蕉嶺縣2024-2025學年三下數學期末學業質量監測模擬試題一、神奇小幫手。1．□68÷4，要使商是兩位數，□可以填_____，要使商是三位數，□可以填_____．2．三年級全體同學參加課外興趣活動小組統計表。（1）參加書法小組的男生有（________）人，參加舞蹈小組的女生比男生多（________）人。（2）參加象棋小組的女生比男生少（________）人。（3）參加足球小組的女生和男生一共有（________）人。3．9分米寫成分數是_____米，如果寫成小數是_____米．4．某省的土地面積是188800000000平方米,改寫成用“億”作單位的數是（_____）平方米。5．7000克＝（______）千克2000平方分米＝（_____）平方米8平方米＝（_____）平方厘米3噸200千克＝（_____）千克6．有一束鮮花，每6枝花插一瓶，則255朵花可插滿（________）瓶，還剩（________）枝。7．今年一共設了816個人工鳥巢，是去年的4倍。去年設了（________）個人工鳥巢。8．兩個數的和是33，這兩個數的乘積是200，這兩個數分別是（________）和（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個數除以6，有余數，那么余數最大是5。（________）10．一張試卷的面積約是12平方米．（______）11．一位數除三位數，商不一定是三位數。（______）12．三位數除以一位數，商一定是兩位數．（_____）13．今天上午10點陽光燦爛，再過12小時還可能出太陽．_____．14．205÷5的商的末尾有一個0。（______）15．999千克比9噸重。（____）16．用兩根同樣長的鐵絲圍成兩個長寬不同的長方形，它們的面積相等．（_____）17．小數就是比1小的數。（______）18．三位數減兩位數，差不是三位數，就是兩位數。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．的結果最接近（）。A．100 B．200 C．30020．一根水管鋸成兩段要2分鐘，鋸成6段要（

）分鐘．A．6 B．10 C．12 D．2421．一輛汽車往返甲、乙兩地用了8小時，平均每小時行94千米。甲、乙兩地相距多少千米？列式不正確的是（）。A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷222．下面三道算式中，積最接近1000的算式是（）。A．20×49 B．19×50 C．19×4923．比3.5與6.7的和少8.9的數是（）A．1.3B．2.3C．0.324．在計算23×28時，可以理解為（）。①8個23的和加上2個23②8個23的和加上20個23③3個28的和加上20個28④30個28的和加上2個28A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④25．小芳的弟弟2018年2月最后一天出生,他的生日是()。A．2月28日B．2月29日C．2月30日26．小亮9：00排隊等候進入上海迪士尼樂園，等了30分鐘進入園內，在園內參觀游玩共用了7小時，他出來時是（）。A．16：00 B．16：30 C．17：0027．比較甲、乙兩個圖形，描述正確的是()。A．甲的面積=乙的面積,甲的周長=乙的周長。B．甲的面積<乙的面積,甲的周長<乙的周長。C．甲的面積>乙的面積,甲的周長>乙的周長。D．甲的面積<乙的面積,甲的周長=乙的周長。28．下列各年份中不是平年的是()．A．1996年 B．2014年 C．2100年四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。5×30＝0÷10＝840÷2＝159÷4≈160×2＝60÷4＝7.3＋1.8＝176÷3≈4.2＋1.5＝4.5－0.8＝102÷3＝12×29≈30．列豎式計算．27.4＋18.5＝92－45.3＝960÷8＝254÷8＝420÷4＝54×65＝31．求下面圖形的面積．五、操作題。32．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題33．小強每分鐘走72米,要8分鐘才能走到學校，小強每天上、下學要往返2次，他每天要走多少米？34．圖書館的地面長26分米，寬18分米，若用邊長是3分米的地磚鋪圖書館地面，需要這樣的地磚多少塊？每塊磚11元，一共需要多少元？35．三（1）班有45人，其中16人訂了《少先隊員》，21人訂了《中國科學》，有14人兩種刊物都訂了，有人兩種刊物都沒有訂．36．在一個邊長是15厘米的正方形中，剪去一個長8厘米，寬4厘米的長方形．甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同(如圖)．請你分別求出剩下部分的面積和周長．37．一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水寬度為3米。灑水車行駛10分鐘，能給多大面積的地面灑上水？

參考答案一、神奇小幫手。1、1、2、34、5、6、7、8、1【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，看夠不夠除，就是說百位上的數字和一位數數字比較，如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數；如果比一位數大或相等就夠除，商商在百位上，就是一個三位數．【詳解】被除數百位上的數字比一位數小，商就是一個兩位數，所以□可以填1、2、3；被除數百位上的數字比一位數大，商就是一個三位數，所以□可以填4、5、6、7、8、1．故答案為1、2、3；4、5、6、7、8、1．2、3030250【分析】（1）根據統計表，參加書法小組的男生有30人，參加舞蹈小組的女生比男生多45－15人。（2）根據統計表，參加象棋小組的女生比男生少22－20人。（3）根據統計表，參加足球小組的女生和男生一共有32＋18人?！驹斀狻浚?）根據統計表，參加書法小組的男生有30人。45－15＝30（人）則參加舞蹈小組的女生比男生多30人。（2）22－20＝2（人）則參加象棋小組的女生比男生少2人。（3）32＋18＝50（人）則參加足球小組的女生和男生一共有50人。故答案為：（1）30；30；（2）2；（3）50。【點睛】通過統計表找到需要的數據，根據題意列式計算即可。3、0.9【詳解】略4、1888億【解析】略5、720800003200【解析】略6、423【分析】用花的朵數除以一瓶插花的枝數即可解答?！驹斀狻?55÷6＝42（瓶）……3（枝）【點睛】熟練掌握整數除法計算方法是解答本題的關鍵。7、204【分析】今年一共設了816個人工鳥巢，是去年的4倍，則去年設了816÷4個人工鳥巢?！驹斀狻?16÷4＝204（個）所以去年設了204個人工鳥巢。故答案為：204。【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，要用除法進行解答。8、258【分析】將200分解質因數，分別乘起來，看如何組合兩個數的和是33即可。【詳解】200＝2×2×2×5×52×2×2＝85×5＝2525＋8＝33所以這兩個數分別是：25；8故答案為：25；8【點睛】本題考查了合數分解質因數，先將合數分解質因數以后，再看滿足題目兩數和為33的情況確定答案。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數－1，由此判斷即可?！驹斀狻砍龜凳?余數最大為：6－1＝5所以一個數除以6，有余數，那么余數最大是5，故此說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題的關鍵：明確在有余數的除法中，余數總比除數小。10、×【詳解】略11、√【分析】要判斷三位數除以一位數的商是幾位數，即判斷被除數的最高位數字與除數的大小關系，若被除數最高位的數字大于等于除數，則商是三位數；若被除數最高位的數字小于除數，則商是兩位數。【詳解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題也可以多寫幾個三位除以一位數試算一下。12、×【詳解】三位數除以一位數時，如果被除數的百位數大于除數，則商的最高位應商在被除數的百位上，即商是三位數，如300÷2＝150；如果被除數的百位數小于除數，則商的最高位應商在被除數的十位上，即商是兩位數，如300÷6＝50；所以三位數除以一位數，商一定是兩位數說法錯誤。故答案為錯誤×。13、×【分析】因為今天上午10點過12小時是今天晚上的22時，即晚上10時，所以一定不出太陽，屬于確定事件中的不可能事件；據此判斷即可．【詳解】今天上午10點過12小時是今天晚上的22時，即晚上10時，所以一定不出太陽；故答案為×．14、×【分析】三位數除以一位數：先看被除數的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數必須比除數小，并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數，再繼續除?！驹斀狻?05÷5＝41，商的未尾沒有0。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查三位數除以一位數商末尾是否有0的計算，熟練掌握除法的計算方法是解題的關鍵。15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【分析】根據整數減法的計算方法可知，100－99＝1，差是一位數；100－10＝90，差是兩位數；120－10＝110，差是三位數。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，三位數減兩位數，差可能是三位數，可能是兩位數，也可能是一位數。故答案為：×【點睛】解決類似問題時，可以舉反例解答。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】估算817÷4，要把817看作800，800÷4，據此進行估算即可。【詳解】817÷4≈800÷4＝200；故答案為：B【點睛】本題考查了除數是一位數的估算，在估算時把被除數看作和它們相接近的整十整百數來計算即可。20、B【詳解】略21、A【分析】根據“路程＝速度×時間”先求出往返甲、乙兩地的路程，再除以2，就得甲、乙兩地的距離；或者先把行駛的時間除以2，得出往或返所用的時間，再用“路程＝速度×時間”求出兩地的距離?！驹斀狻?4×8÷2＝752÷2＝376（千米）8÷2×94＝4×94＝376（千米）所以A算式不正確。故選：A。【點睛】本題主要考查學生對路程、速度和時間三者之間關系的掌握和靈活運用，注意往返甲、乙兩地也就是行了2個甲、乙兩地的距離。22、A【分析】兩位數乘兩位數時，用第二個因數個位上的數乘第一個因數，用第二個因數十位上的數乘第一個因數，再將乘得的數加起來。據此求出各選項中算式的積，求出積與1000的差，再比較求出的差的大小。【詳解】A．20×49＝980，1000－980＝20；B．19×50＝950，1000－950＝50；C．19×49＝931，1000－931＝69；20＜50＜69則積最接近1000的算式是20×49。故答案為：A?！军c睛】本題考查兩位數乘兩位數的計算方法，需熟練掌握。23、A【解析】略24、B【分析】根據乘法的意義23×28可以看成是3個28加上20個28或者8個23加上20個23，據此選出正確的答案即可。【詳解】根據乘法的意義可知23×28可以理解成：8個23的和加上20個23，3個28的和加上20個28。故答案為：B【點睛】本題考查的是對兩位數乘以兩位數的理解，通過列豎式計算我們也可以發現其中的意義。25、A【解析】略26、B【分析】計算出來時的時間直接用開始的時間加上等候的時間加上游玩的時間即可解答?！驹斀狻?：00＋00：30＋7：00＝16：30故答案為：B?！军c睛】本題主要考查時間的推算，要注意過程中所有的時間都要考慮到。27、D【解析】略28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【分析】根據整數乘除法和小數加減法的口算和估算方法進行計算即可?！驹斀狻?×30＝1500÷10＝0840÷2＝420159÷4≈40160×2＝32060÷4＝157.3＋1.8＝9.1176÷3≈604.2＋1.5＝5.74.5－0.8＝3.7102÷3＝3412×29≈300故答案為：150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【點睛】本題考查學生的基本計算能力，估算要利用“四舍五入”法，小數加減法注意小數點對齊。30、27.4＋18.5＝45.992－45.3＝46.7960÷8＝120254÷8＝31……6420÷4＝10554×65＝3510【解析】略31、23×23=529（平方厘米）28×11=308（平方分米—）32×15=480（平方米）【解析】略五、操作題。32、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題33、72×1×2×2＝2304(米)答：他每天要走2304米．【解析】他每天要往返學校