廣東省惠州市2025屆高三適應性調研考試歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．據《后漢書》記載，東漢后期出現了“豪人之室，連棟數百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計，船車商販，周于四方……馬牛羊豕，山谷不能受”的現象。該現象所反映的農業經營方式A．提高了農民生產積極性 B．破壞了小農經濟C．增加了中央政府的財稅 D．緩和了階級矛盾2．素有“九省通衢”之稱的武漢，被鐘南山院士稱為“英雄城市”。下列有關武漢的歷史，說法錯誤的是A．1872年創辦了近代中國最早的航運企業B．1873年開創了近代中國人辦報的先例C．1911年武昌首義后出現“中華民國”國號D．1938年武漢會戰后抗戰進入相持階段3．文藝復興時代的藝術家充分認識到，藝術不但要攀仿自然，而且也要摹仿自然規律創造事物形象的方法，按照自然規律來進行創造。這一認識A．意在再造古典人文精神 B．體現了浪漫主義的特點C．直接否定天主教會地位 D．受到了時代變革的影響4．1715—1749年，由廣州入口的洋船為262只，平均每年約11只，以英法船只最多。英國船只多裝載各種本土貨物，貨物之外“亦有銀兩”；法國船只多“無貨，裝載番銀來廣置貨”。這反映出A．一口通商阻礙了對外貿易的發展 B．中國在對外貿易中處于優勢地位C．工業革命開展影響國際貿易格局 D．清政府已經放棄閉關鎖國的政策5．霍布斯鮑姆在《極端的年代》里說：“世界經濟如不曾大崩潰，希特勒肯定不會出現。十之八九，也決不會有羅斯福這號人物。”對他的話最準確的理解是A．經濟危機是希特勒上臺的唯一原因B．經濟危機導致了右翼極端勢力突起C．經濟危機嚴重地動搖了一戰后國際格局的經濟基礎D．經濟危機使各國都在傳統資本主義模式外尋找新的出路6．1846年，美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創辦福音精舍，以學習《圣經》為主，兼修國文和自然科學（“格致”課）。這是福建開辦最早的新式普通中學教育。對此理解正確的是A．洋務運動推動了福建教育近代化 B．我國的思想文化近代化航程已萌發C．近代教育是西方文明傳播的產物 D．新式學校教育與傳統國學教育并存7．中國人自行修建的第一條鐵路位于今天的A．河北省 B．臺灣省 C．浙江省 D．四川省8．法國歷史學家雅克·勒高夫認為：“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史。”與其持相近觀點的史學著作是A．《明史》 B．《史通》 C．《文史通義》 D．《中國史敘論》9．1689年，江南百姓向康熙進獻《耕織圖》，康熙非常喜歡，命宮廷畫師重繪此圖，耕圖、織圖各23幅，形象地描繪稻作和蠶桑的生產過程，再現生產工具使用方法和過程，還為之作序題詩。這主要反映出A．江南成為經濟重心 B．清朝推行重農政策C．統治者文化修養高 D．清朝文學藝術繁榮10．鴉片戰爭后，中國上海的一個美國商人赤裸裸地對他的英國同行講：“我們不反對你們，你們只管去撈取好處，我們來到這里就是為了分享這些好處。”美國商人這么說的重要依據是A．關稅商定條例B．領事裁判權C．內河航運權D．片面最惠國待遇11．美國總統尼克松在上世紀七十年代初的一次演說中強調，“西歐……是美國非常強有力的競爭對手。……同我們在第二次世界大戰結束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰。”西歐成為“美國非常強有力的競爭對手”的主要原因是（）A．雅爾塔體制的形成B．布雷頓森林體系的解體C．歐共體的成立和發展D．歐洲聯盟的成立和擴大12．1923年11月，孫中山指出，“欲起沉病，必賴乎有主義、有組織、有訓練之政治團體，本其歷史的使命，依民眾之熱望，為之指導奮斗，而達其所抱政治上之目的”。據此可知，孫中山意在A．改組國民黨 B．實現國共合作 C．完善革命理論 D．發動民眾力量13．從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國家制定的A．適用于所有羅馬人的法律 B．調整國內民族關系的法律C．調整公民內部關系的法律 D．調整羅馬人與外來人關系的法律14．下圖“滑稽魂”漫畫，為民國初年畫家周慕橋所繪。畫中人物手拿一桿旱煙槍在樓梯口對著電燈泡，仿佛在說：“取個火吧。”漫畫內容反映出當時A．電燈已普及中國 B．西方先進科技深刻影響中國國民C．民眾生活很落后 D．民眾對西方文明的認知存在局限15．恩格斯曾在1862年寫道“……變成了全世界之都，建造了巨大的船塢，經常聚結著成千的船只。”文中省略的是A．倫敦 B．上海 C．東京 D．紐約16．赫·喬·韋爾斯認為：“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖，而是因為他不是這樣的領袖：因為他本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”這最能說明宗教改革的本質是A．反教皇是政治斗爭 B．反君主的民主革命C．反宗教的民主革命 D．反封建的政治斗爭17．唐開元二十二年（734年）頒布詔令：“貨物兼通，將以利用。…自今以后，所有莊宅以（及）馬交易，并先用絹布綾羅絲綿等，其余市價至一千以上，亦令錢物兼用。違者科罪。”該詔令在當時A．打破了原有交易規范 B．抑制了土地兼并活動C．妨礙了商品經濟發展 D．順應了經濟發展趨勢18．1913年11月，《民權報》發表評論說：“集會結社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數幾至近百。”這一-評論折射出A．傳統政治模式被顛覆 B．政治斗爭空前激烈C．政治民主化基本實現 D．民主觀念深人人心19．如圖是1907年的一幅漫畫《中國之現象》。該漫畫反映了A．中國知識界對清政府的失望 B．清政府主動順應民主化潮流C．清政府企圖挽救腐朽的統治 D．立憲派主導清末“預備立憲”20．美國1787年憲法第二條第一款規定：“總統有權締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，……；他有權提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領事、最高法院的法官。”這主要體現了這部憲法的A．自由原則 B．制衡原則 C．民主原則 D．平等原則21．下表為華資企業增長表（據費正清《劍橋中華民國史》編制）華資企業增長對當時中國社會產生的最大影響是A．邁出了中國近代化的第一步B．近代企業在經濟中占據主導地位C．民族資產階級從此登上了政治舞臺D．為近代民主主義革命轉入新的發展階段奠定了基礎22．某同學以《1899年的上海》為主題，創設了下列場景，其中可能被老師否決的是A．很多市民到商務印書館購買新書 B．報童們在租界內兜售《申報》C．新式學堂師生討論近代數理知識 D．知縣在縣衙公堂閱讀《民報》23．據統計，美國早期的總統很少使用對國會通過的法律草案的“否決權”，而到19世紀60年代以后，使用“否決權”的次數明顯增加，羅斯福總統競用過631次。這種變化說明A．總統職權的濫用日益嚴重 B．權力制衡體制遭到破壞C．國家干預擴展到政治領域 D．國會對總統的制約較軟弱24．文藝復興和啟蒙運動為近代歐洲的發展奠定了思想基礎，對二者的共同點表述正確的是A．反對宗教神權，強調三權分立B．反對封建制度，倡導人民主權C．反對蒙昧迷信，推崇人的理性D．反對君主專制，主張君主立憲25．保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中寫道：“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”材料可以用來印證A．美國經濟大蕭條時的景象 B．蘇聯模式形成中的某些特征C．英國福利國家帶來的弊端 D．德國統一后的社會經濟狀況26．1898年5月，清廷發布上諭稱建鐵路為“自強要策”，正式宣布興辦鐵路。截至1911年，初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線，以及華北的正太等官商所辦各線，總長約達9292公里，其中自建鐵路達5754公里。這一時期中國鐵路的發展A．反映了列強傾銷商品的要求 B．奠定了近代鐵路網的基本格局C．瓦解了自給自足的小農經濟 D．是洋務派自強政策推動的結果27．近代以來，中國人普遍以炎黃子孫自稱。“炎黃”概念形成并載入文獻始于A．夏朝 B．西周 C．東周 D．秦漢28．《淮南子》論述先秦某思想家時說：“學儒者之業，受孔子之術，以為其禮煩擾而不說，厚葬靡財而貧民，久服傷生而害事，故背周道而用夏政。”該思想家A．受教于孔子 B．重義輕利 C．集法家思想之大成 D．主張節葬、節用29．梁啟超對譚嗣同的精神闡釋著重于兩方面：早期的《譚嗣同傳》若力闡發其舍生收義、拯救中眾生的獻身精神、博大胸懷及烈士形象；1920年的《清代學術概論》則主要弘揚譚氏“沖決網羅”、批判綱常名教、排斥尊古觀念的“思想彗星"形象。出現這一變化主要是由于A．馬克思主義的廣泛傳播 B．新文化運動的影響與洗禮C．第一次世界大戰的刺激 D．民族資產階級的發展壯大30．以下材料所描述的歷史現象屬于宋代的是A．“叔父，建爾元子，俾侯于魯，大啟爾宇，為周室輔”B．“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”C．“兵符出于樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙，而不得專其制”D．“機務及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見”二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料劉晏擔任鹽鐵使后，便著手改革鹽法。在政府控制鹽業的同時，適當注意了商人的銷售能力，把私商作為國營商業的必要補充。由原來國家統一包干改為民制、官收、商運、商銷。“收鹽戶所煮之鹽轉鬻于商人，任其所之。”政府通過商人賣鹽，“寓稅于價，”食鹽的生產稅、流通稅包在鹽價當中一次納清，鹽價不漲，域鄉人民不知不覺地向政府納了稅。商人納款領鹽后，可自由運銷，不受限制。為了調動商人的積極性，劉晏“廣牢盆以來商賈”，又奏請廢除阻礙商人運銷的地方官稅。商人還可以以絹換鹽，既擴大了食鹽的銷售，又減少了國家為采購綃匹而浪費人力。——摘編自秦永洲《論劉晏的財政經濟改革》（1）根據材料并結合所學知識，概括劉晏鹽法改革的主要措施。（2）根據材料并結合所學知識，分析劉晏鹽法改革的主要意義。32．閱讀材料，完成下列要求。材料阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯的南部邊疆的安全和中亞五國的穩定有著極為重要的意義。特別是美蘇全球爭奪的冷戰期間，阿富汗成為蘇聯大規模滲透的對象。1979年9月，阿明在與塔拉基的權力斗爭中勝出，對外則采取了疏遠蘇聯、接近美國的政策。在各種原因的促動下，蘇共高層做出了出兵阿富汗的決策。1985年是阿富汗戰爭的轉折點，由于戈爾巴喬夫的上臺，莫斯科調整了對外政策。但阿富汗各派基于民族和教派分歧基礎上的爭權奪利的斗爭從未停止，之后毒品、恐怖主義等新問題又隨之而來。可以說，在阿富汗的長期戰亂中，大國干涉是促使阿富汗國內問題國際化、長期化、復雜化的一個重要原因，同時，這種干涉又演變為“回力棒”，不僅給予解體前的蘇聯最后一擊，而且使“9·11”后的美國長期陷入在阿富汗的“反恐”戰爭中。——李曉亮《阿富汗戰爭：蘇聯高層決策研究》（1）根據材料，概括蘇聯出兵阿富汗的原因。（2）根據材料并結合所學知識，分析這場阿富汗戰爭的影響。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一工業革命激起似同心圓的波浪效應，在大西洋兩岸一波接一波地向大陸縱深推進：在歐洲大陸是沿比利時、法國、德意志、瑞士、意大利、俄國等國展開，在北美大陸也是從東北部逐漸向西部、南部擴展……工業革命的高潮普遍發生在1848年之后，革命的教訓和激烈的國際競爭迫使各國政府紛紛調整政策，消除經濟發展的障礙，大力發展經濟。歐陸主要國家之間簽訂了一系列自由貿易，美國通過內戰也使南方走上工業化道路。工業革命是人類社會由農業文明演進到工業文明的轉折點，它推動了人類社會向現代工業社會過渡，在工業革命的推動下，世界資本主義經濟體系形成，將世界上大片地區強行納入了資本主義的統治之下，工業革命結束了民族地域性歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。——摘編自劉新成、劉北成《世界史·近代卷》等材料二中國雖然在明清時期就存在使用雇傭勞動的所謂“資本主義萌芽”，然而卻沒有自發地出現工業革命，中國的近代資本主義生產方式是從國外引進的。而在這方面，洋務運動發揮了十分重要的作用。自19世紀60年代始，李鴻章、左宗棠等洋務派大官僚，先后創辦了江南制造總局、金陵機器局、福州船政局、天津機器局等軍事工業，清政府各省當局大多也創辦了自己的軍火生產機構。這些軍事工業雖然就生產關系而言還不能說是資本主義性質的企業，但它們從外國購進設備來生產船艦、槍炮、彈藥，將大機器工業引入了中國。洋務派在這一時期所創辦的上海機器織布局、漢陽鐵廠等民用工業，也都屬于使用機器生產的近代企業。制造業外，洋務派大官僚李鴻章等人創辦了上海輪船招商局、開平礦務局、天津電報總局，修筑了唐山至胥各莊的鐵路，從而建立了中國自己的近代采礦、航運、鐵路和通訊事業。——摘編自劉芃、朱漢國《歷史學習精要》（1）根據材料一，指出歐美工業革命演進的突出特征，并結合所學知識簡析歐美工業革命演進的歷史影響。（2）根據材料、二并結合所學知識，說明洋務運動相較于歐美工業革命的特殊之處，并分析其成因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

東漢后期豪強地主控制大量的土地和勞動力，經營田莊，破壞了小農經濟，B項正確；豪強地主控制下奴婢和徒附沒有人身自由，不會有較高的生產積極性，A項錯誤；田莊控制大量的人口，減少了中央政府的財稅收，C項錯誤；農民成為奴婢和徒附，受到的剝削壓迫很重，不能緩和階級矛盾，D項錯誤。2、A【解析】

1872年由李鴻章主持的中國近代第一家輪船航運公司—輪船招商局在上海正式成立，不是武漢。A符合題意；1873年在漢口出版的《昭文新報》開創了中國人辦報的先例，B不符合題意；1911年孫中山領導了武昌首義，建立了“中華民國”，C不符合題意；據抗日戰爭史實可知，1938年武漢會戰后抗戰進入相持階段，D不符合題意。故選A。3、D【解析】

藝術不僅僅攀仿自然，而且有遵循自然規律創造，這一認識顯然受到了人文主義影響，D正確；這一認識認為藝術存在“創造”，故其目的不是簡單的再造古典，排除A；這一認識主張尊重自然規律，這與浪漫主義追求個人情感的特點不符，排除B；這一認識并未明確反對天主教，C排除。4、B【解析】

據材料“多裝載各種本土貨物”“無貨，裝載番銀來廣置貨”可知，由于小農經濟占主導，這時期英法等國主要購買中國商品為主，中國在對外貿易中處于優勢地位，故B選項正確；題干反映的是一口通商下對外貿易的發展狀況，故A選項錯誤；工業革命開始于1765年，故C選項錯誤；清政府這時期沒有放棄閉關鎖國政策，故D選項錯誤。5、D【解析】題干中材料強調了經濟大危機對資本主義各國和世界局勢的影響，面對危機，各國都在尋找新的出路以擺脫經濟危機，但由于各國國情不同走上了不同的道路。因此D項正確，A項說法絕對化，B、C不全面。6、C【解析】

福州是《南京條約》開放五口通商口岸。“新式普通中學教育”中學習《圣經》為主，兼修國文和自然科學，說明近代教育是受到西方文明影響，故C正確；洋務運動創辦于19世紀60年代，排除A；思想文化近代化不符合材料中教育近代化，排除B；材料中的學校主要學習西方文明，并不是與傳統國學教育并存，排除D。故選C。7、A【解析】

中國第一條自建鐵路是1881年建設的由唐山到胥各莊的唐胥鐵路，位于河北省，因此A正確，BCD排除。故選A。8、D【解析】

材料“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史”，強調從社會各方面發展的角度闡釋歷史。梁啟超的《中國史敘論》主要“記述人間過去之事實者也”，符合材料的觀點，故D符合題意；《明史》是一部紀傳體斷代史，是明代“帝王將相的家譜”，并非“所有人的歷史”，故A不符合題意；唐代劉知幾的《史通》和清代章學誠的《文史通義》屬于史學理論著作，與材料無關，故BC不符合題意。故選D。9、B【解析】

根據題干可知，康熙重視《耕織圖》的推廣旨在宣傳封建國家重農的統治政策，故B項正確；題干信息不能反映古代經濟格局的變化，排除A項；題干并未強調統治者的文化修養，排除C項；僅從對《耕織圖》的描摹不能說明清代藝術的繁榮，排除D項。故選B。10、D【解析】片面最惠國待遇能讓列強們侵略利益均攤、能讓分享侵略所帶來的好處，所以選D是符合題意的，正確；材料根本就未涉及到關稅商定條例、領事裁判權方面的信息，所以選項A、B均是不符合題意的，排除；內河航運權是第二次鴉片戰爭后才獲得的侵略權益，選項C不符合題意，排除；故本題選D。點睛：本題解題的關鍵點在于要明白“分享這些好處”和片面最惠國待遇是吻合的。11、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，20世紀七十年代歐共體的成立和發展使西歐經濟得以快速恢復和發展，經濟實力的增強使西歐諸國聯合與美國展開激烈的競爭，世界政治也開始進入多極化的發展趨勢，這成為材料中尼克松發表上述言論的重要時代背景和原因，故C項正確；AB兩項發生在20世紀七十年代之前，D項發生在20世紀九十年代以后，三者均與材料中的時間特征不符。所以答案選C。考點：第二次世界大戰后世界經濟的全球化趨勢·世界經濟區域集團化·西歐的聯合12、A【解析】

材料是孫中山對國民黨走向腐化的批判，因此其主要目的是為改組國民黨，A正確；第一次國共合作實現的標志是國民黨一大的召開，B排除；完善革命理論主要體現在新三民主義的發展上，C排除；材料與發動民眾力量無關，D排除。故選A。13、C【解析】試題分析：《十二銅表法》是羅馬公民法，主要是調整羅馬分民內部的關系，C項符合題意；A項本身表述錯誤，羅馬法不適用于奴隸，不合題意；B、D項是羅馬萬民法的內容，不合題意。故答案為C項。考點：古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》。14、D【解析】

電燈沒有明火，而且不能像火柴一樣來點煙，這說明畫中人物不知道電燈這一新興事物的性質，故漫畫反映了中國民眾對西方文明的認知存在局限，故選D，排除B；材料無法體現AC，排除。15、A【解析】

根據題干“1862年……變成了全世界之都,建造了巨大的船塢，經常聚結著成千的船只”結合所學可知題干反映了19世紀中期英國完成工業革命，成為世界工廠，首都倫敦成為繁華的工業城市，故A項正確；BCD均不符合題意，排除。故選A。16、D【解析】

依據材料“因為他(教皇)本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主”并結合宗教改革來看，反對教皇就是反對封建君主，實質上是對封建制度的斗爭。D正確；反對教皇只是表面現象，實質上是對封建制度的反對，A錯誤；民主革命指的是反侵略反封建，而宗教改革沒有反對外來侵略，不是民主革命，B錯誤；民族革命是爭取民族的獨立，其主要革命對象是外國的侵略勢力，不符合題意，C錯誤。故選D。17、C【解析】

據材料“貨物兼通，將以利用。…自今以后，所有莊宅以（及）馬交易，并先用絹布綾羅絲綿等，其余市價至一千以上，亦令錢物兼用。違者科罪。”說明唐玄宗時期絹布綾羅絲綿可以當貨幣進行物物交換；“其余市價至一千以上，亦令錢物兼用。違者科罪。”可知，交換的在市價一千以上的，也可以錢物兼用，否則違者科罪。這說明政府沒有認識到物物交換與貨幣交換之間的區別，沒有認識到貨幣交換對商品經濟的促進作用，故C符合題意；材料沒有涉及打破原有交易規范，只是以立法的形式維護物物交換，A錯誤；B與材料無關；據材料分析可知，政府沒有認識到物物交換與貨幣交換之間的區別，沒有認識到貨幣交換對商品經濟的促進作用，沒有順應經濟發展趨勢，D錯誤。18、A【解析】

材料現象說明辛亥革命后，國內政治環境空前寬松，政黨政治空前活躍，反映了傳統的封建政治模式被顛覆，故A正確；材料反映了政治環境的寬松，不能說明政治斗爭的激烈，排除B；政治環境寬松不等于政治民主化的實現，且辛亥革命后也沒有實現政治民主化，排除C；民主觀念深人人心體現為廣大民眾對民主觀念的接受，但材料信息不能說明，排除D。故選A。19、C【解析】

漫畫內容是建筑即將倒塌，但是部分身著清朝服飾的人物在努力挽救這一建筑，結合材料時間1907年可知，這一時期清政府實行新政，說明清政府試圖挽救腐朽的統治，C正確；題干未體現出知識界的態度，排除A；清末新政并不屬于民主化改革，排除B；從題干無法判斷是那一派別的主張，而且漫畫中未體現出“預備立憲”內容，排除D。20、B【解析】試題分析：本題考查美國1787年憲法中體現的制衡原則，屬于容易題。解題關鍵是分析材料信息“總統須爭取參議院的意見和同意他有權提名并于取得參議院的意見和同意”材料反映了總統和議會權力的制衡關系，故答案選B。A項材料未體現；C項強調的是總統和議會議員都由選舉；總統和議員均實行任期制，材料也未體現；D項強調法律面前人人平等，材料也未體現。考點：歐美代議制的確立與發展?美國共和制的確立——《1787年憲法》?1制衡原則【名師點睛】此題實際上考查的是美國1787年憲法的內容。1787年憲法規定了美國是聯邦制共和制的政體。美國實行聯邦制原則、三權分立的原則和民主的原則。在各機構之間、在中央與地方之間和兩黨之間實行相互的制衡。這體現了孟德斯鳩的分權爭衡的理念，它是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎。21、D【解析】

結合所學可知，20世紀初，中國民族資本主義迎來短暫春天，無產階級力量不斷壯大，為舊民主主義革命向新民主主義革命轉變奠定了物質與階級基礎，故D項正確；洋務運動邁出了中國近代化第一步，排除A項；自然經濟一直占據近代中國經濟的主導，排除B項；戊戌變法時期民族資產階級登上政治舞臺，排除C項。故選D。22、D【解析】試題分析：A項中的商務印書館成立于1897年；B項中的《申報》成立于1972年；C項中的近代數理知識在洋務運動時期開辦的新式學堂里就有了。因此ABC都是正確的。D項《民報》是在1905年創立的。因此D項錯誤。故選D。考點：近代傳媒的發展等點評：近代中國隨著列強的侵略的不斷地加深和工業革命的進展，一些近代新事物傳入中國。近代的印刷業、近代的傳媒和近代的科學知識逐漸的在中國的發展。發展雖然緩慢，但是畢竟推動了中國的進步。另外需要知道的是，近代的這些東西在半殖民地半封建社會的中國無法發揮其應該起到的作用。23、D【解析】

總統大量使用“否決權”使國會通過的法律草案無法成為法律，在一定程度上使國會的立法權受阻，說明國會對總統的制約較弱，故D正確；對國會法律草案進行否決，是憲法賦予總統的權力，不是職權的濫用，排除A；總統使用“否決權”體現了行政與立法之間的權力制約與平衡，不是權力制衡體制的破壞，排除B；國家干預形成于羅斯福新政時期，而在此前并沒有國家干預，更不會擴展到政治領域，排除C。故選D。24、C【解析】試題分析：文藝復興時期，資產階級斗爭對象是宗教神權，也并沒有提出政治設想，ABD項為不同點，C項是思想上的共同主張，故C項正確。考點：綜合考查文藝復興與啟蒙運動的比較異同點點評：本題以文藝復興與啟蒙運動的比較異同點切入，考查比較分析的能力。此考點也可從人文主義的內涵的聯系與區別角度來考查比較分析、理解能力。25、B【解析】

據材料“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”并結合所學可知，蘇聯模式形成過程中，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，為了給重工業發展積累資金，“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，但人們生活水平低得令人難以置信，B正確；據所學可知，1929—1933年經濟危機期間，美國工業品積壓如山賣不出去，不是因為“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，而是因為購買力不足，A錯誤；據材料沒有涉及福利政策，C與材料無關；據所學可知，統一后的德國為資本主義掃清了障礙，經濟迅速發展，人民生活水平上升，D與材料不符。26、B【解析】

根據材料“截至1911年，初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線，以及華北的正太等官商所辦各線，總長約達9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線，奠定了近代鐵路網的基本格局，故選B；材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路，A不符合材料主旨，排除；自然經濟的解體與列強入侵有關，不符合題意，排除C；洋務運動結束于1895年，與材料時間不符，排除D。27、C【解析】

“炎黃子孫”稱呼的來歷，最早可以定位在兩千多年前的戰國，戰國時期史書《國語》中記載當時的人都是炎帝和黃帝的后人，東周分為春秋和戰國，答案為C；ABD不符題意，排除。28、D【解析】

材料的意思是學習儒家的學說，接受孔子的思想，認為他的禮節煩瑣而不高興，厚葬靡財而貧民，長期服孝傷害生命而妨礙政事，所以背道而行夏政周，由此可知，該思想家反對厚葬靡財，即提倡節葬、節用，這是墨子的思想，故選D項正確；A項不是材料的主旨，排除；B項是儒家思想內容，排除；C項是韓非的地位，排除。【點睛】解答本題的關鍵信息“厚葬靡財而貧民，久服傷生而害事”，聯系墨家思想分析解答。29、B【解析】

材料體現的是梁啟超對譚嗣同精神闡釋分別在不同時期側重于具有獻身精神的烈士形象及反抗封建的精神，結合材料關鍵信息“1920年”和當時的時代背景可知，這主要和新文化運動促進思想解放有關，B正確；馬克思主義主要是強調的是暴力革命，A排除；一戰于1918年11月就已經結束，C排除；D不屬于主要原因，排除。故選B。30、C【解析】

材料“樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙”反映北宋初期分化事權，樞密院和三衙互相牽制，故C符合題意；A出自《詩·魯頌·閟宮》，反映了西周初期的分封制，故A不符合題意；B出自《論語》，反映孔子對春秋時期的禮崩樂壞的不滿，故B不符合題意；由材料“天子無日不與（軍機）大臣相見”反映清朝創立的軍機處，故D不符合題意。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）措施：實行政府控制下的鹽商自銷；將鹽稅均攤到鹽價中；減少鹽商運銷的地方官稅；實行商人以絹換鹽。（2）意義：順應了商品經濟的發展；有利于鹽價的穩定；提高了鹽商運銷的積極性；便利了鹽稅的征收。（或：提高了國家財政收人）【解析】

（1）措施：依據材料中“在政府控制鹽業的同時，適當注意了商人的銷售能力，把私商作為國營商業的必要補充”可知實行政府控制下的鹽商自銷；依據材料“寓稅于價”“食鹽的生產稅、流通稅包在鹽價當中一次納清，鹽價不漲，域鄉人民不知不覺地向政府納了稅”可知將鹽稅均攤到鹽價中；依據“廢除阻礙商人運銷的地方官稅”可知減少鹽商運銷的地方官稅；依據材料“商人還可以以絹換鹽”可知實行商人以絹換鹽。（2）根據材料中的“鹽價不漲”“調動商人的積極性”“不知不覺地向政府納了稅"等方面從順應了商品經濟的發展、鹽價的穩定、提高了鹽商運銷的積極性以及國家財政收入等說明意義。32、（1）特殊的地理位置；美蘇冷戰的需要；阿富汗國內政權的變動。（2）蘇聯陷入阿富汗戰爭，加速了蘇聯的解體；國際關系復雜化。【解析】

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