職責篇

癰長崗位職責

1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。

2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼

兒園的有關方針、政策。

3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。

4、組織領導幼兒園衛生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，

保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。

5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經驗，努力提高保教

質量，組織政治、業務學習。

6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。

7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備，美化、

綠化園舍，不斷改善辦園條件。

8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯系，不斷獲取幼兒教育

的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

保教主任工作職責

1、協助園長履行各項職責。

2、制定教研計劃，安排好每次教研組學習活動的內容。并做好教研工作

總結，定期向園長匯報教研組工作。

3、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教

師進行指導幫助，并組織園內教師互相觀摩、競賽，提高教師的業務水平。

4、協助園長或副園長對園內教師的考核工作，安排好園內教師病事假的

代班。

5、負責對教案的檢查，周計劃的制定，并督促執行。

保教工作職責

1、貫徹黨的教育方針，根據《幼兒園工作規程》和培養目標，遵循幼兒

身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異制定教育工作計劃（學期、月、

周），并組織實施，期末進行總結。

2、尊重幼兒、熱愛幼兒，對幼兒堅持循循善誘的正確教育，嚴禁體罰和

變相體罰幼兒。時時事事為幼兒作表率。

3、執行幼兒園教職工職業道德規范，遵守各項規章制度。

4、嚴格執行幼兒園安全、衛生制度，主動與他人合作一直管理好本班幼

兒的生活和做好衛生保健工作，培養孩子良好的生活、衛生習慣，防止意外事

故的發生。

5、觀察、分析、記錄班內幼兒發展情況，注重個體差異使每個孩子在原

有水平上有發展。

6、創設與保教相適應的環境，組織安排幼兒一日活動，開展內容豐富、

多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度。

7、認真備課，做到教案、教具齊全，切實適用。教育方法得當靈活，努

力提高各科教學和活動的質量。組織和勝任各類公開觀摩教學活動，積極主動

承擔園、縣、地各類競賽活動。

8、班主任除以身作則帶頭完成上述各項工作外，負責制定班務工作計劃,

總結班務工作，召開班務會和班級家長會，組織安排班級的各種類型活動。

9、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不

斷提高自身政治、文化、專業水平。

10、定期向園長、副園長匯報工作，接受其檢查和指導。

11、負責管理好全班幼兒生活用品、衣物、用具和餐具，并經常保持整

潔，認真搞好室內外環境衛生，做到每日打掃、隨臟隨掃、經常保持室內空氣

新鮮、無異味及清潔衛生。并根據季節上的變化增減衣服，保持幼兒儀表整潔。

12、按時給幼兒餐具及用品消毒，保管好幼兒的一切用具，以防丟失、

損壞。

13、熟悉本班幼兒飲食情況，照顧幼兒吃好、吃飽，對體弱幼兒耐心、

細心、周到。

14、嚴格執行幼兒一日生活上各個環節和作息制度，指導幫助幼兒作好

自我服務性工作（穿衣、疊被等）。

15、根據季節及時做好防暑降溫和防寒保暖工作。

教研組長崗位職責

1、制定教研組工作計劃，安排好每次教研組學習活動的內容，并作好教

研工作總結，定期向園長匯報教研組工作。

2、督促本組教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，

對教師進行指導幫助，并組織組內教師互相觀摩、競賽、評比提高教師業務水

平。

3、協助園長或保教主任做好組內教師的考核工作，安排好組內教師病事

假的代課。

4、負責對教玩具、圖片、教育用品進行管理，建立借用制度、協助園長

或副園長購置所需的教玩具，負責教研組的資料積累保管工作。

5、負責組織年級組或園內的教育活動。

6、積極參加教育改革、努力提高自身思想、業務水平、帶頭做好各項業

務教育工作

7、遵守教職工道德規范和園內各項制度。

年段（教研組）長工作職責

年段（教研組）長在園長的領導下負責以下工作：

1、以身作則，做好本年段及教師的表率。

2、制訂年段保教工作計劃，學期末進行工作小結，學年末進行工作總結。

3、負責組織本年段老師教研活動，帶領本年段老師按時進行學習、研討、

交流，并做好討論發言記錄。

4、每月下本年段各班聽課至少1次，及時了解本年段教師在教育、保育、

常規等方面工作的情況，定期向園長匯報，提出合理化建議。

5、負責組織安排本年段幼兒的活動，包括參觀、郊游節日慶祝、家園聯

系等。

6、協助指導本年段教師參加園內外的觀摩活動。

7、負責指導本年段青年教師的教育教學工作，提高青年教師的業務水平。

8、了解本年段教師工作中的困難，提出解決辦法，收集對本園工作的意

見，并幫助園領導做好教師和其它工作人員的思想工作。

9、定期協助對本班和本年段教師工作的績效考評。

10、加強學習，不斷提高自身各方面素質。

教師崗位職責

1、貫徹教育方針，根據《幼兒園工作規程》和培養目標，遵循幼兒身心

發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃（學期、月、

周、日計劃）并組織實施，期末進行總結。

2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒，為家長服務。

3、執行幼兒園教師職工職業道德規范，遵守各項規章制度。

4、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，與有關人員一起管理本班幼兒

園生活和做好衛生保健工作，培養孩子良好的生活衛生習慣，防止意外事故發

生。

5、觀察、分析，并記錄班內幼兒發展情況，注意個體差異，使每個孩子

在原有水平上有發展。

6、創設與保教要求相適應的環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容

豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中。

7、嚴格執行作息制度做好進班前的一切準備工作。

8、有目的地做好家園聯系工作通過多種途徑和方式和家長保持經常聯系,

了解幼兒家庭教育情況。

9、加強政治、業務學習和教育研究活動按要求參加業務進修學習不斷提

高自身政治、文化專業水平。

10、向園長匯報，接受其檢查和指導。

11、遵守教職工道德規范和園內各項制度。

主班教師的職責

主班教師是幼兒半日活動的組織者和實施者，她的責任主要體現在以下方

面：

1、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照親親幼兒園的園務計劃；

制定班級教育工作計劃。

2、有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

3、觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄（用

分號還是句號）。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

4、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，

做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

5、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育

計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一

日生活。

6、積極創設良好環境，根據活動內容，及時地自制玩教具，給幼兒提供

豐富的游戲、操作材料。

7、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度（用分號還

是句號）。帶班時做到“人到、心到、手到”。

8、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、

保教并重，培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少

各種疾病的發生。

9、與家長保持聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體

差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配

合完成教育任務。

配班教師崗位職責

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》（用、還是和）

《剛要細則》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分

析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹（和還是可）親，做到耐心、關心、細心、熱心，

與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等

工作。

4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜

交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育

員共同搞好班內的工作。

6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習（用分號還是句號）。積

極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接（用

分號還是句號）。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及

下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周的教育小結，每學期寫出質量較高的教

育工作總結或論文一至兩篇。

保育員工作職責

一、清潔與護理：

1、負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。

2、接受保健人員的指導，嚴格執行兒保衛生消毒制度，熟練掌握消毒衛

生技能與方法。

3、在保健人員的指導下，嚴格執行各項安全制度，平時細心觀察，消除

各種事故隱患。

4、隨時開窗換氣，保持室內空氣清新，光線充足。

5、負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、漱

口水，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子

的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒

抬送餐具。

6、創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風用分號還是句

號。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7、根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8、為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作，鍛煉前檢

查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。

9、幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物用分號還

是句號。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物

用分號還是句號。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生

活衛生習慣。

11、在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。

二、配合教學：

1、在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每

個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發展。

2、和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過

度環節的等待現象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)、指導幼兒穿、脫衣服，學習按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定

地方。

(2)、指導值日生的工作：分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械

等。

(3)、指導幼兒入廁時不擁擠，大小便入池。

(4)、指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節約用水。

3、根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活

動區材料用分號還是句號。經常檢查班級的材料配備，及時增添、維護。

4、配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個

別幼兒的工作。

三、物品保管：

1、負責保管本班的設備、玩教具，并登記造冊，經常清點用分號還是句

號。一但遺失或損壞，應立即通知有關人員做相應處理。

2、負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3、每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

四、日常工作：

1、開學前后，全面清洗（掃）室內墻（窗）面、用具、教玩具，曬被褥，驗

收財產。

2、每月清洗床單、枕巾一次。

3、每周撐灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4、每日餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消

毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹（掃）。

5、每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。

6、協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。

衛生保健教師職責

1、嚴格貫徹執行“預防為主”的保健方針，搞好季節性的防病工作，控

制疾病的流行，保證孩子身心得到正常的發展。

2、制定衛生保健各類計劃，重視衛生保健資料的積累和歸檔工作。

3、協助檢查全園的清潔工作、安全工作，關心幼兒進餐、睡眠、衛生習

慣的培養和戶外活動情況，定期進行檢查，及時反饋檢查情況。

4、負責每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問、四查、并有詳細記載。

發現傳染病要及時與班級、教師和家長聯系，及時采取措施，做好消毒、隔離、

登記工作并將情況及時上報。

5、每天做好患病幼兒的吃藥、觀察護理工作，每月公布幼兒出勤率、發

病率。

6、做好幼兒的健康檢查和預防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職

工的定期體檢工作。

7、做好幼兒體檢統計分析工作，對肥胖兒、營養不良兒加強護理，采取

有效措施，逐步增強他們的體質用分號還是句號。同時做好保護幼兒視力、口

腔工作。

8、和營養員一起研究、制定幼兒伙食食譜，做好營養分析，保證幼兒有

足夠的營養。

9、努力學習，掌握衛生保健工作的基本知識，并采用多種形式向園內工

作人員、幼兒和家長宣傳科員育兒等保健知識。

10、妥善管理好醫藥器材，藥物分類安放，并有標記，保持有效期用分號

還是句號。器材專用，保持清潔。

工會主席職責

1、協助黨支部切實貫徹黨的方針、政策，帶頭貫徹執行國家有關法律、

法規及上級工會的有關規定和任務，充分調動廣大教職工的積極性、創造性，

同心同德辦好幼兒園。

2、通過各種方法途徑，讓會員參加幼兒園的管理，保障會員當家作主的

權利，積極向黨支部、行政反映教職工的意見和建議。

3、領導和組織全體會員積極參加幼兒園各項政治、業務活動，遵守幼兒

園各項規章制度和國家政策法令。

4、加強會員的思想政治工作，開展批評與自我批評，克服不良傾向，鼓

勵先進，表彰先進。

5、積極組織群眾性的業務活動，不斷提高教師的業務水平。

6、關心會員的物質和文化生活，協助行政解決會員的實際困難。

7、制定和實施工會工作的計劃、督促檢查園務公開工作的落實，抓好幼

兒園文明建設和上級工會的指示落實。

8、負責對退休人員的管理，工作計劃的制訂、實施和總結。

9、代表工會組織出席各種會。

10、能主動承擔份外工作，能有效完成領導委派的工作任務。

門衛工作職責

1、按規定的時間開、關園門：早上7：00上班，工作任務打掃操場、擦

洗抹戶外大型玩具，隨時整理收拾好戶外玩具，打掃行政辦公室、給花澆水；

早上8：30開園門，9:00關園門，下午17：00開園門，18：00關園門。

2、不得留宿客人，外來人員必須登記后經允許方能入園，參觀來訪人員

須出示介紹信或有關證件。

3、門衛值班人員做24小時不離人，認真做好安全保衛工作，特別是早上

8：30開門接待幼兒和下午17：00幼兒離園時，值班人員必須堅守崗位不能

脫崗，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

4、隨時注意園內環境衛生，如有紙屑隨時打掃干凈，每天打掃兩次廁所

衛生，并隨時注意保潔工作。

5、做好非常時期的衛生消毒工作。、

6、傍晚檢查巡視各班活動室水電、門窗，并及時關閉。、

7、注意防火、防盜、防汛，如有事情發生必須在第一時間內上報負責人。

8、做好園內綠化工作，定期給樹木剪枝、施肥。

9、水電的維修工作。

10、保管好體育運動器具，按時收放活動器具，便于幼兒活動。

11、定期參加全園每月每周大掃除，協助保育員安裝拆除鐵爐。

12、服從領導安排，協助做好后勤和其他工作。

后勤主任崗位職責

1、制定后勤部門的工作計劃，安排后勤人員的政治、業務學習，期末做

好工作總結，定期向園領導匯報工作。

2、協助園領導進行后勤工作管理，負責抓好后勤人員的思想和業務工作,

提高烹調技術，協助園長，處理、調配、督促、檢查、考核后勤人員工作，不

斷改善服務質量。

3、勤儉辦園、督促后勤人員做好本職工作，做好為教育、為幼兒、為家

長服務工作，創設整潔、優美的教育環境。

4、在園長領導下，認真做好幼兒園的后勤管理工作，關心幼兒飲食衛生、

活動場所的創設，為幼兒創造一個良好生活、游戲環境。

5、接受園長的委托，抓好幼兒每天營養搭配，制訂食譜，養育好幼兒用

分號還是句號。定期向家長報告伙食收支情況。

6、督促醫務人員，執行“預防為主”的方針，認真做好衛生保健工作，

把好防病治病和食物、用品消毒關。

7、協助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應、衛生設施、倉庫管理等

項工作。

8、園長因公外出，脫產學習或因病休息時協同保教主任共同全面負責幼

兒園的各項工作。

9、遵守教職工道德規范和園內各項制度。

財產保管員崗位職責

1、按財產的性質和用途分別設立固定資產、低值耐久，消耗品三大賬冊,

并設立固定資產明細賬，低值耐久明細賬和消耗品明細賬。

2、購入物品均先驗收，方能入庫，登記后方可領用。

3、建立領物制度，領用物品須有領物人簽字，并必須根據教育和工作需

要領用，要向領物人宣講節約的意義。

4、每半年進行一次賬戶清點工作，對全園的財產全面管理，做到隨時收

驗、入庫、分類保管，存放地點清楚明確，做到心中有數，賬物相符，發現缺

少，要查明原因。

5、嚴格做好三防（防盜、防火、防潮）工作，保證物品的安全、衛生、

整潔，杜絕霉爛變質，做到手勤、腳勤。

6、工作人員調動工作時，要負責督促其歸還所領用的公物，如有遺失要

按價賠償。

7、外單位借用公物，須經園領導同意（小物自行決定）借條交保管員備

查，歸還時須經保管員檢查，如有損壞必須賠償、修復后方可歸還借條。

8、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導放映，堅持勤儉

辦園的方針，精打細算，協助園長搞好學期和年度預算，合理安排經費，計劃

開支。

9、保管員任職期間要妥善保管好物品，工作調動要有移交手續，物品遺

失要賠償。

10、固定資產報損、報廢、須經有關部門批準，方能銷賬。

11、努力鉆研業務，專業知識熟練，服從領導分配，除做好本職工作外，

兼做園長分配的其他工作。

12、對家長、同事熱情和藹，不怕麻煩，虛心聽取各方面意見，改進工作。

13、做好開學前的物品準備工作，對各班財產進行清點，做到有計劃供應、

學期末對財產進行一次核對，生活用品做到日清月結。

14、及時供應所需物品，對園里的桌椅、做到有數有帳，發現丟失和損壞

及時追查。

事務人員崗位職責

1、關心集體利益、盡量做少花錢、多辦事，節約開支，減少浪費，執行

物品驗收制度，嚴禁利用工作之便牟取私利。

2、有計劃地采購幼兒園設備、教育用品、辦公用品、清潔用品等，為保

教工作提供物質條件用分號還是句號。協助后勤主任做好后勤有關的工作。

3、負責幼兒園園舍設備的、維修和做好綠化工作。

4、做好對外聯系的具體事務工作。

5、要遵守教職工道德規范和園內各項制度。

清潔工崗位職責

1、要熟悉業務，每天做好室內外包干地區的清潔衛生工作做到每天小掃

除，每周大掃除，為孩子創設一個整齊干凈的生活環境。

2、按照消毒制度和規定認真做好清潔消毒工作。

3、清潔工進園工作要做好健康檢查，要搞好個人衛生，清潔用具放在固

定地方，不隨意亂拖。

4、要熱愛孩子，不怕臟和累、清潔工和保育員相互間要團結合作，分工

協作地搞好工作。

5、要遵守教職工道德規范和園內各項制度。

炊事員崗位職責

1、努力鉆研烹調技術，根據孩子的特點燒出可口的飯菜，做到色、香、

味俱全，葷素搭配，米麥搭配、花色品種多樣，提高伙食點心質量。

2、經常主動了解教師、幼兒伙食反應，不斷改進工作。

3、嚴格執行飲食衛生要求，把好食物驗收關、食物要燒熟煮透，夏天不

吃隔夜食、冬天隔頓飯菜要回鍋燒透后供應，廚房用具生熟要分開使用，嚴防

食物中毒事故。

4、要熟悉掌握有關的炊用水消毒、廚房清潔、食品衛生、食品保管等要

求，并嚴格執行。

5、掌握有關營養知識，保持蔬菜中維生素的食量，蔬菜要先洗后切，不

能燒得太熟太黃，要注意飯菜的數量，不能過多過少。

6、根據幼兒作息時間，按時供應飯菜、冬天要防寒保暖，供應熱菜，熱

飯、熱湯、熱點心，夏天要供應涼飯菜、冷開水。

7、搞好廚房的清潔衛生，每天要小掃除，保持廚房環境整潔衛生，用具,

炊具、要定期擦洗，煮沸消毒，并負責保管，不得任意出借或移作他用。

8、炊事員要與清潔工團結協作，搞好工作要嚴格分清公和私，禁止多吃、

多占，燒好教工飯菜，并與幼兒伙食嚴格分清。

9、要搞好個人衛生，要勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤理發、上班穿好

工作服，戴好工作帽，大小便后要洗手。

10、要遵守全園教職工道德規范和各項規章制度。

灶務管理人員職責

1、在事務處的領導下，全面負責灶務的經營管理工作，帶領全體職工完

成上級交給的各項工作任務。

2、制定灶務工作計劃和廚房的各項規章制度，并檢查落實情況。

3、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真做好職工的思想政治工作，關

心職工生活，充分調動職工積極性，不斷提高食堂飲食質量和服務水平。

4、負責灶務食品的采購、伙食的成本核算，提高伙食質量；擴大服務項

目，增加花樣品種、風味特色；以熱情周到為就餐者服務為根本宗旨，不斷推

進伙食工作向前發展。

5、建立和完善廚房內部的崗位責任制，落實責任到人的運行機制。

6、認真抓好廚房的飲食環境、個人衛生的管理工作，貫徹執行《食品衛

生法》，公用餐具做到每餐消毒，防止流行疾病的傳播和食物中毒事件的發生。

7、定期召開全體灶務工作人員和班組長會議，研究討論灶務工作重點，

提出改進意見用分號還是句號。定期組織廚房職工開展業務學習和技術培訓L

不斷提高職工業務技術水平。

8、認真抓好廚房的安全排查和治安消防工作，經常檢查用電、用火、用

氣、機械設備運行情況，明確崗位責任，發現事故隱患，及時采取措施整改，

杜絕各類事故發生。

9、加強食堂臨時工人的教育管理，經常進行業務技能、生產安全的培訓I,

注意發揮和調動臨時工人的積極性。

10、嚴格遵守財務制度，做好每月結算工作。

會計員職責

1、貫徹執行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。

2、執行財務制度，工作認真細致，及時公布幼兒的伙食帳目，帳目清楚,

手續完備，日清月結，按時交報表。

3、嚴格財經紀委不許挪用公款，以身作則，辦事公道，堅持原則。

4、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導放映，堅持勤儉

辦園的方針，精打細算，協助園長搞好學期和年度預算，合理安排經費，計劃

開支。

5、努力鉆研業務，專業知識熟練，服從領導分配，除做好本職工作外，

兼做園長分配的其他工作。

6、對家長、同事熱情和藹，不怕麻煩，虛心聽取各方面意見，改進工作。

出納員職責

1、認真做好往來帳目，做好現金收支和銀行結算工作。

2、嚴格執行現金管理制度，做到日清月結，手續齊備，庫存現金不得超

過銀行規定限額，數目清楚，不得以工作之便牟取私利。

3、每月及時統計幼兒出勤天數及職工出勤天數，計算幼兒伙食費并及時

編制工資表用分號還是句號。及時收結幼兒各項費用，按時發工資。

4、堅持原則，手續健全,發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。

5、不斷提高業務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節約、工作熱情、細心、

態度和藹，除做好本職工作外，服從園領導分配的其它工作。

圖書管理員崗位職責

1、堅守崗位，工作耐心，服務周到。

2、做好新書的登記、分類、編目、上架工作，做到一書一卡，分類科學,

確保帳、卡、書三符合。

3、嚴格執行圖書室制定的各項借閱制度，過期借閱的圖書限期催還，當

時收還的圖書應當及時上架，提高圖書周轉率、使用率。

4、做好圖書的宣傳推薦工作，及時推薦、介紹圖書室新到的優秀讀物。

5、加強對歸還圖書的檢查，認真做好書刊的修補、裝訂工作。

6、做好書籍的防火、防盜、防塵、防霉、防蛀工作，保持書庫整潔。

7、了解教師借書情況，征求教師所需圖書意見，為采購提供信息。

8、服從分配，完成領導交給的其它工作。

電子備課室管理員職責

1、管理員必須忠于黨的教育事業,樹立全新全意為現代教育技術事業服務

的思想,努力做好本職工作。

2、管理員對電子備課室的財產管理,安全和內務衛生全面負責用分號還是

句號。要認真做好室內機器的整理,維護工作，保持機器的整潔及整齊。

3、管理員應認真鉆研業務,熟悉計算機設備的使用與維護的基本知識,并

不斷更新知識,努力提高使用與維護計算機設備的水平。

4、管理員應隨時準備好計算機設備，以便隨時接待各類操作人員。

5、教師一旦進入電子備課室,管理員必須堅守崗位,認真職守,制止有關人

員利用室內機器做與教學無關的事情,必要時應指導操作，以免造成不必要的

損失。

6、管理員在每次操作結束后,全面檢查計算機設備的使用情況,認真填好

機器使用情況記錄單,若發現機器故障應及時排除。

7、管理員應定期清除計算機病毒以及進行必要的軟，硬件維護，以保持較

高的設備完好率與使用率。

8、要認真做好機器使用安全，門戶安全，用電安全等安全工作用分號還是

句號。防止室內機器被盜及電器，導線過熱等現象發生。若發現異?，F象，應立

即采取處理措施,并及時向學校領導匯報。

多功能教室管理員職責

1、多媒體電教室管理員在主管校長的領導下，做好學校多媒體電教室的

使用與管理等工作用分號還是句號。熱愛本職工作，認真鉆研設備的操作，使

用和故障修理技術，積累教育教學經驗，熱心為教學服務，電教室的各項工作

都要以有利于教學為原則。

2、負責全校各教室、多媒體教室及多功能演播室的使用、維護和管理，

及時上報檢查各設備的使用狀況，保證使用暢通。

3、所有電教設備、器材、工具及其他物品做到帳目清楚、財物相符。

4、各種電源要定期檢查，以防磨擦、濕、熱等原因破損，搞好安全工作。

5、經常認真地做好設備的整潔工作，做好防護。

6、凡進行電化教學的科目，做好記錄登記，以保證多媒體教學的順利進

行。

7、管理員必須協助在多功能室上課的教師做好多媒體課件的放映使用工

作。

8、必須填寫在多功能室上課的教師上課使用情況記錄。

9、設備出現故障時，要立即關機，停止使用，并向主管領導報告，不得

私自拆御。

10、對所有設備，定期進行檢修，檢修設備要有記錄，并存檔。不得影響

正常的教學工作。

11、協調學校各部門開展電化教育，及時通報教師使用多媒體教室的次數,

并承擔其中一部分教學任務。

教具室管理員工作職責

1、妥善管理好學園的資料教玩具及書刊雜志，并嚴格執行教具室的管理

制度。

2、教玩具物品要進行歸類管理，排列整齊，取放方便，對新購入的教玩

具、資料應及時做好登記和編碼工作。

3、及時檢查并做好教玩具的修補工作。

4、學園的教玩具、資料無經領導批準不允許外人借出。

5、及時向教職工介紹推薦新購入的教玩具及學習資料。

6、保管員進出教具室、電教室，要隨手關門，下班門要上鎖，鎖匙專人

管理，不隨便寄交他人。

7、做好期末教具清點入庫工作。

教師值周、值日工作職責

1、教師負責把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。

2、教師下午4:30分在教室等待家長接走所有幼兒。

3、值周教師每日早上7:10——7:30在學校大門處接待幼兒，并負責整周

的衛生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。

4、值日教師負責檢查每日衛生、保教、安全工作，做好日評和登記工作。

晨檢工作人員崗位職責

1、晨檢人員要服裝整潔、儀表端莊、態度和藹、舉止文明，樹立幼兒園

老師的良好形象。

2、晨檢老師笑迎孩子，給孩子一種親切感，讓他們懷著愉悅的心情進入

活動室，開始一天的生活。

3、嚴格執行晨檢制度，每日按時通過一摸、二看、三問、四查，對入園

幼兒進行認真檢查。

4、對晨檢中發現的問題，要及時采取有效措施解決，重大事件要上報園

長。

5、晨檢工作要尊重家長和幼兒，注意方式和方法，避免和家長發生不愉

快，盡可能為他們提供方便。

6、做好每日的晨檢記錄，周末匯總交回保健室。

7、加強學習，注意積累經驗，不斷完善工作。

制度篇

幼兒園安全制度

1、幼兒園成立創安領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校

隊用分號還是句號。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件，提高老師的安全教育

及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓I。

4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,

建立執行食品、藥物的管理制度用分號還是句號。并落實安全工作每日巡查制

度。

5、嚴格執行幼兒接送卡制度，加強門衛管理，平時要關好門，對來訪者

進行詢問登記，嚴防幼兒走失。

6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物

的操作與保存應注意衛生，以免食物中毒。

7、加強衛生防疫工作，嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度，做好

春、秋傳染病高發期的消毒工作用分號還是句號。醫務室按時做好預防接種工

作，并把好晨檢關，以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進行體檢。

9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育，防止發生觸

電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點部門（財務室、電教室、檔案室、廣播室等）的消

防器材。

11、發生重大事故應及時啟動預案。

幼兒園服藥登記制度

1、晨間幼兒帶藥必須由專人接收管理;

2、服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園;

3、家長將藥交到專管醫生處，并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼

兒學號、姓名、服藥量、家長姓名等;

4、專管醫生負責一一清點核對所收藥物.

幼兒園傳染病管理制度

托幼園所是易感者集中的地方，兒童經常接觸密切，一旦傳染病傳入，極

易造成流行，必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。

1、加強入園前健康檢查。

2、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、

理發剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

3、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛生情況，確保飲食衛生。

4、兒童活動室及臥室經常通風換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為

兒童提供一個良好的衛生環境。

5、定期為兒童進行健康檢查。

6、認真落實托幼機構的有關各項制度用分號還是句號。園所內一旦發生

傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。

7、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的

自我保健意識。

幼兒園家長聯系制度

1、建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報

幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

2、各班設立“家園聯系本”（或聯系卡），及時與家長交換意見，同步教

育好幼兒。

3、園內和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識。

4、各班定期向家長開放半日（每學期「2次），讓家長了解幼兒生活、學

習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

5、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要

6、保教人員定期有計劃有目的進行家訪，了解幼兒在家生活和行為習慣

情況，并征求家長意見。

7、園內設立征求家意見的“意見箱”，隨時聽取家長要求和建議。

幼兒I一日活動常規要求

晨間接待

對幼兒的要求：

一、衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。

、有禮貌地和家長告別。

、學會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。

四、積極投入晨間活動。

對保教人員的要求：

一、幼兒入園前做好活動室內外清潔工作及開窗通風。

二、以熱情、親切的態度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取

家長的意見和要求，做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作。

三、晨間檢查：按晨檢常規要求項目進行。

一般要求：對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀察，并詢問家

長。

認真做好一摸：是否發燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、

大小便情況；四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

四、組織晨間活動：準備好玩具、材料和體育活動器械，讓幼兒參加自己

喜歡的各種活動，帶領幼兒觀察，與幼兒交談等。

五、早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、做好參加早操活動的準

備。

1.入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現異

常情況時及時報告老師，對個別自理有困難的，保教人員應加以協助。

2.幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學會用正確的方法洗手。

3.整理服裝：幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴

圍巾、手套。

早操

對幼兒的要求：

一、依次自然地進入活動場地。

二、聽從指揮做操，精神飽滿，情緒愉快，注意力集中，姿勢正確，動作

整齊，努力達到鍛煉目的。

對保教人員的要求：

一、做操前準備好場地，場地要平整，無障礙物，無積水。

二、教師精神飽滿，口令、示范動作準確、熟練。并注意幼兒基本動作的

練習和操節變換，活動密度適應。

三、準備工作由生活教師事先做好。

教育活動

對幼兒的要求:

一、活動前，逐漸轉入安靜狀態。

二、在老師的指導啟發下，逐漸養成動腦、動手和手腦并用的習慣。大班

幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與技能的能力。

大班幼兒能對自己完成的作品進行自我評價。

三、在活動過程中，積極思考，踴躍發言或提問。不干擾別人，不和小朋

友發生爭執，不影響活動秩序。

對保教人員的要求：

一、做好教育活動前的準備工作

1、環境：（1）、室內地面清潔不起塵，擺好座位，光線充足，從左射入，

空氣新鮮。（2）、室外環境安排無干擾，場地濕潤平坦無異物。（3）、注意經常

交換幼兒座位，保護視力。

2、活動準備：（1）、充分理解、分析、熟悉教材，準備好教育活動計劃。

文字材料能背誦，示范動作要熟練、準確。（教育活動計劃要提前寫好）。（2）、

活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動的身心準備。（3）、教具和學習材

料：實物、圖片，模型、教具實驗用品、玩具或其它材料應于前一天準備好，

幼兒用品數量要多于幼兒數。

二、保證教育質量

1、要根據各年齡班幼兒的特點安排活動時間和內容。

2、教育計劃：根據年齡培養目標，選擇教育內容，訂出切實可行的學期

教育計劃、學時計劃或主題活動計劃。計劃能體現系統性及縱橫聯系的特點。

3、教育內容：具有科學性和教育性。教給幼兒的知識、概念準確無誤，

能與有關學科有機結合、互相滲透、注意能力與習慣的培養。

4、教育目標：教育目標明確、具體，切合教育任務和本班幼兒的實際水

平，以循序漸進、保教結合為原則，既有知識傳授，又重視興趣培養、智能發

展和思想品德教育；有統一要求又注意根據幼兒個體差異，研究有效的活動形

式和方法，不強求一律。

5、教育方法：（1）、能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運用多種教

育形式和方法，重點突出，解決難點，具有創造性。（2）、要注意觀察了解幼

兒，有不同層次的要求和指導。（3）、能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼

兒充分運用感官，動腦、動口、動手、啟發幼兒學習的積極性、主動性和創造

性。

6、要注意教育過程中的啟發性指導和隨機教育、個別教育。

7、教態和語言：（1）、教態親切自然、情感真摯。（2）、語言清晰、簡練、

準確、規范、生動形象。

8.作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。

9.教育活動后效果檢查：活動結束后要記載和分析幼兒的學習情況和活

動成功或失敗的原因，以總結經驗，積累資料，不斷地改進教育方法，提高教

育水平。

三、注意培養幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護幼兒的視力和

嗓子。

自由活動

對幼兒的要求：

愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。

對保教人員的要求：

一、盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動。

二、幼兒活動應在老師視線范圍之內，注意安全

喝水

對幼兒的要求：

一、用自己水杯喝水，喝水時不說笑。

二、不浪費開水，水杯用后放回原處。

對保教人員的要求：

一、水杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒的水杯應放在水杯架上固定的

地方。

二幼兒需要喝水時，應隨時給水喝。應保證班上隨時有開水，并及時提醒

幼兒喝水。

（三）保教人員負責給幼兒接水，防止開水燙傷幼兒。

盥洗

對幼兒的要求：

一、盥洗時不擁擠。

二、學習掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。

1、卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨

立操作。

2、先把手淋濕，搓上肥皂。

3、按手背、手指、手腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的

毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。

4、洗臉順序：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗再洗

耳朵和脖頸；搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。

5、春、秋、冬季幼兒臉上可擦護膚霜。

三、自覺遵守盥洗規則、方法，動作迅速、認真。不玩水，不浸濕衣服和

地板。

四、小班由教師幫助，逐步學會洗手、臉，中班、大班幼兒應獨立洗手、

臉，尤其大班幼兒應迅速正確洗干凈手、臉。

對保教人員的要求：

一、做好盥洗前的準備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護膚霜，為幼兒準備

好流水洗手、洗臉。

二、備好用具設備，分批進行盥洗。

三、教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護膚霜、梳頭的順序和方法。

四、提醒幼兒遵守盥洗規則，認真地洗凈手臉。

五、逐一檢查：洗凈手臉、擦好護膚霜，放下衣袖、梳好頭，離開盥洗室。

進餐

對幼兒的要求：

一、愉快、安靜地進餐，逐步掌握獨立進餐的技能。

二、進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧。

三、正確使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。

四、和菜：干點與稀飯應搭配著吃，不吃湯泡飯。

五、逐漸養成進餐的文明行為、習慣。

1、進餐時要細嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

2、不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東

張西望。殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。

3、咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。

4、飯后漱口、擦嘴、洗手。

對保教人員的要求：

一、進餐前半小時安排幼兒安靜地活動。

二、進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準備進餐。

三、擦凈餐桌，準備餐具。

四、組織洗凈手的幼兒進餐。創造愉快、安靜的進餐氣氛，不處理幼兒的

問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進餐。

五、進餐時保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和

藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣，幼兒進餐時，教師

不拖地、不掃地。

六、及時送回餐具，收拾餐桌，清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯進行消毒。

七、午餐后組織幼兒進行10-15分鐘自由散步。

午睡

對幼兒的要求

一、午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放

輕，進入寢室。

二、大班、中班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：

先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、

最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。

三、不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜

入睡。

四、早醒幼兒可進行安靜活動，不出聲響，不影響別人。

對保教人員要求：

一、就寢前半小時，開窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時應關閉窗戶。

二、小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物。

三、夏季上床前為幼兒沖腳。

四、午飯后組織幼兒進行安靜散步及入廁，努力避免新異刺激導致興奮，

影響入睡，禁止高聲談笑、喧鬧現象，創造安靜氣氛，老師與幼兒分享故事。

五、及時、細致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養幼兒

右側臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習慣。夏天酷熱時，用柔軟毛巾為幼兒輕輕地

擦去汗水。

六、不斷巡視，發現幼兒神色異常應及時報告與處理。

七、值班人員利用幼兒睡眠時間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及

破洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開寢室做自己私活、睡覺等。

八、隨時注意保持室內空氣新鮮，天暖無風時可打開窗戶，拉上窗簾。

起床

對幼兒的要求：

一、按時起床，掀開被子，按順序穿衣服。

穿衣順序：上衣一襪子一褲子一鞋。

穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領，拉衣

襟，再扣衣扣（從小班起就開始學習先從最上一顆紐扣扣起）。

穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進褲筒，褲腰往上提，把

襯衣放入褲腰內，拉展弄平整，系好褲帶。

穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先

穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒（小班在老師幫助下，逐步學習）。

穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶（小班由老師幫助系好）。

二、學習整理床鋪

疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放

在被子上面鋪好，把床單拉平整（小班、中班由老師幫助，先做些輔助工作，

大班要求獨立做好）。

對保教人員的要求：

一、按時請小朋友起床。認真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先

起床）。

二、指導與幫助幼兒掌握與執行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規和

要求（大班、中班、小班應有區別。小班照顧多，中班幫助多，大班多指導）。

三、注意觀察幼兒外部表現：精神、皮膚、呼吸等，發現異常情況及時與

醫務人員聯系。

四、逐個檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。

五、做好交接班工作。

游戲與體育活動

對幼兒的要求：

一、興趣濃厚，活潑愉快。

二、和老師共同做好活動前的準備工作。

三、在老師指定的場地內游戲，游戲時不亂跑，不喊叫；使用場地要協商,

互相照顧；選擇一種游戲后要認真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不

經同意不得插手他人的游戲。

四、會正確使用玩具，愛護玩具，會收放玩具。

1、按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經允許才

能玩。

2、誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。

3、取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。

五、在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。

六、遵守游戲規則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并

著手解決。充分發揮自主性、積極性和創造性。

七、在體育活動中，注意力集中，遵守規則，鞏固和提高動作的技能，能

積極主動地參加體育活動。

八、活動結束能主動地收拾玩具、材料（小班在老師的帶領下收拾玩具；

中班在老師的幫助下學會獨立收拾玩具；大班獨立的收拾玩具）。輕松地過渡

到下一環節。

對保教人員的要求：

一、保證不占用幼兒游戲時間。每天戶外活動時間不少于二小時，（戶外

活動中，體育活動不得少于一小時）。

二、為幼兒創設良好的環境，提供必要的場地、玩具、材料，保證游戲與

活動的順利開展。

三、各項活動要求與安排

1、體育活動：早晨，教育活動后，午點均可安排。

內容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動作練

習?？梢匀?、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。

2、游戲活動：早晨、教育活動后均可安排。

內容：創造性游戲（角色游戲、結構游戲、表演游戲）；有規則的游戲（智

力游戲、音樂游戲、體育游戲），玩沙、玩水；民間游戲等。

3、散步：教育活動后，飯后均可安排。

內容：教師利用散步，引導幼兒觀察社會，觀察自然，擴大視野。教給幼

兒觀察方法，讓幼兒學會觀察。

4、勞動：早上來園后，教育活動后、午后時間安排。有時可散步，觀察

認識自然結合在一起進行。

內容：飼養小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動

室等簡單的清潔衛生勞動。

在一天活動中，應給幼兒安排自由活動的時間，讓幼兒按個人意愿和興趣,

自由選擇有益的活動，允許他們自由結伴，自由交談，自由活動。

四、對幼兒游戲和活動的組織指導。

1、各種游戲與活動安排在逐日計劃中，注意動靜和室內外活動交替，面

向全體，注意個別差異。

2、在游戲與活動中，認真仔細地觀察幼兒的活動和表現，深入了解幼兒,

便于有針對性地進行教育和訓練，但不能干擾幼兒的游戲活動。

3、在游戲與活動中要體現全面發展教育的任務與要求，促進幼兒身心和

諧發展。

4、注意安全。

五、認真分析填寫活動效果，不斷積累資料。

離園

對幼兒的要求：

愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。

對保教人員的要求：

一、離園前，老師與幼兒進行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚

好人好事；對他們進行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項。

二、離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。

三、離園時，家長接孩子，可進行與家長的聯系工作，向家長介紹幼兒在

園情況，對未及時接走的孩子應組織適應活動等待家長來接。

四、離園時間，要防止幼兒走失或被不認識的人帶走。

五、幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛生、關閉電器、熄燈、關水、關

好門窗。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，對有傳染病接觸史

的幼兒必須做胸部X光透視，肝功能，糞便常規檢查，以及陰道霉菌滴蟲檢查、

健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅持制度：三歲以上幼兒每年體檢一次，每季度測身高體重

一次，測量準確并做好記錄，進行健康分析，評價疾病統計及矯正缺點，每個

入園幼兒建立健康卡片，工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病

立即離職治疔，待痊愈后、有醫院健康證明方可恢復工作，患慢性痢疾、乙型

肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等

保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒；二看：咽

部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物

品，發現問題及時處理。

幼兒園健康教育制度

1、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1—2次健康教育。

2、每月幼兒保健人員對保教人員講課一次，內容涉及對保健知識及幼兒

常見病的預防，意外傷害的處理等。

3、每學期請專家衛生講座一次。

4、定期由教師向幼兒講授衛生知識課。

5、園內定期以黑板報，衛生櫥窗等形式宣傳相關知識。

6、園所內備有充足的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的

兩種以上的健康教育圖書或畫刊o

幼兒園體格鍛煉制度

1、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至

二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外

活動加強冬季鍛煉。

3、創造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉經常和循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡的特點，對體

弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒I衛生保健登記統計制度

1、幼兒入園時，做好幼兒體檢記錄，登記是否有過敏史。

2、各班老師做好幼兒每日出勤登記，每月由財務人員統計幼兒出勤天數

及出勤率統計。

3、各班老師做好全日觀察記錄和交接班記錄，園領導隨時抽查記錄情況。

4、家長帶領孩子帶防疫部門接種后要及時通知給保健醫，保健醫要立即

登記，做到卡、證、簿符合，每月按時上報預防接種情況，年底做預防接種率

統計。

5、認真做好衛生宣傳、預防投藥和事故分析處理記錄。

6、及時登記意外事故，堅持進行意外事故分析。

7、做好十項記錄工作，記錄要清楚。

8、每天晨檢、午檢、并做好記錄。

9、對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據查體情況對幼兒體格

發育，膳食營養，進行分析評價，并及時反饋給家長。

10、對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時采取措施。

11、做好各種衛生檢查記錄。

幼兒園衛生消毒及隔離制度

一、環境衛生

1、建立室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期六），分片

包干，定人定點，定期檢查。

2、經常保持室內開窗通風，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、

清洗以及綠化美、環境美。

二、個人衛生

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

6、保護視力，室內要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不

宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。

7、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲,

飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。

幼兒園保健室藥品管理制度

1、禁止使用假藥、過期變質藥。

2、內外科藥品應分開存放，并有明顯標志。

3、必須到國家衛生部門認可的醫藥商店采藥。

4、藥品須有經手人、驗收人及負責領導檢查簽字后方可入柜。

5、定期檢查藥品質量有效期，及時補充常用藥，并保持藥柜整潔。

6、買藥嚴格執行“三查”（即查藥品批號、查藥品有效期、查藥品有否變

質），用藥堅持“五對”（即對處方、對班級、對姓名、對劑量、對濃度）制度。

7、教職工、臨時工及家屬開藥要有專本登記用分號還是句號。離開保健

室任何藥物不得再返回保健室。

8、每學期末做好藥品開支統計工作。

幼兒園傳染病疫情登記報告制度

1、幼兒園建立傳染病應急預案。

2、校園內一旦發生傳染病，馬上隔離，按“預案”程序根據傳染病分類

等級在規定時間內逐級上報。并將病人送往指定的地點。

3、對環境進行全面消毒用分號還是句號。嚴重的請防疫部門進行消毒。

4、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表用分號還是句號。觀察有無其他

病例。

5、發現漏報或不報現象，根據有關規定，給予相應處罰。

幼兒園幼兒的飲食制度

1、幼兒的伙食專人負責，民主管理，建立伙委會（園領導、伙管人員、

保健員教師及家長代表），定期開會研究伙食問題。

2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

3、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不燒隔日剩

飯菜。

4、一切工作人員的伙食要和幼兒伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

5、保健員要定期計算幼兒進食量、營養量，保證幼兒進食量、蛋白質攝

入量應占供給量的百分之八十五以上。

6、按時開飯，兒童進餐時間不少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐

飯。

幼兒園幼兒一日生活制度

為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發展，培養幼兒

良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德、美全方面提高，特制定幼兒一

日生活制度。

一、晨檢

1、認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外

傷，有無攜帶危險物品等。

二、教育活動

1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。

2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發和引導，做到因

材施教，做好隨機教育。

3、配課教師要按時配課。

二、喝水

1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。

2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的

幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。

四、課間操

1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、

防暑及安全檢查工作。

2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。

3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。

五、戶外活動

1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時

間為：小班呢中班20分鐘，大班30分鐘。

2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。

3、教師要為幼兒創設活動條件，（如場地、器材等）游戲的內容豐富多彩。

4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發生。

六、活動區活動:

1、保證幼兒活動區活動時間。

2、為幼兒創設良好的活動空間喝豐富的活動區角，準備充足的活動材料。

3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。

七、離園

1、做好離園前的準備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對每

名幼兒心中有數。

2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須

索取委托證，否則不能讓其帶走幼兒。

幼兒園預防疾病制度

1、貫徹“預防為主”方針，按年齡及季節完成防疫部門布置的預防接種

工作，預防接種率達百分之百。

2、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史，有保健老師登記備案。

3、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防用、是不是，早發

現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。

4、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

5、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。

幼兒園門衛安全制度

1、白天配備專職保安人員。

2、嚴格執行接送卡制度，家長接送幼兒須出示接送卡，無帶卡的要進行

登記。幼兒須由家長帶領離開，嚴防幼兒走失。

3、對來客來訪者進行登記，或詢問傳達，并收取會客條。（須由被訪人簽

字）來訪者原則上只能在傳達室會客。

4、發現可疑人闖入校園應及時禁止，并及時報告園部和保衛人員。

5、每天檢查報警設備，發現損壞即時報告進行維修。

6、做好早到、晚歸幼兒的管理、交接工作。

7、晚上上班應開啟報警開關，有情況即與保衛人員聯系。

8、實行坐班制和巡視制，并做好登記。值班人員準時到崗，做到不漏班、

不塌班。

9、節假休息日不得讓外人隨意入園拍照。

10、各類商販不得以任何借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。

11、攜帶物品出園必須主動到門口值班處登記，并說明情況。

幼兒園幼兒接送制度

1.家長接送幼兒須出示接送卡，無帶卡的應進行登記。

2.幼兒來園時家長應把幼兒送到班上，交給老師。

3.離園時老師應把幼兒親自交給家長，或家長要與老師打聲招呼。

4.幼兒離開幼兒園大門時應由家長牽帶，防止幼兒一人走失。

5.委托他人接送者應向老師辦理委托書，并交付雙方身份證。

6.接送卡遺失應及時要求補辦。

7、各班教師每天按時到大門口接送幼兒，不得遲到。

8、如有事需要在教室里接幼兒的班級要及時通知門房，讓門房告知家長。

幼兒園采購員崗位衛生安全責任制

1、采購食品前與廚房等使用部門取得聯系，做到計劃進貨。

2、采購食品時應向供方提出質量要求，并檢查食品質量。

3、采購肉類、酒類、飲料、乳制品、調味品等，向供方索取合格證明或

檢驗報告單。

4、腐敗變質、發霉、生蟲、蟲蛀、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的

食品不米購。

幼兒園飲用水衛生管理制度

為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障幼兒的飲水安全，依據《生活

用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生

安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定本管理制度。

1、明確專人為學生飲用水管理員。

2、教育幼兒養成不喝生水的良好習慣，堅持喝開水或礦泉水。

3、幼兒園、班級要經常檢查學生的飲用水情況，并隨時教育幼兒不喝生

水。

4、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，有

定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次,

冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。

5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規程

操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

6、飲水機應遠離黑板，防止二次污染。

7、幼兒園制定飲水突發污染事件的應急處理辦法。

8、在園內醒目位置設置飲水衛生公告欄，告知學生