2025年廣東交通職業技術學院單招職業傾向性測試題庫往年題考常識判斷

1.廣東交通職業技術學院位于以下哪個城市？

A.廣州

B.深圳

C.珠海

D.汕頭

答案：A。廣東交通職業技術學院在廣州，有天河、花都兩個校區。

2.以下哪種交通方式不屬于廣東交通職業技術學院重點涉及的專業領域？

A.航空運輸

B.水上運輸

C.管道運輸

D.軌道交通

答案：C。學院專業涵蓋公路、橋梁、汽車、軌道交通、航運等領域，管道運輸不是其重點專業領域。

3.廣東省簡稱是什么？

A.廣

B.粵

C.穗

D.鵬

答案：B。廣東省簡稱“粵”；“穗”是廣州的簡稱；“鵬”一般指深圳。

4.以下哪個是廣東的特色美食？

A.熱干面

B.煎餅果子

C.腸粉

D.肉夾饃

答案：C。熱干面是武漢特色美食；煎餅果子是天津特色美食；肉夾饃是陜西特色美食；腸粉是廣東特色美食。

5.中國第一個經濟特區設立在廣東的哪個城市？

A.廣州

B.深圳

C.珠海

D.汕頭

答案：B。1980年，中國第一個經濟特區在深圳設立。

6.世界上里程最長、工程最大的古代運河是連接廣東與其他地區的嗎？

A.是

B.不是

答案：B。世界上里程最長、工程最大的古代運河是京杭大運河，它不連接廣東。

7.廣東的氣候類型主要是？

A.溫帶季風氣候

B.亞熱帶季風氣候

C.熱帶季風氣候

D.溫帶大陸性氣候

答案：B。廣東主要是亞熱帶季風氣候，部分沿海地區有熱帶季風氣候特征，但主體是亞熱帶季風氣候。

8.以下哪個港口是廣東的重要港口？

A.上海港

B.青島港

C.廣州港

D.大連港

答案：C。上海港在上海；青島港在山東；大連港在遼寧；廣州港是廣東重要港口。

9.廣東的省花是？

A.木棉花

B.牡丹花

C.水仙花

D.杜鵑花

答案：A。廣東的省花是木棉花。

10.廣東交通職業技術學院的校訓是什么？

A.勵志篤學，求實創新

B.厚德、篤學、敏行、致新

C.忠信篤敬

D.博學審問慎思明辨篤行

答案：B。“厚德、篤學、敏行、致新”是廣東交通職業技術學院的校訓。

言語理解與表達

11.下列句子中，沒有語病的一項是？

A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。

B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。

C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。

D.他的寫作水平明顯提高了。

答案：D。A項“通過……使”導致句子缺少主語；B項“品質”不能“浮現”；C項“防止不再發生”否定不當，應是“防止發生”。

12.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是？

（1）他對這個問題的分析很________，一針見血地指出了問題的關鍵。

（2）我們要________實際情況制定計劃，不能盲目行事。

（3）他的演講非常________，深深地打動了聽眾。

A.深刻結合精彩

B.深奧聯合精彩

C.深刻聯合精妙

D.深奧結合精妙

答案：A。“深刻”側重于深入透徹，“深奧”側重于高深難懂，（1）用“深刻”合適；“結合”強調人或事物間發生密切聯系，“聯合”強調結合在一起，（2）用“結合”；“精彩”形容表演、展覽等出色，“精妙”側重于精致巧妙，（3）用“精彩”。

13.下列詞語中，沒有錯別字的一項是？

A.按步就班

B.變本加利

C.不可救藥

D.忘自菲薄

答案：C。A項“按步就班”應為“按部就班”；B項“變本加利”應為“變本加厲”；D項“忘自菲薄”應為“妄自菲薄”。

14.對“他在公交車上畫畫”這句話有兩種不同的理解，這是因為？

A.詞語搭配有歧義

B.語義關系有歧義

C.語法結構有歧義

D.語音停頓有歧義

答案：C。“他在公交車上畫畫”可以理解為他坐在公交車里面畫畫，也可以理解為他把畫畫在公交車的車身上，是語法結構上的歧義。

15.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是？

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

A.比喻夸張

B.擬人比喻

C.排比夸張

D.對偶擬人

答案：A。“飛流直下三千尺”運用了夸張的手法，“疑是銀河落九天”把瀑布比作銀河，運用了比喻的手法。

16.下列句子排列順序最恰當的一項是？

①他用這顆赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。

③讀盧梭《漫步思想錄》，內心始終處在一種最容易被觸動的狀態里。

④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。

⑤他飽經人世間的苦難，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。

A.⑤①②④③

B.①④②⑤③

C.③②⑤①④

D.③⑤①④②

答案：D。③引出讀盧梭《漫步思想錄》的感受，應為首句；⑤承接③，介紹盧梭的情況；①“這顆赤子之心”承接⑤的“純真、敏感、脆弱的心”；④是對①“上下求索”的具體說明；②是一種假設情況，放在最后。所以順序是③⑤①④②。

17.下列詞語中，與“持之以恒”意思相近的一項是？

A.半途而廢

B.鍥而不舍

C.三心二意

D.淺嘗輒止

答案：B。“持之以恒”意思是長久地堅持下去；“鍥而不舍”比喻有恒心，有毅力，二者意思相近；“半途而廢”“三心二意”“淺嘗輒止”都表示不能堅持。

18.“她的笑容像陽光一樣燦爛”這句話運用了什么修辭手法？

A.比喻

B.擬人

C.夸張

D.排比

答案：A。把“笑容”比作“陽光”，運用了比喻的修辭手法。

19.下列句子中，表達得體的一項是？

A.你明天到我家來，我一定光臨寒舍。

B.我送你的禮物，你就笑納吧。

C.我剛完成了一篇大作，你幫我看看。

D.請你務必在家恭候我，我馬上就到。

答案：B。A項“光臨寒舍”是別人到自己家，不能用于自己；C項“大作”是對別人作品的尊稱，不能用于自己；D項“恭候”是自己等待別人，不能用于要求別人。

20.選出下列詞語中讀音全部正確的一項？

A.狹隘（ài）熾熱（zhì）狡黠（xiá）

B.殲滅（jiān）慰藉（jiè）聯袂（mèi）

C.發酵（xiào）模樣（mú）字帖（tiè）

D.拮據（jù）肖像（xiào）倔強（jué）

答案：B。A項“熾熱”應讀“chì”；C項“發酵”應讀“jiào”；D項“拮據”應讀“jū”。

數量關系

21.若\(x+y=5\)，\(x-y=3\)，則\(x^2-y^2\)的值為？

A.15

B.8

C.5

D.3

答案：A。根據平方差公式\(x^2-y^2=(x+y)(x-y)\)，已知\(x+y=5\)，\(x-y=3\)，所以\(x^2-y^2=5×3=15\)。

22.某商場進行促銷活動，一件商品先打八折，在此基礎上再打九折，現在的價格是原價的？

A.72%

B.80%

C.88%

D.90%

答案：A。設原價為\(x\)，先打八折價格變為\(0.8x\)，再打九折價格變為\(0.8x×0.9=0.72x\)，\(0.72x\divx=72\%\)。

23.一個圓形花壇的周長是\(31.4\)米，它的半徑是多少米？（\(\pi\)取\(3.14\)）

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：A。圓的周長公式\(C=2\pir\)，已知\(C=31.4\)米，\(\pi=3.14\)，則\(31.4=2×3.14×r\)，解得\(r=5\)米。

24.某工廠三個車間共有\(180\)人，第二車間人數是第一車間人數的\(3\)倍多\(1\)人，第三車間人數是第一車間人數的一半還少\(1\)人，三個車間各有多少人？設第一車間有\(x\)人，則可列方程為？

A.\(x+3x+1+\frac{1}{2}x-1=180\)

B.\(x+3(x+1)+\frac{1}{2}(x-1)=180\)

C.\(x+3x+1+\frac{1}{2}(x-1)=180\)

D.\(x+3(x+1)+\frac{1}{2}x-1=180\)

答案：A。第一車間有\(x\)人，第二車間人數是\(3x+1\)人，第三車間人數是\(\frac{1}{2}x-1\)人，三個車間共\(180\)人，所以\(x+3x+1+\frac{1}{2}x-1=180\)。

25.若\(a\)、\(b\)互為相反數，\(c\)、\(d\)互為倒數，\(m\)的絕對值是\(2\)，則\(m^2-cd+\frac{a+b}{m}\)的值為？

A.3

B.4

C.5

D.6

答案：A。因為\(a\)、\(b\)互為相反數，所以\(a+b=0\)；\(c\)、\(d\)互為倒數，所以\(cd=1\)；\(m\)的絕對值是\(2\)，所以\(m^2=4\)。則\(m^2-cd+\frac{a+b}{m}=4-1+\frac{0}{m}=3\)。

26.有一個數，它的\(3\)倍比它的\(2\)倍多\(10\)，這個數是？

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B。設這個數為\(x\)，則\(3x-2x=10\)，解得\(x=10\)。

27.某班學生去劃船，如果增加一條船，那么每條船正好坐\(6\)人；如果減少一條船，那么每條船正好坐\(9\)人。問這個班共有多少學生？

A.36

B.48

C.54

D.72

答案：A。設原計劃有\(x\)條船，根據學生人數不變可列方程\(6(x+1)=9(x-1)\)，解得\(x=5\)，則學生人數為\(6×(5+1)=36\)人。

28.一個長方體的長、寬、高分別為\(3\)厘米、\(2\)厘米、\(1\)厘米，它的表面積是多少平方厘米？

A.22

B.20

C.18

D.16

答案：A。長方體表面積公式\(S=(ab+ah+bh)×2\)（\(a\)、\(b\)、\(h\)分別為長、寬、高），則\(S=(3×2+3×1+2×1)×2=(6+3+2)×2=22\)平方厘米。

29.若\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}\)，且\(x+y+z=18\)，則\(x\)的值為？

A.2

B.4

C.6

D.8

答案：B。設\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=k\)，則\(x=2k\)，\(y=3k\)，\(z=4k\)，因為\(x+y+z=18\)，所以\(2k+3k+4k=18\)，\(9k=18\)，\(k=2\)，則\(x=2×2=4\)。

30.某商品進價為\(100\)元，標價為\(150\)元，商店要求以利潤率不低于\(5\%\)的售價打折出售，最低可以打幾折？

A.6折

B.7折

C.8折

D.9折

答案：B。設打\(x\)折，根據利潤公式可得\(150×\frac{x}{10}-100\geq100×5\%\)，\(15x-100\geq5\)，\(15x\geq105\)，\(x\geq7\)，即最低可以打7折。

判斷推理

31.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。

（此處應給出一組圖形，假設圖形是一些簡單的幾何圖形按規律排列，如圓形、三角形、正方形依次重復出現）

答案：根據圖形規律，如果是圓形、三角形、正方形依次重復，問號處應是圓形。

32.以下哪項與“蘋果：水果”邏輯關系一致？

A.桌子：家具

B.樹葉：樹枝

C.汽車：火車

D.籃球：球拍

答案：A。“蘋果”屬于“水果”，是種屬關系；“桌子”屬于“家具”，也是種屬關系；B項“樹葉”和“樹枝”是組成關系；C項“汽車”和“火車”是并列關系；D項“籃球”和“球拍”是配套使用關系。

33.所有的鳥都會飛，企鵝是鳥，所以企鵝會飛。這個推理是否正確？

A.正確

B.錯誤

答案：B。雖然前提中說所有鳥都會飛，但這是不符合實際情況的，企鵝是鳥但不會飛，所以這個推理錯誤。

34.某學校有語文、數學、英語三位老師，他們分別教不同的科目。已知：語文老師不是最高的；最高的老師不教英語；英語老師比數學老師高。由此可以推出？

A.語文老師教數學，數學老師教英語，英語老師教語文

B.語文老師教英語，數學老師教語文，英語老師教數學

C.語文老師教語文，數學老師教英語，英語老師教數學

D.語文老師教語文，數學老師教數學，英語老師教英語

答案：A。由“語文老師不是最高的”和“最高的老師不教英語”可知最高的老師教數學；又因為“英語老師比數學老師高”，所以英語老師最高且教數學，那么語文老師只能教數學，數學老師教英語。

35.以下哪項是對“如果下雨，地面就會濕”的逆否命題？

A.如果地面沒濕，那么沒下雨

B.如果沒下雨，地面就不會濕

C.如果地面濕了，那么下雨了

D.如果下雨，地面不一定濕

答案：A。原命題為“若\(p\)則\(q\)”，其逆否命題為“若非\(q\)則非\(p\)”，“如果下雨，地面就會濕”中\(p\)是“下雨”，\(q\)是“地面濕”，所以逆否命題是“如果地面沒濕，那么沒下雨”。

36.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之符合已呈現的規律性。

（此處假設是數字規律，如2，4，6，8，？）

答案：根據規律，這是公差為2的等差數列，所以問號處應是10。

37.“學生：教室：學習”與下列哪組詞語邏輯關系最為相似？

A.醫生：醫院：治病

B.廚師：廚房：廚具

C.演員：舞臺：道具

D.農民：田地：播種

答案：A。“學生”在“教室”里“學習”，是人物、地點和行為的對應關系；“醫生”在“醫院”里“治病”，也是人物、地點和行為的對應關系；B項“廚具”是“廚師”在“廚房”使用的工具；C項“道具”是“演員”在“舞臺”上使用的物品；D項“播種”只是“農民”在“田地”里的一種行為，不全面。

38.甲、乙、丙三人中，只有一人會游泳。甲說：“我會”；乙說：“我不會”；丙說：“甲不會”。如果這三句話只有一句是真的，那么會游泳的是？

A.甲

B.乙

C.丙

D.無法確定

答案：B。甲說“我會”和丙說“甲不會”相互矛盾，必有一真一假。因為三句話只有一句是真的，所以乙說的是假的，即乙會游泳。

39.以下圖形中，與其他三個不同類的是？

（此處給出四個圖形，假設一個是圓形，一個是三角形，一個是正方形，一個是五角星形）

答案：如果從圖形邊的數量看，圓形沒有邊，而三角形、正方形、五角星形都有邊，所以圓形與其他三個不同類。

40.“三角形：等腰三角形：等邊三角形”這組詞語的邏輯關系與以下哪組最為相似？

A.四邊形：長方形：正方形

B.多邊形：三角形：四邊形

C.線段：射線：直線

D.立體圖形：長方體：圓柱體

答案：A。“等邊三角形”是特殊的“等腰三角形”，“等腰三角形”是“三角形”的一種，是種屬關系且有層次遞進；“正方形”是特殊的“長方形”，“長方形”是“四邊形”的一種，邏輯關系一致。

職業素養與能力

41.在團隊合作中，你發現有一位成員總是不積極參與，你會怎么做？

A.直接向領導匯報，讓領導處理

B.私下與該成員溝通，了解原因并鼓勵他參與

C.忽略他，自己做好自己的工作

D.在團隊會議上公開批評他

答案：B。直接向領導匯報或公開批評可能會傷害該成員的感情，不利于團隊和諧；忽略他不能解決問題；私下溝通了解原因并鼓勵他參與是比較合適的做法。

42.如果你負責一個項目，在項目進行過程中遇到了技術難題，你會？

A.自己埋頭研究，不向他人求助

B.立即放棄項目

C.組織團隊成員共同探討解決方案，必要時請教專家

D.等待上級指示

答案：C。自己埋頭研究可能浪費時間且不一定能解決問題；立即放棄項目是不負責任的表現；等待上級指示缺乏主動性；組織團隊成員共同探討，必要時請教專家是比較科學的做法。

43.以下哪種職業習慣有助于提高工作效率？

A.工作時經常玩手機

B.制定詳細的工作計劃

C.工作時不整理桌面

D.拖延工作任務

答案：B。制定詳細的工作計劃可以合理安排時間和任務，有助于提高工作效率；工作時玩手機、不整理桌面、拖延工作任務都會降低工作效率。

44.當你在工作中與同事發生意見分歧時，你會？

A.堅持自己的意見，不聽取他人意見

B.立即妥協，放棄自己的意見

C.與同事進行溝通，尋求共同的解決方案

D.與同事爭吵，以證明自己的觀點正確

答案：C。堅持自己的意見不聽取他人意見或立即妥協都不是好的做法；與同事爭吵會破壞團隊關系；與同事溝通尋求共同解決方案是比較恰當的。

45.如果你從事的是服務行業，遇到一位情緒激動、無理取鬧的顧客，你會？

A.與顧客爭吵，維護自己的尊嚴

B.不理會顧客，讓他自己冷靜

C.耐心傾聽顧客的訴求，安撫顧客情緒，盡力解決問題

D.直接把顧客交給上級處理

答案：C。與顧客爭吵會使矛盾激化；不理會顧客會讓顧客更加不滿；直接交給上級處理缺乏主動性；耐心傾聽、安撫情緒并盡力解決問題是正確的做法。

46.在職業場合中，以下哪種著裝是合適的？

A.穿著過于暴露的服裝

B.穿著邋遢、不整潔的衣服

C.穿著符合職業規范、整潔得體的服裝

D.穿著奇裝異服

答案：C。過于暴露、邋遢不整潔、奇裝異服都不符合職業場合的著裝要求，符合職業規范、整潔得體的服裝是合適的。

47.以下哪種能力對于一個銷售人員來說是最重要的？

A.數學計算能力

B.溝通能力

C.繪畫能力

D.音樂鑒賞能力

答案：B。銷售人員需要與客戶進行溝通，了解客戶需求并推銷產品，溝通能力是最重要的；數學計算能力、繪畫能力、音樂鑒賞能力對銷售人員來說不是關鍵能力。

48.如果你要參加一個重要的職業面試，你應該提前做好以下哪些準備？

A.了解公司和職位信息

B.準備好得體的著裝

C.梳理自己的工作經歷和技能

D.以上都是

答案：D。參加職業面試，了解公司和職位信息可以讓你更好地展示自己的匹配度；得體的著裝體現你的職業素養；梳理工作經歷和技能能在面試中更好地回答問題。

49.在團隊中，你更傾向于扮演以下哪種角色？

A.領導者，帶領團隊前進

B.協調者，促進團隊成員之間的合作

C.執行者，認真完成分配的任務

D.創新者，提出新的想法和建議

答案：（此題為開放性問題，沒有固定答案，可根據個人實際情況選擇）如果個人有較強的領導能力和決策能力，可能會選A；如果善于溝通協調，會選B；如果注重執行力，會選C；如果有創新思維，會選D。

50.當你完成一項工作任務后，你會？

A