四川省龍泉中學2025屆高三生物試題大數據精華濃縮訓練卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A．性染色體上的基因都與性別決定有關B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C．生殖細胞中只表達性染色體上的基因D．初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體2．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（）A．標志重捕法適合調查田鼠、家兔和蚜蟲等動物的種群密度B．種群數量增多會導致種內斗爭加劇，環境容納量不斷下降C．由于地形起伏，不同地段分布著不同的植被屬于群落的垂直結構D．初生演替的一般趨勢是群落豐富度增大，抵抗力穩定性逐步提高3．2019年諾貝爾生理學或醫學獎揭示了人體細胞適應氧氣變化的分子機制，在缺氧條件下，缺氧誘導因子（HIF）會增加，激活相關基因表達促進紅細胞生成，下列說法正確的是（）A．缺氧條件下，紅細胞進行無絲分裂增加紅細胞數量B．氧氣含量低時，HIF可能會被保護而不會被降解C．若細胞中的HIF被抑制可便該細胞中氧氣含量增加D．在紅細胞的細胞核內可完成相關基因的表達過程4．新型冠狀病毒刺突蛋白（spike）位于病毒囊膜表面，是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通過刺突蛋白與宿主細胞受體結合進而進入宿主細胞。下列相關敘述，合理的是（）A．刺突蛋白在病毒的核糖體中合成B．用于消毒的醫用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性，從而使病毒失活C．病毒通過囊膜與細胞膜融合后以主動運輸方式進入宿主細胞D．只有人細胞膜上才有新型冠狀病毒的受體，所以它只感染人類5．細菌會產生內毒素，高濃度的內毒素進入人體會引發廣泛的炎癥反應和內毒素血癥。研究者測定了不同溫度下藥物單獨或聯合處理細菌時內毒素的釋放量。下列相關分析或推理錯誤的是（）分組溫度內毒素濃度（μg/mL）對照組溶菌酶A抗生素B溶菌酶A+抗生素B37℃5.45.122.48.240℃5.01.516.82.3A．對照組的處理是培養細菌但不添加藥物，結果說明細菌可白發地釋放內毒素B．在兩種溫度下，抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內毒素釋放到細菌細胞外C．與單獨使用抗生素B相比較，溶菌酶A與其聯合處理時可顯著降低內毒素的釋放量D．若因細菌感染引起高燒，單獨使用溶菌酶A進行治療對緩解內毒素血癥的效果最差6．基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物，可以產生如圖中各種基因型的子細胞，下列說法錯誤的是（）A．在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞B．經過程④產生的性狀一定能傳遞給子代C．導致過程③的根本原因是堿基對的替換、增添和缺失D．與過程①、②、④相比，過程③特有的現象是可以產生新基因7．下列關于tRNA的敘述，正確的是（）A．tRNA的組成單位是核糖核苷酸，含有C、H、O、N四種元素B．通常情況下，在翻譯過程中，一個tRNA只能使用一次C．tRNA是單鏈結構，但結構中存在堿基互補配對D．tRNA上的密碼子可用于識別氨基酸8．（10分）下列關于育種的說法，正確的是（）A．基因突變可發生在任何生物，可用于誘變育種B．誘變育種和雜交育種均可產生新的基因和新的基因型C．三倍體植物不能由受精卵發育而來，但可通過植物組織培養方法獲得D．普通小麥花粉中有三個染色體組，由其發育的個體是三倍體二、非選擇題9．（10分）進食后，葡萄糖進入胰島B細胞所引起的胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應，如下圖所示。（1）進食后，圖中ATP/ADP的比值上升原因是____。（2）簡述胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升促進胰島素分泌的過程________。（3）結合圖示信息，解釋胰島素所具有的“能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低”功能：________。（4）為研究血漿維生素D3（用VD3表示）與糖尿病的關系，科研人員根據血漿VD3的含量將受試者分為3組，跟蹤統計4年后的糖尿病發病率，結果如表。組別第一組第二組第三組血漿VD3(ng/mL)|VD3<18.618.6≤VD3<3131≤VD3<50糖尿病的發病率(%)12.44.60.0進一步的研究發現：當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后，胰島素開始釋放。請結合上圖信息推測血漿VD3在此過程中的相關功能可能是______。10．（14分）有研究者擬從中藥渣肥堆的樣本中篩選高產纖維素酶菌株，為纖維素酶制劑的硏制提供原料。請回答下列問題：（3）從中藥渣肥堆中能分離出纖維素分解菌的原因是_________________。（5）纖維素分解菌能產生纖維素酶，該酶至少包括三種組分，其中___________酶能將纖維二糖分解成葡萄糖。（3）從中藥渣肥堆中取樣后，需要進行選擇培養，其目的是_________________。（4若將纖維素分解菌內的酶提取出來，進行固定，一般不采用______法，原因是_______________________。（5）經篩選獲得高產纖維素酶菌株3株，分別命名為Z-3、Z-5和Z-3。在適宜條件下培養相同時間后，測得3種菌株的菌落直徑與產生的透明圈直徑結果如下表。菌標編碼菌碼直徑（d）cm透明圈直徑（D）cmZ-33．435．43Z-53．834．86Z-35．354．88要使纖維素分解菌菌落周圍出現透明圈，需要向培養基中添加________進行鏊別。透明圈的大小與纖維素酶的量和_________有關。你認為表中最適合用于制備纖維素酶制劑的菌株是___________。（填菌株編碼）11．（14分）普通小麥為六倍體，染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥（AA）、提莫菲維小麥（AAGG）和黑麥（RR）等，其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關系。研究人員經常采用雜交育種的方法來改善小麥品質。（1）野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因，普通小麥無相應的等位基因，改良普通小麥通常采用如下操作：將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1，然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳，則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。（2）野生提莫菲維小麥（AAGG）含抗葉斑病基因（位于G組染色體上），可以通過如下方案改良普通小麥：①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產生的配子中，理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發現F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上，原因是60Co射線照射F1導致細胞內發生___________________________變化，F2與普通小麥雜交選育F3，F3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種（AABBDD）。（3）利用黑麥（RR）采取與（2）相同的操作改良普通小麥時，培育出了多個具有黑麥優良性狀的普通小麥改良品種（AABBDD），而且自交多代穩定遺傳。為研究相關機制，科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增，相關結果如下：圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結果注：M：標準物；1：黑麥；2：普通小麥；3：R組6號染色體；4~15：待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結果注：M：標準物；1：黑麥的7號染色體；2：普通小麥；3~8：待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結果注：M：標準物；1：黑麥的3號染色體；2：普通小麥；3~7：待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶，R組7號染色體的150bp條帶，R組3號染色體的198bp條帶對應的品種具有不同的優良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。（4）研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體，觀察有絲分裂中期染色體的_____________，觀察減數分裂染色體的_______________行為，可以從細胞學角度判斷新品系是否穩定遺傳。（5）進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段，可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區段，因此普通小麥改良品種在進行減數分裂時_____________，從而使其細胞中染色體更加穩定，該研究也為小麥品種改良提供新思路。12．土壤中含有多種微生物，某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌；進行了相關研究。回答下列問題：（l）配制培養基：加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及________等并滅菌；該培養基按功能劃分，屬于_______培養基。（2）分離希瓦氏菌：將11g土樣溶于91mL蒸餾水中，再稀釋成多個倍數，取多個稀釋倍數的土壤樣品液1．1mL分別接種到多個平板上，這樣做的目的是____；培養一段時間后，A、B研究員在115稀釋倍數下得到的結果：A涂布4個平板，統計的菌落數分別是151、178、259、311;B涂布4個平板，統計的菌落數分別是152、165、175、184，則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為________個。（3）進一步純化希瓦氏菌：采用平板劃線法接種培養一段時間后，發現第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區域上幾乎無菌落，分析出現此現象的原因可能是________（答出兩點）。（4）研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數，該方法的依據是____________，此方法與顯微鏡直接計數相比，得到的希瓦氏菌數目________（填“多”或“少”），原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別主要由基因決定,決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因并非都與性別決定有關;伴性遺傳是指性染色體上的基因控制的性狀與性別相關聯的遺傳方式,如色盲基因位于X染色體上,伴隨著X染色體遺傳給后代.【詳解】A、性染色體上的基因如色盲基因、血友病基因等與性別決定無關,故A錯誤。B、基因在染色體上，所以性染色體上的基因一定都伴隨性染色體遺傳,故B正確。C、生殖細胞含體細胞染色體數目的一半，不僅有性染色體,還有常染色體,如控制合成呼吸相關酶的基因在常染色體上,在生殖細胞中也表達,故C錯誤。D、初級精母細胞肯定含有Y染色體，而次級精母細胞中不一定含Y染色體，可能含X或Y染色體,故D錯誤。答案選B2、D【解析】

群落的結構特征分垂直結構與水平結構，①垂直結構：在垂直方向上，大多數群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響；②水平結構：由于不同地區的環境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況。【詳解】A、標志重捕法是指的是在一定范圍內，對活動能力強，活動范圍較大的動物種群進行粗略估算的一種生物統計方法，蚜蟲個體小且活動范圍小不適合標記重捕法，A錯誤；B、種群數量增加，會導致種內斗爭加劇，從而影響種群數量，不會使環境容納量下降，環境容納量的大小取決于環境條件，B錯誤；C、由于地形起伏，不同地段分布不同的植被屬于群落的水平結構，C錯誤；D、初生演替是在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為，演替趨勢是群落豐富度增大，抵抗力穩定性逐步提高，D正確；故選D。3、B【解析】

依題文信息可知，氧氣含量低時，HIF會增加，所以HIF可能會被保護而不會被降解。【詳解】A.人體紅細胞無細胞核和細胞器，不能進行分裂增殖，A錯誤。B.依題文，在缺氧條件下，缺氧誘導因子（HIF）會增加，所以氧氣含量低時，HIF可能會被保護而不會被降解，B正確。C.若細胞中的HIF被抑制，紅細胞生成量減少，細胞中氧氣含量減少，C錯誤。D.紅細胞內無細胞核，所以不可完成相關基因的表達過程，D錯誤。故選B。本題文需重點掌握獲取材料有效信息和基礎知識相結合的能力。4、B【解析】

病毒是一種個體微小，結構簡單，只含一種核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型生物。【詳解】A、新型冠狀病毒沒有細胞結構，刺突蛋白是當病毒進入宿主細胞后，利用宿主細胞中的物質和能量在宿主細胞的核糖體中合成的，A錯誤；B、新型冠狀病毒是一種非細胞生命形態，它由一個核酸長鏈和蛋白質外殼構成，用于消毒的醫用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性，從而使病毒失活，B正確；C、由于細胞膜具有一定的流動性，病毒通過囊膜與細胞膜融合后以胞吞方式進入宿主細胞，C錯誤；D、有報道寵物狗和貓也確診了新型冠狀肺炎，說明新型冠狀病毒也能感染動物，D錯誤；故選B。結合病毒的結構特征分析題意是解題的關鍵。5、D【解析】

表格分析：37℃時，與對照組比較，只有溶菌酶A產生的內毒素量減少，而抗生素B和聯合用藥，內毒素釋放量都升高；40℃時，溶菌酶A處理，內毒素下降較大，而抗生素B內毒素釋放量增加，聯合用藥內毒素下降，但下降幅度小于溶菌酶A。【詳解】A、對照組的處理是培養細菌但不添加藥物，結果說明細菌可自發地釋放內毒素，A正確；B、由表格分析可知，在兩種溫度下，抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內毒素釋放到細菌細胞外，B正確；C、據表格數據可以看出，與單獨使用抗生素B相比較，溶菌酶A與其聯合處理時可顯著降低內毒素的釋放量，C正確；D、若因細菌感染引起高燒，單獨使用抗生素B進行治療對緩解內毒素血癥的效果最差，D錯誤。故選D。本題是一個實驗題，分析表格中的數據找到自變量是“溫度”和“所加物質的種類”，因變量是內毒素濃度，結合表格中的數據進行分析。6、B【解析】

分析題圖：①表示減數分裂形成配子，該過程中能發生基因重組；②表示有絲分裂形成子細胞；③過程后基因發生改變，說明該過程中發生了基因突變，能產生新基因；④過程后，基因數目減少，應該發生了染色體變異。【詳解】A、動物的卵原細胞和精原細胞都可以進行有絲分裂和減數分裂，因此在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞，A正確；B、根據以上分析已知，過程④可能發生了染色體變異，若該變異發生在體細胞，則一般不會遺傳給后代，B錯誤；C、根據以上分析已知，過程③發生了基因突變，而基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或改變，C正確；D、只有基因突變能產生新基因，圖中只有③過程發生了基因突變，因此與過程①、②、④相比，過程③特有的現象是可以產生新基因，D正確。故選B。7、C【解析】

RNA分為mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA是翻譯的模板，tRNA能識別密碼子并轉運相應的氨基酸，rRNA是組成核糖體的成分。此外，還有少數RNA具有催化功能。【詳解】A、tRNA的組成單位是核糖核苷酸，含有C、H、O、N、P五種元素，A錯誤；B、通常情況下，在翻譯過程中，tRNA可以反復使用，B錯誤；C、tRNA是單鏈結構，但形成的三葉草結構中存在堿基互補配對，C正確；D、密碼子存在于mRNA上，tRNA上的是反密碼子，D錯誤。故選C。8、A【解析】

幾種常考的育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

（1）雜交→自交→選優（2）雜交

輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍

秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原

理

基因重組基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）優

點不同個體的優良性狀可集中于同一個體上

提高變異頻率，出現新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程明顯縮短育種年限營養器官增大、提高產量與營養成分

缺

點

時間長，需要及時發現優良性狀

有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性

技術復雜，成本高

技術復雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種高產量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【詳解】A、基因突變具有普遍性，其可發生在任何生物中，可用于誘變育種，A正確；

B、雜交育種能產生新的基因型，但不能產生新基因，B錯誤；

C、三倍體可由二倍體和四倍體雜交形成，能由受精卵發育而來，C錯誤；D、普通小麥花粉中有三個染色體組，有其發育的個體是單倍體，D錯誤；故選A。二、非選擇題9、胰島B細胞內葡萄糖增加，有氧呼吸增強細胞膜上K+通道關閉，觸發Ca2+通道打開，使Ca2+進入胰島B細胞中，Ca2+促進含有胰島素的囊泡的形成、運輸和分泌（或運輸和分泌）胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，增加了細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量，促進葡萄糖進入細胞；促進細胞內的糖原、蛋白質和脂肪合成促進胰島B細胞吸收Ca2+【解析】

分析題圖可知，當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發Ca2+大量內流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖減低。【詳解】（1）據圖可知，進食后胰島B細胞的葡萄糖供應增加，首先使細胞內的有氧呼吸過程加強，導致ATP/ADP的比值上升；（2）據圖可知，ATP/ADP的比值上升影響圖示ATP敏感的K+通道關閉，Ca2+通道的打開，進入胰島B細胞后，促進囊泡的形成、運輸和分泌；（3）結合圖示信息，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后降低血糖濃度的途徑：增加組織細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量，促進葡萄糖進入組織細胞；促進組織細胞內葡萄糖合成糖原、蛋白質和脂肪；（4）研究發現，當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后，胰島素開始釋放。據圖信息可推測血漿VD3的功能是促進胰島B細胞吸收Ca2+。本題是一道綜合性考查題目，要求學生理解血糖的調節過程以及胰島素在血糖調節中的具體作用，同時要求學生能夠正確識圖分析，獲取有效的信息結合所學的知識解決問題是突破該題的關鍵。10、中藥渣富含纖維素葡萄糖苷增加目的（纖維素分解）菌的數量包埋酶分子較小，容易從包埋材料中漏出來剛果紅酶的活性Z-5【解析】

要篩選出纖維素分解菌，應該用以纖維素作為唯一碳源的選擇培養基。纖維素分解酶的鑒定常用剛果紅染色法，其原理是剛果紅能和纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌；纖維素酶包括C3酶、CX酶和葡萄糖苷酶。據此分析作答。【詳解】（3）由于纖維素分解菌大多分布在渣富含纖維素的環境中，而中藥渣富含纖維素，所以可以從中藥渣肥堆中能分離出纖維素分解菌。

（5）纖維素酶是一種復合酶，包括C3酶、CX酶和葡萄糖苷酶，其中葡萄糖苷酶酶能將纖維二糖分解成葡萄糖。（3）從中藥渣肥堆中取樣后，需要選擇培養一段時間，其目的是增加纖維素分解菌的數量；

（4）纖維素酶分子較小，容易從包埋材料中漏出來，所以一般不采用包埋法。

（5）剛果紅能和纖維素形成紅色復合物，纖維素被分解后，就會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈。據表分析可知，Z?5

菌株的直徑最小，但此時的纖維素酶作用的透明圈的直徑與菌落直徑比最大，故活性最高。本題結合圖表，考查微生物的分離和培養，要求考生識記培養基的組成成分、種類及功能；識記纖維素分解菌的鑒定原理，能結合圖中和表中信息準確答題。11、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上4、7形態、數目、結構聯會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區段可進行交叉互換，導致R組染色體片段轉移（移接/易位）到普通小麥染色體上【解析】試題分析：本題考查雜交育種的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。本題屬于信息給予題，解題的關鍵是根據題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識，難度較大，需要學生具有一定的識圖能力、應用所學知識綜合分析、解決問題的能力。（1）野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因，普通小麥無相應的等位基因，假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E，則野生型小麥的基因型為CCEE，由于普通小麥無相應的等位基因，將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1，則F1的基因型為COEO（O代表無對應的等位基因），然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳，則后代的基因型為C_E_：C_OO：OOE_：OOOO=9：3：3：1，其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體（基因型為C_E_）最可能占9/16。（2）①提莫菲維小麥（AAGG）經減數分裂產生的配子染色體組成為AG，普通小麥經過減數分裂產生的配子染色體組成為ABD，二者結合即產生F1，其染色體組成為AABDG，且有35條染色體，②由F1的染色體組成AABDG可知，只有兩個A組之間具有同源染色體，而B、D、G組都只有一個染色體組，且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數分裂產生配子時，由于同源染色體的分離（即A與A的分離），A組染色體會進入每一個配子中，導致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上，說明發生了染色體結構的變異，即60Co射線照射F1導致細胞內發生G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上。（3）據圖分析可知，