六年級人教版語文下學期期中知識點歸納復習輔導題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。增添增長增補增多增進增加1．他這么說，就更（______）了表的神秘。2．隨著年齡的（______），兒時的記憶在腦海中漸漸淡漠了。3．可愛的小鳥給一家人的生活（______）了無窮的樂趣。4．各國青年相互來往，有利于（______）友誼。5．報載：臺灣兒童犯罪（_______），有識之士慨嘆世風日下，呼吁當局盡快采取措施。6．在黨的十六屆一中全會上，他被（______）為中央紀委副書記。2.選詞填空。抱怨埋怨1.你沒做好只能怪自己不爭氣，不能（_____）別人。2.我（_____）小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。寧可……也……與其……不如……盡管……還是……3.桑娜一家（______）生活十分艱難，（_______）決定收養西蒙的孩子。4.漁夫（_____）自己多受些苦，（______）要把西蒙的孩子抱回家中撫養。3.選詞填空。拘束約束1、大家見面，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒不（________）。2、人們自覺接受道德、法律等方面的（________），這是社會的進步。一碧千里翠色欲流3.在天底下，草原（________），而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美，到處（_______），輕輕流入云際。4.選詞填空:固然偶然居然既然1.去年,我（_____）在菜園邊上丟了一個桃核,今年那里（_____）長出一棵小桃樹來。2.意見對（_____）應該接受,就是不對也可作為參考。3.你（_____）一定要去,我又能說什么昵?5.選詞填空。連續繼續格外更加居然果然1.體育老師讓我們一個接一個（_____）不斷地跳遠。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（_____）下了起來3.晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，（_____）的藍。4.爸爸的“老同學”（_____）是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設得（_____）繁榮富強。6.送走了客人，我又（_____）寫語文作業。形近字詞6.比一比，再組詞。宮（______）鴉（______）庭（______）棲（______）素（______）官（______）鴨（______）廷（______）曬（______）紊（______）7.形近字組詞。伶（______）裸（______）碗（______）徘（______）蒸（______）冷（______）課（______）蜿（______）排（______）承（______）8.我會比一比，再組成詞語。釜（_________）楚（_________）碟（_________）碎（_________）斧（_________）禁（_________）蝶（_________）粹（_________）9.比一比，再組詞。霄（_________）攤（_________）喝（_________）侯（_________）宵（_________）灘（_________）渴（_________）候（_________）籍（_________）排（_________）稠（_________）煌（_________）藉（_________）徘（_________）惆（_________）惶（_________）10.分清這些字，分別組詞。湃（______）崖（______）爆（______）鄭（______）毯（______）拜（______）涯（______）瀑（______）擲（______）氈（______）拼音基礎11.認真拼讀，準確書寫。jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ12.讀拼音，寫詞語。hútunóngchóukěkàocāixiǎngfěnsuìwàitàochéngrènjiǎohuò13.看拼音寫詞語。lǐnɡyùyíwènwúliáobiànlùnqiūyǐnqīnɡcuìbōlixīshuàikǒnɡbùchǐlún14.讀拼音，寫詞語。tíngdùnyuánliàngxiūzhǐgūdújīnghuángqīnwěnyīwēiwǎnhuí15.看拼音，寫詞語。kǒngjùqīliángjìmòyànhuìdǎoméikòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng句子強化16.按要求寫句子。1.用“生氣”分別造一個符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶對我說：“過年了，我想去北京轉一轉。”（改為第三人稱轉述語氣的句子，要注意標點的使用）___________________________________________________3.秋風一吹，樹上的葉子便隨風飄落。改為擬人句：_______________________________________改為比喻句：____________________________4.郁郁蔥蔥的樹木變成了各式各樣的工具。（縮句）________________________________________________17.按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。（用關聯詞連成一句話。）__________________________________2.仿寫一個人入迷的樣子。偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。______________________________3.太陽把天烤成這樣干，還能長云彩嗎？（改成陳述句）______________________________18.按要求做題1．身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_______________________________________2．經過這次外出調查活動，對同學們的啟發很大。（修改病句）_______________________________________3．媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習功課。”（改為轉述句）_______________________________________4．鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續。（仿寫擬人句）______________________________________19.按要求改寫句子。1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。這句話運用了________的說明方法。用這種說明方法寫一句話：_____________________2.院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？（給句子換一種說法）__________________________________________3.我們必須認真克服并善于發現工作中的缺點。（修改病句）___________________________________________4.班上要舉行一次禁毒宣傳，你是班里禁毒宣傳員，請你設計一條禁毒口號向同學們宣傳。___________________________________________20.按要求寫句子。1.父親堅決地對母親說：“我常對你說，這里的工作非常重要，我不能離開”。改為第三人稱轉述：____________________________________改為帶有問號的句子：__________________________________2.我班全體同學通過并討論了這次詩文誦讀計劃。(修改病句)。_____________________________________________3.美仿佛是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）愛________________________，_________________________。4.母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了孟郊的詩句_________________________。課內填空21.根據課文內容或自己的積累填空。1．古今中外，優美的樂曲總是讓人浮想聯翩。貝多芬彈琴時：皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，_______________________________。微波粼粼的海面上，__________________________月亮越升越高，_______________________________________。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，__________________________……伯牙彈琴時：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“______________，_____________。”2．讀散文，要體會作者寫景時融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是____________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，_______________，輕輕流入云際”的美景，表達了_____________________。讀小說，可以通過環境描寫感受人物形象。《窮人》開頭描寫了“海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”，這樣的描寫表現了___________________________。3．名著中的人物總會讓我們記憶深刻：她說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說《_________》中的______________，“她”是一個______________的人。22.根據課文內容填空。1．__________，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山。錘子期曰：“______________，_______________。”2．《京劇趣談》通過介紹京劇中________和________這兩種藝術表現形式的特點和獨特魅力，表達了作者對于京劇的___________和對祖國傳統文化的_______________。3．《月光曲》講述了______國著名音樂家_____因同情窮鞋匠兄妹倆而為他們彈琴，有感于______________而即興創作出《月光曲》的故事。23.按課文內容完成練習。1.因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，還給人類生存帶來了嚴重的威脅。這句話表達的觀點是_________________，讀這句話時，你想到了生活中的哪些現象_______________，針對這些現象，請你設計一條保護環境或者節約能源的宣傳標語：______________________。2.“我素不知道天下有這許多新鮮事……”“素不知道”的意思是___________，通過這句話，你感受到了“我”_____________的內心世界。3.漁家的小屋，“溫暖而舒適”，這樣的環境描寫對刻畫桑娜這個人物的作用是________________。4.我們學過的課文題目中，以人物命題的有《_______》等，以事物命題的有《_______》等，以事件命題的有《_______》等，還有一些題目非常吸引人，如：《_______》等。5.《狼牙山五壯士》一文是按照事情發展順序寫了接受任務→（__________）引上絕路→（__________）→跳下懸崖。24.根據所學內容填空。1．你的同學李明經常以自己還小為借口不好好學習,你會用《長歌行》中的“___________，____________”來勸他。2．《臘八粥》一文的作者是________，課文主要寫了八兒__________和__________兩部分的內容。3．“只許州官放火，不許百姓點燈。”《寒食》一詩中的“________________，______________”兩句就表明了這一點。4．傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會面。《迢迢牽牛星》一詩中描寫織女思念牛郎的詩句是：_______________，_______________。5．八月十五，中秋之夜，身處異鄉的人思念家鄉，不禁吟誦起唐代詩人王建的兩句詩：_____________，___________？25.回顧課文內容填空。1.他時常穿著一件樸素的中式長衫，寸把長的頭發一根一根精神抖教地直豎著，濃密的胡須成一個隸體的“一”字，他就是________。這學期我們學過他的《_______》，我還知道他的《________》《________》等作品。2.談到“知音”，我便想起___________和__________兩個人，“高山流水”常用來比喻____________。3.貝多芬是德國偉大的________,被譽為“________”,《月光曲》是他即興創作的音樂作品，我還知道他的作品，如《________》。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習。飄香的生命突然，覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們如不仔細瞧，還不知道它已經到過這個世界，已經香過這個世界。這時，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經去世了。……聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！1．給下列加點字注音。嗅（）沁（）人心脾凋（）零靜謐（）2．把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3．根據短文補充成語。（）醒悟激蕩（）默默（）（）之門4．第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？________________________________5．“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_________________________________6．《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？_____________________________27.閱讀短文，回答問題。①我去天山旅游，那里地處偏遠，人們生活節奏緩慢，太陽升得老高才起床張羅生意，我第二天一大早要上山抓景，就準備買些方便面當早餐，也要準備照相機電池。②我到賓館下面的小街購買，女店主聽我說要電池和方便面，淡淡地說：“這里沒有，往下走彩云商店有。”③我來到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小，這里倒是有我要的方便面和電池，可是老太太的貨品簡單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購買的欲望。④我轉身離開，去不遠處的超市。那家超市有貨架二十幾排，小具規模，貨物琳瑯滿日，環境也不錯，但里面居然沒有最常見的方便面和電池。⑤我再次來到彩云商店，老太太起身拿貨非常艱難，她拄著拐棍，手都顫顫巍巍的。⑥我折回來，從女店主嘴里知道了真相。她說：“方便面和電池這條街只有彩云商店里有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店。”⑦原來，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠大家的，鄰居們能為她做的，就是達成一致，留一些生意讓她獨享。⑧女店主打了個比方：“老人家生活困苦，心情總是背離陽光，我們扳不過她的身子，便當鏡子，把陽光折射給她。”⑨我回頭望望這條狹窄的小巷，只覺得陽光照下來，每個角落都好明亮。1．聯系上下文，理解下列詞語的意思。1.張羅：__________________________________2.獨享：__________________________________2．我們學過給文章擬題的方法，請給短文擬個恰當的題目。__________________________________________3．第②段描寫女店主生意時“淡淡”的態度，說明女店主（）A．不在乎小利潤買賣 B．本能地提防陌生人C．故作矜持另存商機 D．舍己為人暗助老太太4．小說會借環境描寫來突顯人物形象。第③段的環境描寫有什么作用？___________________________________________5．第⑥段中所提及的“真相”是什么事？______________________________________________6．第⑧段中畫波浪線的句子里“背離陽光”是指______________，而“把陽光折射給她”的言外之意是_______________________。7．為什么“我”覺得小巷每個角落的陽光都好明亮呢？________________________________________________28.閱讀短文，完成后面的題目。①傍晚，一群野牛正沿著河岸緩緩地向前行進，全然不知道前方已經是危機四伏——六七頭獅子正躲藏在草叢中，等待著它們的到來。有兩頭野牛帶著一頭小野牛走在隊伍的最前面，歡快地奔跑著，它們離牛群越來越遠，卻離危險越來越近了。②突然，埋伏的獅子紛紛躍起，撲向離群的三頭野牛。野牛猝不及防，掉頭就跑。獅群緊追不舍，其中一頭獅子幾個騰躍，就將落在最后的小野牛撲進河里。小野牛在河里拼命掙扎，其他的獅子趕來一起咬住它，想把這個戰利品拖上岸享用。就在獅群即將如愿以償的時候，一條鱷魚突然從河里一躍而起，張開血盆大口牢牢咬住了小野牛的尾巴。這時，獅群和鱷魚在河里展開了一場jīngxīndòngpò（）的拉鋸戰。幾個回合下來，鱷魚寡不敵眾，小野牛被群獅拖上了岸。③可憐的小野牛，也許即將成為獅子的美餐了！但就在這qiānjūnyífà（）之際，奇跡發生了：數百頭身強力壯的野牛狂奔而來，如風而至，把獅群和小野牛團團圍在中間。原來，是離群的兩頭野牛搬來了救兵。救兵中，一頭野牛開始挑戰一頭獅子，它nùmùyuánzhēng（），踢跳騰躍，吼聲如雷，被挑戰的那頭獅子先前的威風蕩然無存，只能落荒而逃。但是，其他的獅子仍然緊緊地咬住小野牛，不肯松口。眾野牛發怒了，它們排成戰陣，縮小包圍圈，一步步逼近獅子和小野牛。又有一頭野牛，對準其中一頭獅子猛沖過去，牛角用力一挑，那頭獅子就被挑飛到空中，然后狠狠地摔到地上！它懲罰獅子的幾個動作干脆利落，一氣呵成，使人很難相信它居然是一頭食草的野牛！④緊接著，群牛嘶鳴，聲震曠野，野牛向獅子發起總攻了。面對群牛那雷霆的氣勢，剩下的幾頭獅子惶恐萬狀，只得松開口四散逃竄。那頭可憐的小野牛掙扎著，搖搖晃晃地回到牛群中，被群牛緊緊地護衛在中間。逃跑的獅子，在遠處眼巴巴地望著眼前的一切，完全沒有了先前的兇悍和霸氣。⑤殘陽如血。牛群浩浩蕩蕩，仍然沿著河岸緩緩前行，猶如一頭頭黑色的精靈。它們用團結、勇敢和力量，演繹了一場震撼人心的生命之歌！1．根據拼音寫詞語。2．聯系上下文理解下面詞語的意思。“如愿以償”意思是：_____________，在文中具體指：______________“寡不敵眾”意思是：_____________，在文中具體指：_____________。3．讀第③～④自然段，把小野牛獲救的過程補充完整。野牛群包圍了獅群和小野牛，嚇跑了一頭獅子→_____________→_________4．同樣是表示時間的詞，有人建議把短文中“殘陽如血”換成“夕陽西下”，你同意嗎？聯系短文內容說說你的理由。______________________5．給短文加個合適的題目，寫在文前的“”上。29.閱讀短文，回答問題。雪天里的暖①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（）在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。②一股冷風呼嘯著（）進門，送外賣的“騎士”（）著一頭白雪站在門前。他頭發白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘。”我看見他的雨褲膝蓋處破了一個洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了……”③我跑進屋拿了條干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了。”騎士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了。晚上的車……還不知道能不能正常發車。”④我給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面備注著：“一杯送給騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環衛工、警察，或者其他露天作業者，辛苦啦！”⑤配送單有點濕，有點皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里。“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者。”“騎士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“。”⑥騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。⑦雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意……（選自《博愛》43年第01期）1．文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了________、________、________、雪天清潔工、交警、志愿者堅持為大家服務等溫暖人心的舉動，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2．選擇合適的動詞填在文中①②自然段空白處。

A．藏B．頂C．吹D．蜷E．撲F．胃3．文中多處描寫風雪，說說這樣寫的好處是什么。___________________4．聯系上下義，結合句子中加點的詞語，談談你對第⑤自然段畫線句子的理解。___________________5．結合上下文，補寫第⑤自然段“騎土”說的話。___________________30.閱讀下文，完成第下面小題。太空垃圾——人類自設的隱患人類為了追求更加清潔，優美的生活環境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地在誕生。它不僅________而且還______，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質__________。太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛星的零部件，各種火箭發動機在空間爆炸產生的殘骸，核動力衛星及其產生的放射性碎片；宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛星一般按一定的軌道環繞地球飛行，形成一條危險的垃圾帶。據統計，目前約有數千噸太空垃圾在繞地球“運行”，且數量正以每年2％至5％的速度遞增。科學家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產生相當于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛星撞成“殘廢”，可將造價數億美元的航天器送上絕路。383年，美國航天飛機“挑戰者”號與一塊直徑0．2毫米的涂料剝離物相撞，導致舷窗被損，只好停止飛行。當宇航員在太空行走時，一塊迎面而來、直徑僅為0．5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們肉眼很難看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。科學家還認為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動力裝置，尤其是核動力發動機的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴重的放射性污染。據統計，到下個世紀，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上的放射性物質。378年蘇聯帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；383年，“宇宙144”號的反應堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴重后果。面對日益激烈的宇宙競爭，科學家們呼吁，應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾，因為人類清除這些垃圾在技術上和經濟上都相當困難。1．據本文的說明條理，將下列三個短語分別填在空白處。依次是：_____、_____、_____A．給地球增加一層污染源B．時刻威脅著人類的生命安全C．影響航天事業的發展2．為什么說太空垃圾這種隱患是人類自設的？__________________3．太空垃圾構成隱患的原因是，一是太空垃圾與其它物體相撞，有巨大的破壞力。二是_____4．本文多次使用的說明方法有_____、_____。5．下列說法正確的一項是（）A．科學家們對太空中存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。B．太空垃圾通常以每秒10公里以上的速度運行，因此每小塊都將產生相當于一顆手榴彈的爆炸力。C．科學家還認為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，最終將全部掉在地球上，對地球造成嚴重的放射性污染。D．面對日益激烈的宇宙競爭，科學家們呼吁，應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾。6．如今人們大力提倡低碳生活，結合本文談談你將如何從生活實際出發保護我們的生存環境？（寫出兩點）_______________________作文31.習作。十八般武藝，樣樣都是好戲，你的拿手好戲是什么？寫下來，和同學們一起分享。要求：（1）選擇的材料要能充分表達“拿手”這一中心意思；（2）安排好所選材料的敘述順序，結構條理清晰：（3）重點部分寫具體，語言生動優美；（4）不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。請以“我找回了__________”為題，寫一篇習作。要求：(1)先將題目補充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現真實的人名、班名、校名。如果需要出現，請一律用紅星小學、六(1)班、明明、麗麗來代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。童年生活是一幅七彩的畫，在這多姿多彩的童年生活里，肯定發生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的事情寫下來，注意感情要真摯。題目自擬，不少于300字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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因是“那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉獻。27、1．照料處理。獨自享有或享受。2．折射給你溫暖3．D4．借助環境描寫表達老太太不但年邁而且生活困苦。5．這條街的所有商店都不賣方便面和電池，只留給彩云商店賣，為的是暗中幫助老太太。6．老太太脾氣倔強，不愿意接受大家的幫助大家把方便面和電池的生意留給老太太獨自做7．我被小巷中的店主們的溫情所感動，覺得小巷中的每個角落都充滿了愛心，充滿了光明，所以內心覺得很明亮。28、1．驚心動魄千鈞一發怒目圓睜2．按所希望的那樣得到滿足獅子把小野牛拖上岸享用人少的擋不住人多的，形容敵對雙方人數懸殊一條鱷魚打不過獅群3．一頭野牛把一頭獅子挑到空中野牛向獅子發起總攻，幾頭獅子四散逃竄4．不同意。因為“殘陽如血”能夠烘托戰斗的慘烈和小野牛能夠存活下來的驚險，有一種悲壯的氣勢，而“夕陽西下”在表達效果上要相差很多，所以不能換。5．獅子和野牛29、1．“騎士”奶茶店的人“我”2．DEB3．這是環境描寫，渲染天氣寒冷，與人們的暖心行為形成對比。4．“濕”說明天氣不好，雪花打濕了它；“皺”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修飾折，放進口袋，說明“騎士”對配送單的珍視。這一細節描寫，形象地表達出“騎士”遇到好人后內心的感動。5．我有這張配送單就夠了30、1．CBA2．太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。3．太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染。4．舉例子列數字5．D6．積極響應國家倡導，學會垃圾分類，給地球減負；在生活中盡量少用一次性產品。31、范文：我的拿手好戲一間屋子里，放著幾副一塵不染的象棋，棋子不停地穿梭著，猶如一道道閃電，寂靜的屋子里，只聽見棋子穿梭的聲音……整齊的棋子，猶如一排排整裝待發的士兵；干凈的棋盤，猶如一個上古戰場。只見兩人對坐著，有時手像靈巧的燕子，銜著棋子奔馳于戰場；但是手有時卻顯得無比笨拙，緩慢地推著棋子前進。話說的沒錯，這就是一個戰場，將士保護著主帥前進，互相砍殺。我和象棋是這樣遇上的。在一個陽光明媚的晴天，我閑得發慌，便四處亂走，一眼便看見了外公正與一個人在下棋，只見棋子在棋盤上跳來跳去，猶如一個個小精靈，又像一個殺手不停地殺來殺去。我一下子就被吸引住了，站在棋盤前流連忘返。經過幾星期的奮斗后，我便和同學開始下棋。我看著對手，還是有些謹慎，手不停地在空中劃動，劃著假象的動作。對手的手不停地跳躍著，像一條靈活的魚兒。他手下的“戰士”攻無不克，戰無不勝。我全神貫注地盯著棋盤，一步一步蠶食對手，終于對手潰不成軍，被我一擊致命。自豪和得意織成一張張大網將我裹住。第二次對戰時，我不再那么認真了，眼睛時不時瞟向窗外，手也是那么隨意。隨意地飛，飛到哪兒就是哪兒。因為如此，所以