小學語文人教版五單元作文課件：形形色色的人演講人：日期：目錄CONTENTS01習作內容與要求02人物描寫方法回顧03寫作技巧指導04范文分析與學習05寫作實踐環節06拓展與總結01習作內容與要求描寫人物外貌特征通過人物言行舉止，突出其性格特點和精神風貌。展現人物性格特點描繪人物生活場景將人物置于特定的生活場景中，展現其生活狀態和個性特點。包括長相、衣著、姿態等，刻畫出人物的獨特之處。習作主題：描寫形形色色的人寫作對象范圍：熟悉的人/陌生人從身邊熟悉的人入手，如家人、朋友、老師、同學等，發掘他們身上的獨特之處。也可以將目光投向陌生人，通過觀察與描繪，展現其與眾不同的一面。通過人物的話語，展現其性格特點和思想情感。運用語言描寫通過人物的行為動作，揭示其內心世界和個性特征。運用動作描寫01020304通過外貌描寫，刻畫出人物的形象特征，使其栩栩如生。運用肖像描寫深入人物內心，刻畫其心理活動，使人物形象更加豐滿立體。運用心理描寫核心要求：運用人物描寫方法突出特點02人物描寫方法回顧外貌描寫：抓住特征描寫面部特征包括臉形、五官、頭發等，抓住最突出的特點進行描寫。描寫穿著打扮描寫身體姿態穿著打扮往往能反映人的性格和愛好，可以細致刻畫。身體姿態也能反映人的精神狀態，如站姿、走姿等。123描寫日常動作在特定場景下，人物的動作往往更具代表性。描寫特定場景動作描寫動作細節細致的動作描寫能讓讀者更深入地了解人物。通過人物日常的行為動作，展現其性格和習慣。動作描寫：體現性格語言描寫：突出個性描寫對話通過人物之間的對話，展現其語言風格和個性特點。030201描寫獨白獨白是展現人物內心世界的窗口，可以突出其個性。描寫語氣語調語氣語調也能反映人物的性格和情感，如溫和、急躁等。通過典型的事例，突出人物的特點和品質。典型事例：展現特點選取代表性事例細致的事例描寫能讓讀者更加深入地了解人物。描寫事例細節在事例后進行適當的分析和總結，有助于讀者更好地理解人物。分析與總結03寫作技巧指導如何選擇描寫對象確定人物類型選擇自己熟悉的人物類型，如朋友、家人、老師、同學等，便于觀察和描寫。突出特點選取具有鮮明特點的人物進行描寫，使讀者能夠通過文字感受到人物的獨特之處。展現情感選擇能夠表達自己情感的人物，使文章更具感染力。貼近主題所選事例應緊扣文章主題，能夠突出人物的性格特點和精神風貌。怎樣選取典型事例生動具體選取生動具體的事例，避免空洞的敘述和抽象的議論，使讀者能夠身臨其境。詳略得當根據文章需要，合理安排事例的詳略，使文章結構清晰，重點突出。細節描寫的運用技巧觀察細致通過細致的觀察，捕捉人物的言行舉止、神態表情等細節，展現人物的內心世界。描寫生動抓住關鍵運用生動的語言和形容詞，對細節進行描繪，使讀者能夠感受到人物的真實存在。在關鍵情節和細節上進行深入描寫，突出人物的性格特點和情感變化。123展現個性從多個角度對人物進行描寫，展現其豐富多面的性格特征。多角度描寫創新表達嘗試運用新穎的表達方式和修辭手法，使人物描寫更加生動有趣，吸引讀者的注意力。尊重每個人的個性和差異，避免將人物描寫成千篇一律的模樣。避免千人一面的方法04范文分析與學習古典名著人物描寫范例（孫悟空等）孫悟空形象描寫通過外貌、動作、語言等描寫，刻畫了孫悟空機智勇敢、頑皮可愛的形象。經典情節再現選取孫悟空大鬧天宮、三打白骨精等經典情節，展現其性格特點和能力。描寫手法借鑒學習古典名著中如何運用生動形象的描寫手法，如比喻、夸張等。課文人物描寫片段賞析抓住特點刻畫人物通過選取課文中具有代表性的人物描寫片段，分析如何抓住人物特點進行刻畫。030201情節與人物關系探討課文中情節發展對人物性格的塑造和影響，加深對人物的理解。細節描寫的作用分析細節描寫在表現人物性格、情感等方面的作用，學習如何運用細節刻畫人物。選取學生優秀習作進行展示，分析其在人物描寫方面的優點和亮點。學生優秀習作展示優秀習作范例邀請學生分享自己在人物描寫方面的心得和體會，為其他同學提供借鑒和啟示。學生寫作經驗分享鼓勵學生相互學習，借鑒他人優點，提高自己寫作水平。互相學習與借鑒常見問題梳理總結學生在人物描寫中常見的問題，如人物形象模糊、性格不突出等。常見問題習作修改修改方法與技巧針對這些問題，提供具體的修改方法和技巧，如增加細節描寫、調整結構等。修改實例分析選取具有代表性的習作進行修改示范，讓學生直觀地了解如何修改才能提高寫作水平。05寫作實踐環節人物特征猜謎游戲描述外貌特征通過描述人物的容貌、衣著、姿態等，讓讀者猜測所描述的人物。刻畫性格特點描繪生活背景通過描述人物的性格、行為、語言等，讓讀者更加深入地了解人物。通過描述人物所處的環境、身份、職業等，讓人物更加鮮活立體。123片段描寫練習動作描寫選取一個具體場景，詳細描寫人物的動作，展現人物性格和情感。語言描寫通過人物的語言，表現其思想、性格和內心世界。心理描寫刻畫人物的內心活動，如思考、感受、決定等，讓讀者更加貼近人物。確定主題選擇能夠突出人物特點的事例進行描寫，使人物形象更加鮮明。選材恰當布局合理合理安排文章結構，開頭引人入勝，中間詳略得當，結尾有力。明確文章要表達的中心思想，圍繞人物特點展開敘述。完整習作構思指導互評與修改建議互相評價同學之間互相評價作品，提出優點與不足，促進相互學習。030201修改完善根據評價建議，對作品進行修改和完善，提升寫作水平。積累素材將優秀的作品和片段進行整理和總結，作為今后的寫作素材。06拓展與總結外貌描寫包括人物的容貌、衣著、姿態等，可以反映人物的身份、性格和精神狀態。語言描寫通過人物的話語展現其性格、思想和情感，讓讀者更深入地了解人物。動作描寫描述人物的行為和動作，展現其性格和情感，同時也能推動情節發展。心理描寫揭示人物的內心活動，展現其性格和情感，讓讀者更深入地理解人物。觀察人物的方法留意身邊的人和事，從現實生活中積累素材。觀察生活通過觀看電影、電視劇等作品，觀察人物的形象和性格特點。觀看影視01020304從文學作品中汲取營養，學習作者如何刻畫人物。閱讀書籍利用網絡資源，查找相關人物資料和事跡。網絡搜索積累素材的途徑掌握人物描寫的基本方法，包括外貌、語言、動作和心理描寫。理解并運用修辭手法，如比喻、擬人等，增強表達效果。學會從多角度刻畫人物形象，使人物更加立體、生動。積累