黑龍江省綏化市青岡縣2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題(五四學(xué)制)【含答案解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁黑龍江省綏化市青岡縣2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題(五四學(xué)制)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.在國際單位制中,功率的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)2.下列選項(xiàng)中最接近實(shí)際值的是()A.人正常行走的速度為15m/sB.正常人的體溫為C.一個(gè)中學(xué)生的體重為20ND.教室門的高度約為2m3.“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計(jì),自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000m級,是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的()A.壓強(qiáng)減小,浮力不變 B.壓強(qiáng)和浮力都不變C.壓強(qiáng)減小,浮力減小 D.壓強(qiáng)增大,浮力增大4.如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如吊燈所受的力全部消失,吊燈將A.勻速豎直下落B.加速豎直下落C.保持靜止D.保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)5.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.給車軸加潤滑油 B.自行車腳踏板上有花紋C.給木箱裝上輪子 D.磁懸浮列車懸浮行駛6.如下圖所示的各類杠桿中,屬于省距離的是()A.起子 B.道釘撬C.筷子 D.鋼絲鉗7.用一個(gè)定滑輪和一動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1米,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%,則下列選項(xiàng)正確的是(

)A.總功一定是300JB.有用功一定是150JC.動滑輪重定是90ND.拉力大小一定是75N8.跳傘運(yùn)動員從高空的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未打開之前的下落過程中,運(yùn)動員的()A.動能增大,重力勢能減小 B.動能減小,重力勢能增大C.動能減小,重力勢能減小 D.動能增大,重力勢能增大9.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把同一個(gè)雞蛋先后放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩杯液體對容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,以下判斷正確的是()A.F甲<F乙p甲<p乙 B.F甲>F乙p甲>p乙C.F甲=F乙p甲<p乙 D.F甲=F乙p甲>p乙10.京津高鐵所用列車CRH3動車組在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營列車最高時(shí)速記錄。列車高速行駛時(shí),若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是由于高速行駛的列車與人之間的()A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大 B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 D.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大二、多選題11.圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計(jì)懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體逐漸浸入水中。整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,g取10N/kg。下列說法正確的是()A.圓柱體受到的重力是12NB.圓柱體受到的最大浮力是4NC.圓柱體的密度D.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí),下面受到水的壓強(qiáng)為400Pa12.關(guān)于簡單機(jī)械,下列說法正確的是()A.使用定滑輪僅可以改變用力的方向,但不能夠省力B.使用滑輪組不僅可以省力、省距離而且能省功C.功率大的機(jī)械其機(jī)械效率也一定高D.由于額外功不可避免,所以機(jī)械效率總小于1三、填空題13.如圖所示,在跳板跳水運(yùn)動中,運(yùn)動員對跳板向下施力的同時(shí),也受到跳板向上的作用力,是因?yàn)椋惶鍙椓Φ淖饔眯Ч歉淖冞\(yùn)動員的;另外發(fā)現(xiàn),同一運(yùn)動員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的有關(guān)。14.如圖所示,在“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,物體A的動能大小是通過(選填“s”或“h”)的大小來反映的,采用的物理研究方法是;讓質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下滑,目的是控制小球運(yùn)動到水平面時(shí)相同。15.如圖所示,物體靜止在水平桌面上,用水平推力把物體從圖甲所示位置推至圖乙所示位置,這個(gè)過程中,物體對桌面的壓力將,壓強(qiáng),摩擦力。(均選填“變小”、“變大”或“不變”)16.歷史上著名的實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在。氫氣球升到高空時(shí)會破裂,其主要原因是海拔越高,大氣壓越(選填“高”或“低”),球內(nèi)氣壓外界氣壓,將球脹破。17.潛水艇的上浮和下潛是靠改變來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)潛水艇懸浮在水中,用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí),潛水艇將(選填“上浮”或“下沉”);在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力將(選填“變小”、“變大”或“不變”)。18.我國蛟龍?zhí)栞d人潛水器已完成了7km級的潛水實(shí)驗(yàn),它潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)是,在逐漸上升返回海面的過程中,所受到海水的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“不變”或“變小”).19.在水平地面上,用40N的水平推力推重為100N的箱子,在10s內(nèi)前進(jìn)了10m,推力做功為J,功率為W,重力所做的功為J。20.如圖所示,用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片,雞蛋由于具有并未隨紙片一起飛出.假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用,紙片將保持狀態(tài).21.俗話說“人往高處走,水往低處流”,在這句話中,“水往低處流”是因?yàn)樗芰ψ饔玫木壒剩掖肆Φ姆较蚩偸牵摹⒆鲌D題22.如圖,請畫出重為2N的物體所受所有力的示意圖。23.杠桿的B點(diǎn)掛一個(gè)重物,在A點(diǎn)施加動力F1使杠桿平衡。請畫出動力F1的動力臂L1以及杠桿受到的阻力F2。五、實(shí)驗(yàn)題24.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向邊旋轉(zhuǎn)(填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.實(shí)驗(yàn)過程中,使杠桿平衡在該位置的目的是:便于直接從杠桿上讀出;(2)如甲圖所示,當(dāng)在A處懸掛三個(gè)相同鉤碼時(shí),要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)懸掛同樣鉤碼數(shù)目為個(gè);平衡后,在兩邊鉤碼的下方再各增加一個(gè)和上面同樣的鉤碼,則杠桿保持平衡(選填“能”或“不能”);(3)若某次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉另外一個(gè)杠桿上的C點(diǎn),如乙圖所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為Fa;若在C點(diǎn)斜向上拉,仍要求杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為Fb,則FaFb(選填:“大于”、“小于”或“等于”)。25.如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。(1)比較(填序號),可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”;(2)通過比較①②⑤,(選填“能”或“不能”)得出浮力大小與液體密度有關(guān);(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,鹽水的密度為kg/m3。26.如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.(1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較來比較動能大小的.(2)動能是指(填序號)A.小球在斜面上時(shí)的動能

B.小球撞擊木塊前的動能

C.小球撞擊木塊后的動能

D.木塊的動能(3)使同一小球從斜面上不同高度自由滾下,是為了研究動能大小與的關(guān)系.(4)比較圖甲、乙可得結(jié)論.27.如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上拉動彈簧測力計(jì),由圖可知拉力大小為N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是J,滑輪組的機(jī)械效率為。(2)若減少鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將(填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)當(dāng)被提起的重物變重時(shí),滑輪組的機(jī)械效率就(填“變大”、“變小”或“不變”)。28.在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下三種猜想:實(shí)驗(yàn)序號壓力大小表面光化程度相對運(yùn)動快慢測力計(jì)示數(shù)/N1一個(gè)木塊較光滑很慢2.02一個(gè)木塊較光滑慢2.03一個(gè)木塊較粗糙慢2.4A.滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān);B.滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);C.滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有一面粗糙一面光滑的長木板、帶鉤的木塊、鉤碼、彈簧測力計(jì)。(1)把長木板水平放置,木塊放在木板上靜止如圖甲所示,請?jiān)趫D甲中畫出木塊受到的重力和支持力的示意圖;(2)選用圖(選填乙或丙)的方案完成實(shí)驗(yàn),能獲得更好的實(shí)驗(yàn)效果;(3)下表是同學(xué)們測得的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過分析數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想是錯誤的,猜想是正確的(均選填猜想序號)實(shí)驗(yàn)中采用的方法是。29.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.(1)該同學(xué)通過觀察來反映壓力的作用效果.(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制大小相同,改變受力面積的大小.從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有(選填字母).A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是.六、計(jì)算題30.一只裝煤油的油罐中盛有4m深的煤油,在距底部0.5m處發(fā)現(xiàn)有一個(gè)面積為5cm2的小孔。求:(,)(1)煤油對罐底的壓強(qiáng)多大?(2)要想堵住這個(gè)孔,至少需要在小孔處施加多大的力?31.如圖所示,一個(gè)實(shí)心小球,質(zhì)量是51g,放入盛滿水的容器中,沉入水底,溢出了0.5N的水。(g取10N/kg)求:(1)小球受的重力?(2)小球的體積?(3)現(xiàn)在將小球放入密度為1.05×103kg/m3的鹽水中,小球在鹽水中靜止時(shí),受到的浮力是多少?32.建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s,不計(jì)摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功.(2)工人做功的功率.(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率.(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?答案第=page44頁,共=sectionpages1010頁答案第=page55頁,共=sectionpages1010頁《黑龍江省綏化市青岡縣2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題(五四學(xué)制)》參考答案題號12345678910答案DDACBCBADC題號1112答案ACDAD1.D【詳解】A.牛頓(N)是力的單位,故A不合題意;B.帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的單位,故B不合題意;C.焦耳(J)是功、能和熱量的單位,故C不合題意;D.在國際單位制中,功率的單位是瓦特,符是W,故D符合題意。故選D。2.D【詳解】A.人正常步行的速度在1.1m/s左右。故A不符合題意;B.人體的正常溫度為37℃,變化幅度很小。故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合題意;D.老師的身高約170cm,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右。故D符合題意。故選D。3.A【詳解】潛水器在上升過程中,所處的深度變小,由p=ρgh可知,潛水器受到的壓強(qiáng)在不斷減小,潛水器在上浮而未露出水面的過程中,排開水的體積不變,由F浮=ρgV排可知,潛水器受到的浮力不變,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.C【詳解】吊燈處開始于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)牛頓第一定律可知:當(dāng)?shù)鯚羲艿乃辛Χ枷В鼘⒈3衷械撵o止?fàn)顟B(tài).故ABD錯誤C正確..5.B【詳解】A.給車軸加潤滑油,可以減小車軸與車輪之間的摩擦。故A不符合題意;B.腳踏板上的花紋,增加了接觸面的粗糙程度,增大了腳與腳踏板之間的摩擦,故B符合題意;C.木箱下裝上輪子,變滑動摩擦為滾動摩擦,可以減小摩擦力,故C不符合題意;D.磁懸浮列車,通過磁極間的相互作用,減小了列車與車軌之間的壓力,從而可以減小列車受到的摩擦阻力,故D不符合題意。故選B。6.C【詳解】杠桿分成省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。動力臂大于阻力臂的杠桿,動力小于阻力,是省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿,動力大于阻力,是費(fèi)力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿,動力等于阻力是等臂杠桿。起子、道釘撬和鋼絲鉗是省力杠桿,是省力但費(fèi)了距離;筷子是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離。故選C。7.B【詳解】A.根據(jù)得故A錯誤;B.由題意得故B正確;C.根據(jù)所以動滑輪的重為故C錯誤;D.用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動滑輪組成的滑輪組可能有下面兩種繞法對左圖滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F的大小對右圖滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F的大小故D錯誤。故選B。8.A【詳解】在降落傘尚未打開之前,運(yùn)動員做向下的加速運(yùn)動,由于運(yùn)動員的質(zhì)量不變,速度增加,所以,其動能增加,又因?yàn)楦叨冉档停裕亓菽軠p小,故在降落傘尚未打開之前的下落過程中,運(yùn)動員的動能增大,重力勢能減小,故選A。9.D【詳解】甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,雞蛋在甲液體中漂浮,甲液體密度大于雞蛋密度,在乙液體中懸浮,乙液體密度等于雞蛋的密度,受到的浮力大小均等于重力,且甲>乙,則F甲=F乙容器底部受到的壓強(qiáng)為雞蛋的重力相同,容器的底面積相同,放入雞蛋前液體的高度相同,且甲液體的密度大,則p甲>p乙故選D。10.C【詳解】人離列車太近時(shí),高速列車行駛過程中,帶動周圍的空氣高速流動,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。11.ACD【詳解】為了便于分析,給線段標(biāo)上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),如下圖:A.由圖象可知,當(dāng)h=0時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為12N,此時(shí)圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知圓柱體受到的重力故A正確;B.由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變,受到的浮力不再改變,則圓柱體受到的浮力故B錯誤;C.圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況,此時(shí)圓柱體受到的拉力F=4N,則圓柱體受到的浮力圓柱體排開液體的體積因?yàn)榇藭r(shí)圓柱體浸沒在水中物體的質(zhì)量圓柱體密度故C正確;D.下降高度3cm時(shí),下表面接觸水面,下降7cm時(shí),圓柱體剛好浸沒水中,圓柱體下表面距水面距離h=7cm-3cm=4cm=0.04m下表面受到水的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.04=400Pa故D正確;故選ACD。12.AD【詳解】A.定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不能省力,但可以改變力的方向,故A正確;B.滑輪組屬于一種機(jī)械,使用滑輪組可以既可以省力,根據(jù)功的原理可知,使用任何機(jī)械都不省功,因此使用滑輪組不能省功,故B錯誤;C.功率和機(jī)械效率的兩個(gè)不同的物理概念,二者沒有必然的聯(lián)系,故C錯誤;D.機(jī)械效率是有用功與總功的比值。總功等于有用功與額外功之和,由于額外功不可避免,所以機(jī)械效率總小于1,故D正確。故選AD。13.力的作用是相互的運(yùn)動狀態(tài)作用點(diǎn)【詳解】[1][2]運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí),跳板也對運(yùn)動員施了力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;跳板彈力到運(yùn)動員的運(yùn)動發(fā)生辯護(hù),改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。[3]運(yùn)動員站在跳板的不同位置,即力的作用點(diǎn)不同,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。14.s轉(zhuǎn)換法速度【詳解】[1][2]實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過木塊被推動距離s的大小,比較小球?qū)δ緣K做功的多少,判斷小球動能的大小。[3]讓質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下滑,是探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制物體的速度相同,實(shí)驗(yàn)中控制小球從同一高度自由下滑,這樣可以保證小球運(yùn)動到水平面時(shí)的速度相同。15.不變變小不變【詳解】[1]由題意知,桌面是水平的,而且物體不落地,因此,對水平桌面產(chǎn)生的壓力大小等于自身的重力,故物體對桌面的壓力在物體移動過程中不變。[2]由題意知,物體對桌面的壓力大小不變,而隨著物體從甲移到乙,受力面積逐漸增大,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=得,物體對桌面的壓強(qiáng)在物體移到乙圖過程中將變小。[3]由題意知,物體移到圖乙過程中,壓力和接觸面的粗糙程度沒變化,所以在物體移動過程中摩擦力保持不變。16.馬德堡半球低大于【詳解】[1]歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實(shí)了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。[2][3]氫氣球升到高空時(shí)會破裂,其主要原因是海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越低,球內(nèi)氣壓大于外界氣壓,將球脹破。17.自身重力上浮不變【詳解】[1]潛水艇浸沒時(shí),受到水的浮力和重力的作用,因潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,所以,由F浮=ρgV排可知,潛水艇受到水的浮力不變;把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當(dāng)F浮>G時(shí),潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當(dāng)F浮<G時(shí),潛水艇下沉;當(dāng)F浮=G時(shí),潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的。[2]處于懸浮狀態(tài)的潛水艇,當(dāng)將水艙內(nèi)的水排出一部分后,潛水艇的重力減小,故重力小于浮力,潛水艇將上浮。[3]在未露出水面之前,由于排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知,潛水艇所受到的浮力不變。18.變小【詳解】[1]由p=ρgh知道,潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)是p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa[2]在逐漸上升返回海面的過程中,海水密度不變,蛟龍?zhí)栐谒兴幍纳疃茸冃。裕艿胶K膲簭?qiáng)變小。【點(diǎn)睛】本題考查的是對液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和應(yīng)用,難度不大。19.400400【詳解】[1]推力做的功等于推力的大小乘以前進(jìn)的距離為W=Fs=40N×10m=400J[2]推力的功率為[3]由于物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,做功為0。20.慣性勻速直線運(yùn)動【詳解】第一空.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)及勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,雞蛋原來是靜止的,由于具有慣性,它要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),所以沒有和紙片一起飛出;第二空.一切物體在不受力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),紙片飛出后若不受外力作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動.21.重豎直向下【詳解】[1]重力的作用效果是使物體向下運(yùn)動,“水往低處流”是因?yàn)樗苤亓ψ饔玫木壒剩甗2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下.22.【詳解】物體處于斜面所示位置時(shí),受豎直向下的重力G,垂直于斜面向上的支持力F,平行于斜面向上的摩擦力f,從重心開始沿力的方向作各力的示意圖,如圖所示:23.【詳解】F1為動力,過支點(diǎn)O作動力F1的垂線段,可得動力臂L1,重物通過細(xì)繩對杠桿的豎直向下的拉力為阻力。24.左力臂4不能小于【詳解】(1)[1]如發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,此時(shí)杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),應(yīng)將兩邊的螺母向左端移動,使得杠桿的重心左移到支點(diǎn)處。[2]杠桿在水平位置平衡,杠桿的重心在支點(diǎn)處,可消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;當(dāng)力與杠桿垂直時(shí),則力臂在杠桿上,也便于測量力臂的大小。(2)[3]設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿每格的長度為L,C處掛鉤碼的個(gè)數(shù)為n,當(dāng)在A處懸掛三個(gè)相同鉤碼時(shí),由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:由杠桿平衡條件得3G×4L=nG×3L解得n=4則應(yīng)在C處掛4個(gè)鉤碼。[4]平衡后,在兩邊鉤碼的下方再各增加一個(gè)和上面同樣的鉤碼,左邊(3+1)G×4L=16GL右邊(4+1)G×3L=15GL不滿足F1L1=F2L2,則杠桿不能保持平衡。(3)[5]由圖示可知,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉時(shí),動力臂為OC,若測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉時(shí),根據(jù)力臂的定義,動力臂變小,因阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,動力變大,F(xiàn)b大于Fa,即Fa小于Fb。25.①②③或②③不能1.2103【詳解】(1)[1]研究浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系時(shí),要控制液體的密度相同,只改變排開液體的體積大小,故比較①②③或(②③)可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”。(2)[2]通過比較①②⑤,②⑤中排開液體的體積和液體的密度均不同,故不能得出浮力大小與液體密度有關(guān)。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體浸沒在水中受到的浮力物體浸沒在鹽水中受到的浮力因物體浸沒,故排開液體的體積相等,即根據(jù)可得所以則鹽水的密度26.木塊被撞的遠(yuǎn)近B速度略【詳解】(1)小球從斜面上滾到平面時(shí)具有動能,小球推動木塊做功動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,動能越大,木塊被推的越遠(yuǎn),所本實(shí)驗(yàn)是通過木塊被撞的遠(yuǎn)近來反映動能大小的;(2)小球所具有的動能指的是撞擊木塊前的動能,故應(yīng)選B;(3)同一小球從不同高度滾下時(shí),到達(dá)平面時(shí)具有不同的速度,小球被撞的遠(yuǎn)近不同,動能不同,說明動能的大小與速度有關(guān);(4)甲圖和乙圖相比,同一小球從不同的高度滑下,小球到達(dá)平面時(shí)具有速度大小不同,小木塊被撞的遠(yuǎn)近不同,說明質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動能越大.27.2.40.683.3%變小變大【詳解】(1)[1][2][3]彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N;有用功由圖知,滑輪組由段繩子承擔(dān)物重,所以繩子移動的距離為總功該滑輪組的機(jī)械效率(3)[4]若減小鉤碼的個(gè)數(shù),所做的有用功減小,而額外功不變,所以有用功在總功中所占的比例變小,則滑輪組的機(jī)械效率變小。(4)[5]當(dāng)被提起的重物變重時(shí),該滑輪組所做的有用功就越大,而額外功一定因?yàn)閯踊喼厥遣蛔兊臅r(shí),有用功越大,有用功在總功中所占的比例就越大,機(jī)械效率就越高。28.丙AB控制變量法【詳解】(1)[1]因?yàn)槟緣K靜止,所以重力和支持力相互平衡,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,作用點(diǎn)在木塊的重心,如圖所示:(2)[2]在此實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)摩擦力與拉力是平衡力得出摩擦力的大小;乙圖很難勻速拉動木塊,所以測力計(jì)示數(shù)不太穩(wěn)定,不便于操作;丙圖抽動下面的木板,這樣木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),示數(shù)會比較穩(wěn)定,便于操作。(3)[3][4][5]1、2兩組數(shù)據(jù),壓力和表面的光滑程度相同,相對運(yùn)動的速度不同,測力計(jì)的示數(shù)相等,即摩擦力大小相等,說明摩擦力大小與物體相對運(yùn)動的速度無關(guān),所以猜想A錯誤;2、3兩組數(shù)據(jù),壓力和相對運(yùn)動的速度相同,接觸面的光滑程度不同,測力計(jì)的示數(shù)不同,即摩擦力大小不相等,說明摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān),所以猜想B正確;在實(shí)驗(yàn)過程中用到了控制變量法。29.海綿的凹陷程度壓力壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯AD

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