、堅守公平閱讀感悟P116

創木、打磨、包銅管、定刀口…經過十多道工序，一桿稱才算初步制作完成。之后還要反復校準，一天最多只能做兩桿。江家姐弟做秤秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年堅持做公平秤。在當地菜市場稱重，賣方說句“這是江家的秤”，買者都會放心；遇到稱量偏差，人們往往用江家的秤解決爭端。常有不法商販找到江家姐弟，愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，都被他們嚴詞拒絕。他們說，秤雖不大，但稱的是良心，守的是道義!2.如何堅守公平？③遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。

一、堅守公平面對利益沖突，站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。01遇到不公平的行為時，要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”。采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。02

一、堅守公平2.如何堅守公平？（1）個人維護公平

心理道德第四十五條：中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。國家和社會保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優待軍人家屬。國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。《中華人民共和國憲法》第三十三條：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

國家尊重和保障人權。

任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。思考：材料說明了什么問題？①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的，用制度保障公平。（科學立法）

一、堅守公平在規定權利義務時公平地對待每個人在分配社會資源時，公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的

“失信被執行人名單庫截至目前共納入失信人673萬例。司法機關與公安部、中航信、中鐵總聯手，把當事人的身份證與其他證照一塊綁定，徹底限制其通過各類身份證照來購買機票和火車票。”通過這些措施督促還款，維護其他公民的合法權益。材料體現司法怎樣維護公平？②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。（公正司法）

一、堅守公平對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的。（科學立法）01對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。（公正司法）02

一、堅守公平2.如何堅守公平？（2）制度保障公平①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。個人維護公平制度保障公平

一、堅守公平2.如何堅守公平？二、守護正義“殺身成仁,舍生取義”的孟子；“牧羊十九載,茹毛飲血不變節”的蘇武；“義薄云天,千里走單騎”的關羽；“不為五斗米折腰”的陶淵明；“寧為玉碎,不為瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事權貴”的李白……

二、守護正義思考：這些人在追求什么？追求正義是社會生活的一個重要主題，正義感是公民的基本德性。期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈。追求正義3.為什么要守護正義？

如果正義遭人誹謗，而我一息尚存有口能辯，卻袖手旁觀不上來幫助，這對我來說，恐怕是一種罪惡，是奇恥。看起來，我挺身而保衛正義才是上策。

——柏拉圖

二、守護正義4.如何守護正義？

某日傍晚，某商場職工小孫和小王在外環路上散步，當他們行至某路口時,發現前面有三個歹徒正將一高呼“救命”的青年往路邊的樹林中拖，欲行搶劫。小孫本想挺身而出保護該青年，但想到對方有兇器，而距電話亭又有500米遠，等到報完警公安人員趕到時，歹徒或許早已逃走了。小孫急中生智，讓小王跑步到電話亭撥打“110”報警，自己上前裝著勸架穩住歹徒。不一會兒警車趕到，兩人協助民警將歹徒抓獲，使該青年獲救。閱讀材料，思考問題：材料中哪些行為是正義行為，哪些行為是非正義行為？如何認識小孫的“急中生智”？①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。（個人）

當非正義行為在身邊發生時，當看見別人身處險境需要幫助時，當自身遭遇困難時……你是否想到撥打電話來維護公平正義？類型號碼類型號碼類型號碼報警法律咨詢

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消費者投訴舉報1101234812369119123061231912012345123311221236512315方法與技能：漫畫賞析我申請審判員回避，因為他是被告的叔叔。圖中的審判員需要回避嗎？為什么？

二、守護正義需要回避，以保證案件獲得公正審理，這是捍衛正義的需要。①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權。（國家）（1）個人守護正義（2）司法維護正義①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權。4.如何守護正義？

二、守護正義5.為什么要維護社會公平正義？青少年守護公平正義要做到：①樹立公平意識和正義感。②從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。①公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。②實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。

二、守護正義深化司法體制綜合配套改革，全面落實司法責任制，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

——習近平

課堂小結公平正義的守護堅守公平守護正義堅守公平的原因維護公平正義的重要性、要求守護正義的原因堅守公平方法守護正義的方法個人維護公平制度保障公平個人守護正義司法維護正義1．20XX年某部春節檔電影是用電影的形式向老百姓普法，讓大家更深刻地理解和認識法律。同時，該電影也對公檢法工作人員提出了一個嚴肅的問題，即真正做到公平公正，要懂得“100——1=0”的道理，一個錯案的負面影響，足以摧毀九十九個公平裁判積累起來的良好形象。這表明（）A．我國在司法活動中已經杜絕不公現象 B．實現公平正義只靠司法機關C．司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線 D．法院應依法獨立行使行政權C課堂練習2．XXX年至20XX年，人民法院對77名被告人以正當防衛宣告無罪；20XX年檢察機關審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人，同比上升25.5%……20XX年全國兩會，“正當防衛”“刑法第二十條”成為“兩高”報告的關注熱詞。由此可知（）①國家不斷保障法律賦予公民的權利②我國堅持司法為民保障公平正義③守護正義已成為每個人的價值共識④我國司法服務更有力量更有溫度A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④A課堂練習3．20XX年最高人民法院工作報告顯示，自XXX年至20XX年，人民法院對77名被告人以“正當防衛”宣告無罪。“法不能向不法讓步”不是一句簡單的口號，法律規定被落在實處。這說明（）①審判機關運用司法手段維護社會公平正義②正當防衛是公民維護自身權利的最后屏障③與違法犯罪作斗爭是公民的一項基本義務④國家弘揚法治精神，將人權理想變成現實A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B課堂練習4．2