浙江省溫州新力量聯盟2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．漢唐“頭枕三河（黃河中下游地區），面向草原”，兩宋則“頭枕東南，面向海洋”。這一立國態勢的轉變A．根源于游牧民族的式微B．順應了社會經濟的變動C．受制于北方氣候的惡劣D．得力于航海技術的進步2．“君主近臣，代起執政，品位既高，退居閑曹。”這種情形以漢武帝為例的話，下列哪一項的敘述是正確的A．尚書被中書取代B．重用近臣，攘奪相權，朝廷始分內外朝，丞相屬外朝C．以三公決策，輔政武帝D．將相權一分為三，互相制衡以分削相權3．《十二銅表法》是羅馬法的基礎，也是了解早期羅馬社會的重要文獻。我們可以從中了解A．羅馬貴族為了維護特權排斥法律 B．羅馬人常以法律為工具對外擴張C．羅馬共和體制將被帝國體制取代 D．羅馬人對公平與權利的追求4．國際軍事體育理事會第70屆代表大會決定，將2019年第七屆世界軍人運動會承辦權授予中國的武漢市。武漢市獲得該運動會主辦權的理由，最有可能是A．中國洋務運動的重要中心之一B．武昌起義推動了中國社會轉型C．武漢是國民大革命的中心地區D．武漢會戰彰顯了反法西斯精神5．下列文字是出自《中華蘇維埃共和國憲法大綱》的是A．“軍閥、地主、資本家、富農等……是沒有選派代表參加政權和政治自由的權利的。”B．“扶助農民，減輕地主的封建剝削，保證農民的人權、政權……借以改善農民生活。”C．“漢奸、賣國賊及內戰罪犯……其家庭未參與犯罪者分給與農民同樣的土地及財產。”D．“聯合蘇聯、各人民民主國……站在國際和平民主陣營方面，共同反對帝國主義侵略。”6．北朝強調軍功以抗衡貴族，軍功吏治取向成為官僚政治復興的動力和起點。官僚的考選、考課、學校、法律等制度在北朝都有較大發展。南朝寒人掌握政權其實也是通過軍功這一道路。這些措施的出臺A．加劇了此時中國的社會分裂 B．推動了南北方的民族融合C．標志著古代官僚政治的開端 D．加速了門閥士族制度衰落7．1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學，數年后全部完成學業歸來，校方專門制作簡表表彰紀念（簡表信息節選如下）。由此可知，改革開放初期的留學教育反映了A．“三個面向”精神的貫徹 B．高考恢復促進經濟發展C．中美建交推動文化交流 D．國家戰略主導教育發展8．下表為1948年、1957年全國設市城市分布簡表。表格信息表明當時中國時間東部地區城市數量及占比中部地區城市數量及占比西部地區城市數量及占比1948年26個44.8%22個37.9%10個17.3%1957年73個41.5%73個41.5%30個17%A．工業化建設影響了城市布局B．經濟重心由東向中西部轉移C．開創了新型城市化發展模式D．城市化率超越同期其他國家9．如表是中國（人民日報》對美報道語查所占比例對比統計據如表推知，1960年到1985年（人民日報》對美報道的變化說明A．社會制度影響媒體報道 B．戰后兩極格局發生變化C．中蘇關系惡化影響報道 D．中國對外政策進行調整10．下面為反映美蘇“冷戰”的漫畫。該漫畫中地球上插的牌子寫的是“自由世界聯合體”，赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”。該漫畫反映了A．美蘇試圖分裂德國B．歐洲處于對峙狀態C．蘇聯處于戰略攻勢D．美國借口組建北約11．董仲舒稱：“天之生民，非為王也，而天立王，以為民也，故其德足以安樂民者，天予之；其惡足以賊害民者，天奪之。”這反映出董仲舒A．為封建專制提供了理論依據B．把道家、法家思想糅合到儒家思想中C．繼承發展了先秦儒家的“民本”思想D．將“無為”思想提升到了天意的高度12．有學者在分析二戰爆發原因時指出，1933年納粹上臺后，英國政府內部對德政策有過激烈爭論，其中一種意見認為，英國要保持“行動自由”，英國的義務僅限于保持阿爾薩斯、洛林不再劃歸德國，不因法國的義務而受約束和牽連，不要卷入歐陸沖突。二戰前夕，在是否與蘇結盟問題上，英國政府的決策猶猶豫豫。正是由于英國政府的優柔寡斷和動搖猶豫，破壞了希特勒最害怕的反侵略聯盟，終于使希特勒決心提前發動戰爭。該學者意在說明A．世界大戰的爆發具有偶然性與自發性 B．英國的代議制度削弱了制約戰爭的效果C．大國戰略決策對世界戰爭發生具有重大影響 D．歐洲集體安全體系是阻止法西斯的最后屏障13．20世紀70年代初，國家批準“四三方案”（因計劃用外匯43億美元），從美國、日本等西方國家引進先進成套技術設備，興建了二十多個大型工業項目，至1982年全部投產，成為20世紀80年代中國經濟發展的重要基礎。該材料主要表明A．對外開放的步伐大大加快 B．拉開中國與西方往來序幕C．外交環境影響經濟的發展 D．“左”傾錯誤得到徹底糾正14．文藝復興時期的藝術家們用解剖、明暗、透視法等方法對人物和景致進行現實主義的“逼真”刻畫，由此達·芬奇稱畫家是“一切看得見的自然景物的模仿者”。這表明，在文藝復興運動中A．現實主義作品追求體現求真訴求B．透視畫法引發了技法與視覺革命C．畫家運用科學知識表現真實世界D．人物畫和風景畫取代宗教畫地位15．謝維揚先生說：“宗法制度的本質可以說是一種私法制度，就是國家承認血緣團體的領袖對其成員有代替法律來實施的管理權和處置權。”材料直接說明宗法制度A．具有維護私家政權的性質 B．目的為鞏固周天子統治C．利于維護宗族內部的團結 D．解決了貴族之間的矛盾16．自秦漢以來我國封建社會政制的經典架構被明太祖拆散。“然繼體之君長于深宮，鮮習政事，凡六部所奏呈者，無法裁決，于是不能不重用作為顧問機關之殿閣大學士，因之，‘票擬’之制行矣，‘內閣’之制成矣。”據此可知，明代A．君主專制的需要致使行政機構的變革 B．以“人治”為本的政權特征開始突顯C．內閣由顧問發展至王朝最高權力機關 D．政治體制逐漸趨于多元化和固定化17．一直到1952年，河北定縣都沒有一臺大型農機具。1955年，定縣農民開始使用拖拉機耕地，1958年又開始使用柴油機和電動機灌溉農田。這一變化的原因是A．農業生產技術的進步 B．國家以農業為經濟建設中心C．農村生產關系的變革 D．社會主義工業化基本實現18．1851年，英國頒布《勞動階級租住公寓法》，以保障城市低收入階層的住房建設，解決工人住房數量不足與質量低劣等問題。這表明當時英國A．社會保障制度已初步建立 B．階級對立問題較為突出C．勞動者利益得到確實保障 D．城市空間布局得到優化19．1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制。這些措施旨在A．加強對重工業的投資 B．廢除計劃經濟體制C．調動農民生產積極性 D．實行新經濟政策20．西周時期出現了我國第一次城市建設高潮，并確立了天子都城十二里（邊長4.3千米）公國都城九里（邊長3.2千米）侯伯國都城七里（邊長2.5千米）子男都城五里（邊長1.7千米）的都城建制。以下對此理解正確的是A．都城規模的差異體現出各國經濟實力的不平衡B．周王室建立了從中央到地方的一整套集權機制C．城市建制的確立反映了西周等級分封制的特征D．確定了以宮殿、廟壇為中心的傳統都城的建制21．蘇俄新經濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰后國家壟斷資本主義的推行，四者的相同之處是A．運用國家政權的力量對經濟進行宏觀調控 B．充分發揮計劃經濟的指導作用C．充分發揮市場經濟的調節作用 D．充分調動廣大人民生產的積極性22．歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統‘政府’于‘王室’之下，真不免為獨裁夫專制之黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久。”對其理解最恰當的是A．明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗B．明清兩代都是極端專制集權的社會C．明朝以前的政府采取集體決策方式D．明以前政府不完全直接統屬于王室23．羅斯福智囊團的骨干之一雷克斯福德特格韋爾說，“為什么凱恩斯理論和富蘭克林政策之間在學者們看起來是一種因果關系，這是因為：羅斯福生活于一種不僅是凱恩斯也是考慮同樣問題的許多人創造出來的知識氣候之中”。這說明A．國家干預經濟是時代發展的產物 B．羅斯福新政踐行了凱恩斯主義C．英美的經濟學理論始終保持同步 D．凱恩斯改變了美國的經濟政策24．公元前338年，秦惠文王聽信讒言，下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說：“商君定有法律，誰讓沒有憑證的旅客住宿，誰就要連坐。”無處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個“作法自斃”的故事，說明秦國A．變法深入人心B．法治代替人治C．變法違背民意D．變法最終失敗25．20世紀初的國際政治中，最突出的現象是A．資產階級革命的興起 B．列強發展的不平衡與沖突C．世界殖民體系的初步形成 D．工業化浪潮席卷全球26．觀察下邊漫畫，圖中蜈蚣寓意著A．德國 B．俄國 C．日本 D．美國27．對如圖的解釋正確的是A．說明新中國社會性質的轉變B．土地改革后的農民喜獲豐收C．建國后農民的政治地位提高D．工業化推動了生產力的提高28．在分析抗美援朝戰爭的時代意義時，學者們普遍認為，中國人民的抗美援朝對于促進時代主題轉換起了巨大作用。這一“轉換”理應是A．從“戰爭、革命”到“和平、發展” B．從世界大戰到冷戰對峙C．從資本主義統治到社會主義洪流 D．從兩極格局到多極化趨勢29．1961年，肯尼迪當選美國總統后，提出的增加聯邦教育投資、為老年人提供健康保險、大規模減稅等立法方案均被國會否決，但他提出的加速太空開發的方案獲得了國會的支持。這表明美國()A．世界霸主地位開始出現動搖B．試圖減少國家對經濟的干預C．分權制衡原則發生巨大變化D．國家政策受到冷戰格局影響30．“實行公有化的生產資料是：全部役畜、農具（犁、播種機、耙、打谷機、割草機）種子、飼養公有牲畜所必需的飼料……不實行公有化而留歸集體農戶自用的生產資料是：住宅、農戶自有的家畜、家禽和飼養此項禽畜所必需的建筑物。”符合以上材料說法的是A．列寧時代實行固定糧食稅制 B．羅斯福“新政”中調整農業C．斯大林時代建立的集體農莊 D．戰后西方國家加強經濟干預二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，回答問題。材料一：詹姆士一世聲稱：“國王完全有理由被尊稱為神，因為他在人間行使類似神權那樣的權力……國王是神在人世間帶著呼吸的翻版。”材料二：霍布斯認為，國家是人造的，不是神造的……為了擺脫“人人對人人的戰爭狀態，”……人們通過締結契約建立具有絕對權威的國家來統轄一切。材料三：恩格斯說：“王權是進步的。”“王權在混亂中代表著秩序，代表著正在形成的民族而與分裂成叛亂的各附庸國的狀態對抗”。材料四：盧梭提出，必須建立一種全新的契約，這不是統治者與被統治者之間的契約，而是全體人民之間的契約。通過社會契約，人民建立一個自己管理自己的政府。問題：（1）指出前兩則材料觀點的區別。（2）材料三和材料四，關于恩格斯和盧梭對王權的認識是否矛盾？為什么？（3）試從歷史角度分析恩格斯所說“王權是進步的”。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一古代歐洲的城市，人們一般通過排放污水管道處理污水。直到1788年，倫敦城內的街道還是無人清掃，到處是垃圾，飲水也成問題，因為居民什么東西都往河里扔。隨著工業革命的到來，歐洲城市近代公共衛生事業空前發展起來。倫敦、巴黎等城市大型排污系統的建設、對食品衛生的管理，使城市公共衛生得到很大改善。19世紀中葉，細菌學和寄生蟲學的建立，導致人們開始對傳染病的積極預防，使得這些城市率先實現公共衛生事業近代化，——摘編自何小蓮《論中國公共衛生事業近代化之濫觴》材料二英國在1848年頒布了《公共衛生法案》，要求監管城市清潔衛生，以及提供清潔的自來水等。工業對清潔水的需要和中產階級對更整潔的街道和更少污染的河流的需要，成為建立水庫和管道系統的市政開支的理由，....流經議會大廈的刺鼻的泰晤士河水，最終說服了政府投資建立一個大型水道，用來轉移從倫敦順流而下的污水。——摘編自(英)羅伊.波特主編《劍橋插圖醫學史》材料三舊中國留下的是一個疫病肆虐、醫療衛生資源極度短缺、人民生命健康無保障的嚴峻局面。新中國成立后，中央政府提出了新中國衛生“面向工農兵、預防為主、團結中西醫、衛生工作與群眾運動相結合”四大工作方針，充分利用新中國成立初期計劃經濟體制的優勢，建立起一個基本覆蓋城鄉居民，投入低、產出高的衛生醫療服務和衛生防疫體系。新中國成立短短三十年，衛生醫療事業成果輝煌，人均壽命和嬰兒死亡率等衛生指標有顯著改善。世界衛生組織認為中國是發展中國家推行初級衛生保健的典范。多次向發展中國家推薦“中國模式”，由此，“中國模式”為世人所稱道。——摘編自當代中國研究所著《新中國70年》等(1)根據材料一、二并結合所學知識，概括歐洲城市在工業革命后公共衛生事業出現的積極變化。并簡要說明促使歐洲公共衛生事業近代化的原因。(2)根據材料三并結合所學知識，概括新中國公共衛生事業發展的特點，并指出新中國公共衛生事業能夠形成“中國模式”的歷史意義。33．材料伍連德（1879—1960年），祖籍廣東，出生于馬來西亞，醫學博士。1907年，他受聘回國，任天津陸軍軍醫學堂幫辦，引進世界醫學最新成就，重視培養學生的實踐能力。1910年，東北地區鼠疫流行，日本、俄國企圖以主導疫情處理來插手東北，伍連德受命北上，奮戰數月后終于遏制住疫情。治疫期間，伍連德敢于擔當，他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機構，在疫情遏制未見成效時，他慎審地反思各個環節，大膽地提出“焚尸”舉措，獲準后大見成效。疫后，伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權。他積極投身于中國醫療衛生事業的各項創建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學術會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫學史》、創設自主防疫機構、制定《海港檢疫章程》、創辦《中華醫學雜志》等，開創多個中國史上第一。——摘編自陳英云等《伍連德精神：公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養》等（1）根據材料并結合所學知識，概括伍連德對中國近代醫療衛生事業發展的貢獻。（2）根據材料并結合所學知識，說明伍連德人物體現的時代精神。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

結合所學知識可知，漢唐時期的經濟來源主要是依靠黃河中下游地區的農業，而兩宋時期經濟重心逐漸南移，同時海外貿易發達，出現了兩宋“頭枕東南，面向海洋”的態勢，這一轉變說明古代社會經濟以及經濟依靠的轉移。B選項符合題意。兩宋時期北方少數民族處于強勢狀態，A選項排除。北方氣候的惡劣與材料無關，C選項排除。航海技術的進步不屬于轉變的根本原因，只不過是其中的一個條件，D選項排除。2、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原來的大臣的權力，漢代推行中朝制度，符合這一主旨，故B項正確；A項不屬于漢代的內容，排除A項；以三公決策，輔政武帝不符合材料加強皇權的主旨，故C項錯誤；D項是唐朝的內容，排除D項。3、D【解析】

結合所學知識可知，《十二銅表法》是平民和貴族斗爭的結果，體現的是羅馬人對公平與權利的追求，D選項符合題意。羅馬貴族為了維護特權排斥法律的說法不符合史實，A選項排除。武力是羅馬對外擴張的手段，B選項排除。羅馬帝國建立的時間是公元前27年，C選項排除。4、D【解析】

武漢市獲得第七屆世界軍人運動會的承辦權，是基于其在世界軍事領域中的重大國際影響力，武漢會戰符合該條件，故D項正確；A強調在洋務運動中的作用，B強調武昌起義對中國社會轉型的作用，C強調在國民大革命中的影響，三者都不能體現武漢市在國際軍事領域的影響力，排除A、B、C。5、A【解析】

依據材料“軍閥、地主、資本家、富農等……是沒有選派代表參加政權和政治自由的權利的。”可以得出《中華蘇維埃共和國憲法大綱》體現了打擊軍閥，地主，資本家，富農的政策，A正確；B材料反映了抗日戰爭時期雙交雙減政策，排除；C材料反映了《中國土地法大綱》的內容，排除；D材料反映了中華人民共和國成立之后的政策，排除。6、D【解析】

依據所學，南北朝時期盛行門閥制度，貴族政治興盛。依據材料可知，南朝和北朝都強調以軍功抗衡貴族，這就加速了門閥士族制度衰落，故D項正確；此時中國社會的分裂和材料信無關，故A項錯誤；材料和南北方民族融合無關，故B錯誤；郡縣制是官僚政治取代貴族政治的重要標志，故C項錯誤。7、D【解析】

據材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知，改革開放初期留學生所學專業主要集中在社會主義現代化建設急需的高端科技領域，這是由當時的國家戰略所決定的，故D選項正確；“三個面向”的提出是在1983年，故A選項錯誤；表格體現的是教育發展，而不是經濟發展，故B選項錯誤；中美建交是在1979年，故C選項錯誤。8、A【解析】

舊中國城市工業發展的區域不均衡性決定了其城市分布的區域不均衡性。第一個五年計劃期間，在蘇聯援助下，我國多數工程主要分布于中西部地區的大中城市，因而工業化的區域指向決定了城市發展的區域分布，A項正確；B、C兩項與史實不符，排除；表格內容沒有涉及其他國家城市化率，無法得出城市化率超越同期其他國家，排除D項。9、D【解析】

根據表格可知，《人民日報》在60年代對美報道語以消極報道為主，1975年至1985年，消極報道減少，中性報道比例上升，積極報道比例略有提升，根據所學可知，1972年中美關系緩和，1979年中美建交，因此《人民日報》對美報道的變化受到中國對外政策變化影響，選項D正確；1960年到1985年中國的社會制度未發生變化，排除A；此時依然是兩極格局，選項B排除；中國對美國的報道受到中蘇關系惡化影響較小，而且這一時期中蘇關系并未有明顯好轉，這是一個常量，不能作為中美關系這一變量的原因，排除C。10、B【解析】

結合所學知識可知“自由世界聯合體”指的是資本主義陣營，赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”寓意著以蘇聯為首的社會主義陣營在歐洲的擴張，由此可知，歐洲處于對峙狀態，故選B。德國分裂是美蘇冷戰的結果，而不是美蘇的戰略意圖，排除A；赫魯曉夫執政時期蘇聯處于守勢，排除C；北約在斯大林執政時期就已建立，排除D。【點睛】解答漫畫題的關鍵是抓住題干或漫畫里的文字信息，而不僅僅是對漫畫本身的解讀。11、C【解析】

根據“天立王，以為民也，故其德足以安樂民者，天予之；其惡足以賊害民者，天奪之”可知，天為民而立君主，君主應當使民安樂，體現民本思想，故C正確；材料強調以民為本的思想，無法體現“專制”，排除A；材料沒有涉及“道家、法家思想”，排除B；材料體現民本思想，無法體現“無為”思想，排除D。12、C【解析】

該學者指出“正是因為英國政府的猶豫和動搖，破壞了歐洲反侵略聯盟的建立，使得希特勒決心提前發動戰爭”，其意在說明大國戰略決策對世界戰爭發生具有重大影響，C項正確；材料沒有說明世界大戰爆發的偶然與自發性，A項錯誤；“代議制度”削弱了制約戰爭的效果與英國“在與蘇結盟問題上”“猶豫不決”不符，B項錯誤；“歐洲集體安全體系”最終并沒有建立起來，也沒有成為阻止法西斯的最后屏障，D項錯誤。13、C【解析】

20世紀70年代初，中美關系緩和，中日建交，因此中國能夠利用外匯從美日等國購進成套技術設備，說明外交環境影響經濟發展，C正確；對外開放是在十一屆三中全會后實施的，排除A；“序幕”不符合史實，1964年中法建交，排除B；D中“徹底”表述絕對，20世紀70年代初“文革”尚未結束，排除。14、C【解析】

從材料中的“用解剖、明暗、透視法等方法”和“一切看得見的自然景物的模仿者”等信息來看，表明在文藝復興運動中畫家運用科學知識表現真實世界，故答案為C項；材料不是反映現實主義作品的追求，排除A項；材料反映的是科學對繪畫技法的影響，排除B項：材料沒有反映美術作品主題的變化，排除D項。15、A【解析】

依據材料“宗法制度的本質可以說是一種私法制度”并結合宗法制內容可知，宗法制具有維護私家政權的性質。A正確；鞏固周天子統治的是分封制度，B排除；利于維護宗族內部的團結強調的是宗法制的結果，不符合‘直接’說明的題意，C排除；宗法制度不可能完全解決貴族之間的矛盾，D排除。故選A。16、A【解析】

根據題干，明太祖因加強君主專制的需要，廢除自秦朝開始正式設立的丞相制度，設立殿閣大學士；明太祖的繼承者們也是為了加強自身的統治，設立了內閣，故答案為A項。B項錯在“開始”，排除；內閣在明朝不是法定的最高權力機關，排除C項；D項在材料中體現不出，排除。【點睛】明朝初年廢除宰相制度，逐步形成內閣制度。明朝內閣始終不是法定的中央一級的行政機構或決策機構，只是為皇帝提供顧問的內侍機構。明朝內閣是君主專制不斷強化的產物。17、C【解析】

據材料“一直到1952年，河北定縣都沒有一臺大型農機具。1955年，定縣農民開始使用拖拉機耕地，1958年又開始使用柴油機和電動機灌溉農田。”說明由1952年到1955年、1958年河北定縣開始出現了拖拉機、柴油機、電動機等大型農機具，結合所學可知，這是由于農業合作化、人民公社化運動的開展，由土地私有到土地公有制的變化，因此大型農機具開始出現，C正確；農業生產技術的進步是大型農機具使用的表現，材料強調的是使用的原因，A錯誤；據所學可知，此時處于一五計劃前后，工業化應該是經濟建設中心，B錯誤；據所學可知，1957年一五計劃超額完成，初步奠定了我國工業化的基礎，D說法錯誤。【點睛】1950---1952年土地改革；1953年—1956年農業合作化；1958年人民公社化運動。18、B【解析】

材料反映了英國通過頒布法律的形式來保障工人階級的住房問題。依據英國的史實可知，英國的階級矛盾問題較為尖銳，工人的斗爭已經影響國家的發展，因此英國通過保障工人住房來緩解階級矛盾。B正確；1908年的《養老金法》、1911年的《國民保險法》所建立起來的社會保險制度,標志著英國現代社會保障制度的基本確立，A錯誤；材料只反映了英國頒布法律來保護工人住房，不能反映是否得到確實保障，C錯誤；材料信息與城市布局是否優化無關，D錯誤。故選B。19、C【解析】

據材料“1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制。”可知，蘇聯中央政府決定減輕人民的負擔，廢除谷物義務交售制，提高其他義務交售產品的價格，有利于調動農民生產積極性，C正確；材料強調的是減輕農民的負擔，由義務交售的采購價提高，與“加強對重工業的投資”不符，A錯誤；據所學可知，蘇聯政府始終沒有廢除計劃經濟體制，B錯誤；新經濟政策自1928年就被停止，D錯誤。20、C【解析】

材料“天子都城十二里、公國都城九里、侯伯國都城七里、子男都城五里”說明不同的等級享有不同規格的待遇，等級越高規格越高，等級越低規格越低，這體現的是一種分封制下的等級秩序，C項正確；西周時期統治集團尚未實現權力的高度集中，B項錯誤；A項中“各地經濟實力的不平衡”和D項“以宮殿、廟壇為中心”材料都沒有體現，排除C和D項。21、A【解析】

蘇俄新經濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰后國家壟斷資本主義的推行，均是運用國家政權的力量對經濟進行宏觀調控，故答案為A項；資本主義國家沒有實行計劃經濟，排除B項；斯大林模式沒有發揮市場經濟的調節作用，未能調動廣大人民的生產積極性，排除C、D項。22、B【解析】

明朝廢除丞相制度，清朝設立軍機處，君主專制空前加強，B符合題意，故選B；明朝政治黑暗的根本原因是君主專制的強化，A選項排除；中國古代封建社會的主要特點是皇帝獨尊，皇權至上，集體決策的說法錯誤，C選項排除；中國封建社會屬于家天下，政府是為皇帝統治天下服務的，D選項排除。23、A【解析】

材料體現凱恩斯理論與羅斯福政策存在相似，是因為兩人和其他更多人都對當時的時代進行了深入研究和思考，得出了相似的認識。依據所學可知，羅斯福開創了國家干預經濟發展的新模式。A正確；材料反映的是二者有相似之處，羅斯福新政踐行了凱恩斯主義與材料主旨不符，B錯誤；材料無法證明英美經濟學始終同步，C錯誤；美國采取國家干預經濟是經濟危機導致的，這是時代的必然要求，并不是凱恩斯主義的影響，D錯誤。故選A。24、A【解析】試題分析：B不對，古代“法治”與近代法治有本質區別，實質是維護君主專制即人治；C不對，變法符合時代潮流；D不對，變法最終成功。根據題干“商君定有法律，誰讓沒有憑證的旅客住宿，誰就要連坐”可知變法深入人心。選擇A正確。點睛：中外歷史上改革的共同啟示1．從改革的背景來看，雖然歷次改革所處的時代、國度和具體內容不同，但從實質上來看，均體現出生產關系必須適應生產力發展的規律，改革就是不斷地調整生產關系，使之及時地適應生產力發展的需要。2．從改革的進程來看，任何一場改革都會涉及社會經濟關系的重新組合和各階級利益的重新調整，因此改革必然會遭到舊勢力和舊觀念的抵制，這就決定了改革的復雜性。3．從改革的結果來看，改革有成有敗。而其成功與否的決定性因素是改革是否順應歷史潮流和遵循社會發展的規律，改革成敗與否主要不是看改革者的個人命運而是看改革的措施是否貫徹下去。25、B【解析】

在第二次工業革命的影響下，資本主義的政治經濟發展不平衡，導致列強之間爭奪殖民地和霸權的斗爭，故B正確；資產階級革命興起于17世紀，故A與材料無關；世界殖民體系的初步形成是在第一次工業革命的影響下，C錯誤；工業化浪潮席卷全球是第一次工業革命影響，D錯誤。26、C【解析】

根據圖片信息結合所學可知，甲午戰后，日本占領朝鮮，并將福建納入勢力范圍，一戰期間日本搶占德國在山東的特權，故C項符合題意；ABD均不符合題意，排除。故選C。27、A【解析】

“1956年參加農業合作社的農民在分糧”，表明此時農村已經建立了土地公有制的農業生產合作社，農村正走向公有制經濟體制，說明新中國正在向社會主義制度轉變，故A項正確；土地改革后農民對土地有所有權，收獲的糧食除了交給國家的剩余部分歸自己，不用與他人分享，B項不符合題意，排除；材料沒有涉及農民政治地位是否提高、農業生產與工業化之間關系的信息，C、D兩項錯誤。【點睛】解答本題的關鍵信息是“1956年參加農業合作社的農民在分糧”，聯系所學我國社會主義改造的內容和影響分析解答。28、A【解析】

抗美援朝打破了美國不可戰勝的神話，使得世界出現相對安全的和平環境，為中國的發展建設爭取到了寶貴的戰略空間，即從“戰爭、革命”到“和平、發展”，故A正確；冷戰對峙形成于二戰后，與材料時間不符，B錯誤；C、D與材料無關，排除。29、D【解析】

據材料關于福利國家的立法方案被否決，加強國防的方案獲得支持可知，美國的政策受到與蘇聯爭霸(冷戰格局)的影響，故D項正確；材料強調的美國注重國防并不能說明其世界霸主地位的動搖，排除A；依據所學，20世紀60年代受凱恩斯主義的影響，國家加強對經濟的干預，排除B項；材料提出的方案需受到國會的制約，說明分權制衡原則沒有發生巨大變化，排除C。故選D。30、C【解析】

根據題干可知，材料中將農業的主要生產資料收歸集體經營的舉措反映了蘇聯農業集體化運動的內容特征，故C項正確；新經濟政策中農業實行固定糧食稅，并未沒收農民的生產資料，排除A項；羅斯福“新政”中農業改革措施主要是調節農業生產及整理農村信貸和債務，排除B項；戰后西方國家加強經濟干預在農業方面主要是加大政府對農業的補貼，排除D項。故選C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）詹姆士強調君權神授，王權至上；霍布斯反對君權神授，認為國家是契約的產物。（2）不矛盾。恩格斯從王權確立早期對民族國家的形成發展的角度去分析。盧梭從資產階級興起，反對封建專制的角度去看待的，視角不同。或者從作者所處社會時代的角度分析亦可。（3）12世紀以后，隨著城市的復興和商品經濟的活躍，西歐君主和新興的市民階級結成聯盟，在打擊封建領主分裂割據的斗爭中，確立了等級君主制，促進了西歐社會經濟的進步。15世紀末，王權的強大推動了民族國家的產生。此時，西歐資本主義生產關系也得到發展，君主專制取代等級君主制，王權進一步鞏固和強化。各國君主頒行了一系列客觀上有利于資本主義經濟發展的重商主義政策，大力提倡對外貿易，大大加快了資本的原始積累過程，促進了西歐封建制度的解體。在各國王權的大力支持下，新航路的開辟，西歐海外殖民擴張，推動了分散的古代世界逐漸向整體的現代世界的演進。即便在英國資產階級革后，王權遭到了弱化，但君主立憲政體保障了英國社會長期穩定的政治局面，為工業革命的到來創造了重要的政治前提。從這些角度看，王權確實有進步的方面。【解析】

（1）依據材料一“國王完全有理由被尊稱為神，國王是神在人世間帶著呼吸的翻版”可知詹姆士強調君權神授以及王權至上；依據材料二“國家是人造的，不是神造的”“人們通過締結契約建立具有絕對權威的國家來統轄一切”可知霍布斯反對君權神授以及提出國家是契約的產物。（2）第一小問依據材料三和材料四關于王權的描述可知是從不同的角度說明，因此二者并不矛盾。第二小問理由，依據材料三“正在形成的民族而與分裂成叛亂的各附庸國的狀態對抗”可知恩格斯從王權確立早期對民族國家的形成發展的角度去分析。依據材料四“社會契約，人民建立一個自己管理自己的政府”和所學可知盧梭從反對封建專制的角度去看待。（3）依據材料三的觀點和所學從12世紀以后確立的等級君主制，促進了西歐社會經濟的進步、15世紀末，王權的強大推動了民族國家的產生、各國君主頒行了一系列客觀上有利于資本主義經濟發展的重商主義政策、新航路的開辟，西歐海外殖民擴張，推