PAGEPAGE1牲畜林“任憑弱水三千，我只取一瓢飲。”小說家不行能把他欲訴之懷全部寫下，而一個好的結構是一個合適的“容器”，能夠把生活這條大河中的水舀起一瓢來，讓它在一個有限的空間之內展示其豐富的姿態。閱讀時要在把握小說的故事情節，理解小說的主題的基礎上，鑒賞小說的藝術特征，重點體會小說謀篇布局的特點。要學習小說中“線索”的妙用和白描手法及線性結構的特征，并將這些藝術特征滲透到自己的寫作實踐中去。這個單元共選外國小說兩篇，在結構和情節上都有顯明的特點。《牲畜林》是意大利作家卡爾維諾的作品，在情節結構上始終圍圍著危機運轉，采納層層推動的線性結構，竭力給故事、人物、心理的進展設障，一環扣一環，實現了小說的結構張力，充分表現了意大利人民戰勝法西斯的樂觀精神。《半張紙》是瑞典作家斯特林堡的作品，采納意識流手法，精彩地發揮了“線索”在小說中的作用，將紛繁困難的事情以記錄電話號碼的小紙片為容器限定在有限的篇幅中，用近乎白描的手法向讀者介紹了一位年輕房客兩年間的生活經驗，敘述故事安靜樸實，揭示了樂觀與充溢朝氣的主題。課標定位1．領悟作品的內容與題旨。2．體悟好的小說結構所應具有的特點，了解長篇小說與短篇小說在結構運用上的異同。3．相識情節與結構在概念和功能上的差異，了解結構的構成方式。4．了解層層推動的結構形式。5．了解現代小說以人物的心靈或者小說敘述者的心靈作為中心來支配結構的特色。學法指導1．利用前面所學過的課文分析本單元的話題“結構”這一學問點。用“結構”這一學問點分析前邊學過的課文。2．《牲畜林》一課具有民間故事的節奏感，同學們可以把其改編成劇本，然后進行表演，運用口頭語言和肢體語言增加表演效果，幫助表現文章的主題和特征。3．《半張紙》一文，具有很濃的詩意和哲思，同學們不妨動手將其改編成詩歌，進行溝通、表演。第11課牲畜林豐富的寧靜人生最好的境界是豐富的寧靜。寧靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內在精神世界的寶藏。泰戈爾曾說，外在世界的運動無窮無盡，證明白其中沒有我們可以達到的目標，目標只能在別處，即在精神的內在世界里。“在那里，我們最為深切地渴望的，乃是在成就之上的安靜。在那里，我們遇見我們的上帝。”他接著說明：“上帝就是靈魂里恒久在休息的情愛。”他所說的情愛應是廣義的，指創建的成就，精神的富有，博大的愛心，而這一切都超越于俗世的爭斗，處在永久和平之中。這種境界，正是豐富的寧靜之極致。我并不完全排斥喧鬧，喧鬧也可以是有內容的。但是，喧鬧總歸是外部活動的特征，而任何外部活動倘如沒有一種精神追求為其動力，沒有一種精神價值為其目標，那么，不管表面上多么轟轟烈烈，繪聲繪色，本質上必定是貧乏和空虛的。我對一切太喧囂的事業和一切太張揚的感情都心存懷疑，它們總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷：“充溢了聲音和狂熱，里面空無一物。”1.人而無信，不知其可也。——《論語·為政》賞讀：一個人不講信用，不知道他該怎么辦了。孔子認為，一個人不講信用就寸步難行。在今日看來，一個企業，一個民族，一個國家也是如此。中國加入了世貿組織，也要守規則，講誠信，才能在競爭中得到發展。2.人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《禮記·中庸》賞讀：(假如自己不如別人聰慧，那么)別人花一分力氣就能學好的，自己就花百分的力氣學好它；人家花特別的力氣能學好的，自己就花千分的力氣學好它。這句話說明人要自強，不甘落后。有了自強的心態，必定會勤奮，“勤能補拙”，原本不夠聰慧的人也會聰慧起來了。一、作家作品伊泰洛·卡爾維諾，1923年誕生在古巴，1985年9月19日離世。當代歐洲文學大師之一。他的作品獨具一格，擅長用寓言的方式來寫小說，所以他的小說也可以說是寓言。卡爾維諾的父親是個園藝師，母親是個植物學家，卡爾維諾自幼就與大自然結下了不解之緣，給卡爾維諾后來的文學創作打上了深刻的烙印，使他的作品始終富有寓言式童話般的色調。作為后現代派作家，他的藝術特點是在敘事中保留了傳統手法，而在結構上運用現代技巧，使得故事既高度綜合、快節奏，又生動好玩、明白易懂。他與阿根廷的博爾赫斯、哥倫比亞的馬爾克斯并提，甚至稱他是“作家們的作家”。代表作有《寒冬夜行人》《看不見的城市》《我們的祖先》，最精彩的作品是《樹上的男爵》。二、寫作背景世界大戰期間，卡爾維諾主動參與了當地游擊隊組織的抗戰活動。面對德意法西斯的瘋狂進攻和掃蕩，意大利人民不屈不撓，浴血抗擊，表現了英勇的革命精神。作家看到了抗戰者的無畏和樂觀向上的戰斗風貌，寫下了以斗爭為背景的小說《牲畜林》，來為抗戰活動助威，也含蓄地表達了他對斗爭及世界本質化、確定化的相識。三、審美視窗難以被仿照的卡爾維諾曾經獲得過諾貝爾文學獎提名但因當年去世而與這個獎項失之交臂的卡爾維諾是意大利二戰后最具實力的一位作家，他以融現實主義、超現實主義和后現代主義于一體的創作風格著稱于世。卡爾維諾特別擅長智力嬉戲，他的書中充溢了智力嬉戲的東西，我還沒有找到一部真正能仿照卡爾維諾的作品，他難以被仿照的地方在哪兒呢？可能是他自己就是一個特別強大的世界，這個世界特別自足，你很難把他挖下來點兒什么，很難仿照。假如在冬夜，一個旅人，在馬爾堡市郊外，從陡壁懸崖上探出身軀，不怕寒風，不怕眩暈，望著黑沉沉的下面，在線條交織的網中，在月光照射的落葉上，在空墓穴的四周……最終的結局是什么？卡爾維諾用小說搭起迷宮，與讀者你，一起做文字和思想的嬉戲，正如情欲，開放了男人和女人的時空，閱讀，也讓讀者、作者和作品，碎成萬花筒里的玻璃，自由變化著世界，繁華鏡像之間，你是否望見了，卡爾維諾的狡黠。是卡爾維諾賜予我們這科學般的詩意，讓我們可以在這個文學遭受挑戰的時代，對文學始終保持信念。1．識記字音(1)單音字①馬廄()②膘肥()③氈帽()④蹩腳()⑤稠密()⑥害羞()⑦圓錐()(2)多音字①殼eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(貝殼,地殼)) ②漂eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(美麗,漂泊))③畜eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(畜生,畜牧)) ④系eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(系列,系鞋帶))⑤圈eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(圈養,圓圈)) ⑥扛eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(扛東西,力能扛鼎))答案(1)①jiù②biāo③zhān④bié⑤chóu⑥miǎntiǎn⑦zhuī(2)①kéqiào②piàopiāo③chùxù④xìjì⑤juànquān⑥kánɡɡānɡ2．辨形組詞(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(栗,粟)) (2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(峭,誚,俏))(3)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(膘,剽,鏢,縹,嫖)) (4)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(錐,椎,推))(5)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蹩,弊))答案(1)板栗粟米(2)料峭譏誚俏麗(3)膘肥剽竊飛鏢縹緲嫖客(4)圓錐椎心推拉(5)蹩腳弊端3．近義辨析(1)漸漸·逐步辨析：“漸漸”，慢慢地。一般指依據客觀規律變更，主觀因素少，有明顯的階段性，多用于形容人有支配的努力。如漸漸擴大，漸漸增加，漸漸轉變話題，等等。“逐步”表示依次序一步一步地，多指具有階段性、主觀性地按部就班，只用于事物的變更。如逐步實現四化建設，逐步改造，逐步開展。例句：①就這樣，他最終摸清了棉苗的脾性，______相識了落蕾、落鈴、落桃的時間，跟水、肥、光、溫等條件的辯證關系。②對待愛人最殘忍的方式，不是愛恨交織，不是欺瞞背叛，而是在極致的疼愛之后，______淡漠的愛。答案①逐步②漸漸(2)沉湎·沉醉辨析：沉湎：沉溺，指陷入不良的境地(多指生活習慣方面)，不能自拔。沉醉：浸入水中，多比方處于某種境界或思想活動中。例句：①很多中學生缺乏自制實力，________于虛幻的網絡嬉戲中，荒廢了學業。②科學家牛頓________在思索的樂趣中，煮雞蛋的時候，竟誤把手表放進了開水鍋里。答案①沉湎②沉醉(3)比比皆是·俯拾皆是辨析：“比比皆是”，到處都是，形容很多，極其常見，多用于人，也常用于物(比比：一個挨一個，到處、到處)，形容到處都是，無所謂側重點；“俯拾皆是”，彎腰就可以拾到，到處都是，形容很多，很簡單得到，只用于物，不用于人，側重于簡單得到。例句：①在歐洲天主教國家，波蘭尤為出眾，這里是唯一一處神學院爆滿，神甫________的地方。②文章中所引用的各種文獻與________的前人詩句，均出自于他的記憶，他不能確定時，便指導兒女們去查核。答案①比比皆是②俯拾皆是4．詞語說明(1)比比皆是：_______________________________________________________________(2)聊以自慰：_______________________________________________________________(3)毛骨悚然：_______________________________________________________________(4)聲嘶力竭：________________________________________________________________答案(1)到處都是。(2)姑且用來勸慰自己。(3)不寒冷而顫抖，形容特別恐驚。(4)嗓子喊啞，力氣用完，形容舍命叫喊、呼號。主旨歸納在殘酷的斗爭面前，牲畜林是一個世外桃源，這里充溢了生命力，是最受苦難的百姓逃難的地方，也是滌蕩罪惡的地方。全文以平實但又調侃幽默的語言描寫了意大利農夫同入侵的德國納粹士兵抗爭的故事，表現了人們戰勝法西斯的樂觀精神。

1．簡要概括朱阿的形象特征。答：________________________________________________________________________答案朱阿是一個惜財如命、膽小多慮又愛推脫的典型的小農夫形象。2．小說的結構有什么特點？答：________________________________________________________________________答案小說把“牲畜林”既當作小說主題的要點，也當作小說結構的要點，把朱阿作為小說主線，把故事引入到“牲畜林”中綻開，用“牲畜林”這一自然和諧、富有生命力的地方，和林子外的被掃蕩后的狼藉形成對比，用多岔路多荊棘迷宮般的森林為朱阿和德國兵的較量(情節的綻開)供應了一個很好的舞臺，把殘酷的斗爭溶化到和諧的大自然中來，結構組織完整又深化了小說的主題。3．文中其次段描寫在整篇文章中起什么作用？答：________________________________________________________________________答案其次段的描寫既回應了題目，又為后文故事設置了一個背景，參與反侵略戰斗的不僅僅是受害的人，連動物們也加入了這場斗爭，幽默含蓄地表現了抗戰必勝的信念。4．概括《牲畜林》運用的幾次“延遲”并說明“延遲”對表現主題的作用。答：________________________________________________________________________答案作用是：使得原本驚慌激烈的情節節奏舒緩下來，牲畜林里的各種動物可以自由地登臺表演，斗爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。在情節上，推動情節發展，引出牲畜林中各種動物的登臺表演；在人物塑造上，刻畫德國兵貪得無厭和愚蠢的形象，朱阿優柔寡斷、心地懦善的形象；在表達主題上，表現村民的和善。1．情節上勝利設置危機全文始終圍圍著危機運轉，德國鬼子進村了，農夫們都趕著牲畜走進山林里，朱阿因為在樹林深處砍柴，對村子里的事情毫不知曉。這就出現了第一個危機：他在世上的唯一財產——奶牛“花大姐”還在家里呢！是冒險回村把“花大姐”救出來，還是平安地躲在樹林里？小說在“一波未平、一波又起”的節奏中獲得了結構的力氣。2．“延遲”手法讓文章跌宕起伏作者經常有意“延遲”小說的進展，竭力給故事、人物、心理的進展設置障礙，又不使讀者覺得希望完全破滅，就在這樣捉迷藏的嬉戲中，一環扣一環，實現小說的結構張力。本文就是這樣支配的：每當朱阿舉起獵槍要向德國兵射擊的時候，就會被阻擋，而阻擋的理由也在情在理。3．語言平淡但又不乏幽默(1)本文語言敘述沉穩，不蔓不枝，干凈利落。這在以斗爭為背景的小說中獨樹一幟，反映出作者沉穩的心態和對斗爭的獨特相識。同時，語言又具有調侃意味，幽默風趣，把驚慌激烈的斗爭情節置于近乎生活劇的節奏之中，給人耳目一新之感。例如：“一位年輕的、戴紅頭巾的胖姑娘來到他身邊。‘朱阿，’她說，‘你聽我說，假如你打死德國人，我就嫁給你。要是打死了我的火雞，我就割斷你的頸項。’”(2)“沒人愿和他一起去打獵，因為他會把鐵砂粒打到同伴的屁股上。”“他想對準德國人的胸膛，可是準星正對著的卻是牛屁股。”“朱阿始終跟著德國兵，像他一樣，鼻子被荊棘劃破，雙腳陷入小溪，鷦鷯被驚得四處亂飛。”……對如此重大的斗爭題材，作家在敘述中卻特別活潑，不乏幽默，在故事的發展中洋溢著一種生活情趣，大大降低了斗爭的血腥和殘忍的程度，是一種別開生面的筆法，讓讀者在輕松愉悅中感受斗爭中的精神風貌和心態。黑羊[意大利]卡爾維諾從前有個國家，里面人人是賊。一到傍晚，他們手持萬能鑰匙和遮光燈籠出門，走到鄰居家里行竊。破曉時分，他們提著偷來的東西回到家里，總能發覺自己家也失竊了。他們就這樣華蜜地居住在一起。沒有不幸的人，因為每個人都從別人那里偷東西，別人又再從別人那里偷，依次下去，直到最終一個人去第一個竊賊家行竊。該國貿易也就不行避開地是買方和賣方的雙向欺瞞。政府是個向臣民行竊的犯罪機構，而臣民也僅對欺瞞政府感愛好。所以日子倒也平穩，沒有富人和窮人。有一天——究竟是怎么回事沒人知道——總之是有個誠懇人到了該地定居。到晚上，他沒有攜袋提燈地出門，卻待在家里抽煙讀小說。賊來了，見燈亮著，就沒進去。這樣持續了有一段時間。后來他們感到有必要向他挑明一下，縱使他想什么都不做地過日子，可他沒理由阻礙別人做事。他每天晚上待在家里，這就意味著有一戶人家其次天沒了口糧。誠懇人感到他無力抗拒這樣的邏輯。從今他也像他們一樣，晚上出門，次日早晨回家，但他不行竊。他是誠懇的。對此，你是無能為力的。他走到遠處的橋上，看河水打橋下流過。每次回家，他都會發覺家里失竊了。不到一星期，誠懇人就發覺自己已經一文不名了；他家徒四壁，沒任何東西可吃。但這算不了什么，因為那是他自己的錯；不，問題是他的行為使其他人很擔心。因為他讓別人偷走了他的一切卻不從別人那兒偷任何東西；這樣總有人在黎明回家時，發覺家里沒被動過——那本該是由誠懇人進去行竊的。不久以后，那些沒有被偷過的人家發覺他們比人家就富了，就不想再行竊了。更糟的是，那些跑到誠懇人家里去行竊的人，總發覺里面空空如也，因此他們就變窮了。同時，富起來的那些人和誠懇人一樣，養成了晚上去橋上的習慣，他們也看河水打橋下流過。這樣，事態就更混亂了，因為這意味著更多的人在變富，也有更多的人在變窮。現在，那些富人發覺，假如他們每天去橋上，他們很快也會變窮的。他們就想：“我們雇那些窮的去替我們行竊吧。”他們簽下合同，敲定了工資和如何分成。自然，他們依舊是賊，依舊相互欺瞞。但形勢表明，富人是越來越富，窮人是越來越窮。有些人富有得已經根本無須親自行竊或雇人行竊就可保持富有。但一旦他們停止行竊的話，他們就會變窮，因為窮人會偷他們。因此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看管財寶，以免遭窮人行竊，這就意味著要建立警察局和監獄。因此，在那誠懇人出現后沒幾年，人們就不再談什么偷盜或被偷盜了，而只說窮人和富人；但他們個個都還是賊。唯一誠懇的只有開頭的那個人，但他不久便死了，餓死的。品讀卡爾維諾的立意特別明確，他是想通過對現實生活的層層剖析，揭示出人類種種嬉戲規則的荒誕和脆弱，因而他所實行的不僅是一種批判的看法，而且是一種冷峻的審丑行為，也是對那些正在為所謂的華蜜感所包圍所俘虜所折服著的人們的一種辛辣的嘲諷和鞭笞。

1．下列各句中加點成語的運用，全都不正確的一項是()①在《跨馬揚鞭》中，只見他手持馬鞭，毛骨悚然，一個干凈利落的亮相，臺下有了掌聲和喝彩聲。②通俗點來說，若是我們缺少實干精神，再美妙的愿景也只能是聊以自慰，再完善的政策也會流于形式。③山間小路以外的灌木叢和樹林中，趕著母牛和小牛的人家，牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘比比皆是。④由于自己好吃懶做，以前接濟過他的親戚也不愿再理他，現在他感到聲嘶力竭，沒有依靠了。⑤目前，快遞業已經成為一個不行忽視的行業，快遞服務雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活供應了極大的便利。⑥有的同學過去對語文學習不重視，到了中學才發覺既要補欠賬又要學新學問，被弄得左支右絀，狼狽得很。A．③⑤⑥B．①③④C．①②④D．②⑤⑥答案C解析①毛骨悚然：不寒冷而顫抖，形容特別恐驚。句中有“掌聲和喝彩聲”，用該詞不合語境。②聊以自慰：姑且用來勸慰自己。“美妙的愿景”是一個目標，與“實干”對應，應當用“畫餅充饑”。③比比皆是：到處都是。運用正確。④聲嘶力竭：嗓子喊啞，力氣用完，形容舍命叫喊、呼號。用于此處望文生義。⑤萬無一失：確定不會出差錯。運用正確。⑥左支出絀：力氣不足，應付了這一方面，那一方面又有了問題。運用正確。2．下列各句中，沒有語病的一句是()A．不管在哪里，栗樹越長越稠密，膘肥體壯的公牛和大腹便便的母牛就更多，它們走在陡峭的山坡上簡直不知道往哪里邁腳。B．德國人心驚膽戰地端詳著這濃密的樹林，琢磨著如何才能走出去的方法。C．中國正漸漸進入老齡社會，人們日益重視養生保健，某些騙子就抓住這種心理見機行事，給假藥貼上了保健的標簽。D．由于別出心裁的童年生活，給卡爾維諾后來的文學創作打上了深刻的烙印，使他的作品始終富有寓言式童話般的色調。答案C解析A項關聯詞語搭配不當，應把“就更多”改為“就越多”。B項句式雜糅，應當刪去“的方法”。D項濫用介詞造成主語殘缺，應當刪去“由于”。3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當的一組是()馬是中國人寵愛的動物，是人類最早馴養的家畜之一，是極其和順又充溢野性魅力的動物。________，__________，________，____________，________，________，馬已經成為力氣與奇妙的代表。①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗②對人們生活的各個方面都產生了重大影響③它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰④作為六畜之首⑤馬是人類的摯友和伴侶⑥千里馬、老馬識途等故事也特別深化人心A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤②C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥答案D解析本題考查的是語言的連接和連貫實力。做這類題，一般狀況下，既要“瞻前”，又要“顧后”。依據前面的語境“馬是中國人寵愛的動物”，可看出應說明寵愛的緣由，⑤是總述，排在最前面。然后依據邏輯依次，可排出②③①，最終可確定④在②之前，⑥介紹了其他方面的狀況，并與后面語句相呼應。所以選D。4．請擴展下面句子，至少運用一種修辭手法。朱阿飛速地跑回了村子。答：________________________________________________________________________答案朱阿用那兩條短腿飛速地跑著，下坡時就像一只滾動的球，上坡時氣喘吁吁。他跑啊，跑啊，翻過一道山脊，村子便呈現在眼前。5．諾貝爾文學獎在授獎前，組委會要給出授獎理由，比如：英國女作家萊辛獲獎，她的主要作品是《金色筆記》《青草在歌頌》等，獲獎理由是“這個表述女性閱歷的詩人，以其懷疑主義精神、火一樣的熱忱和豐富的想象力，對一個分裂的文化做了詳盡細致的考察”。假如卡爾維諾也被授予了諾貝爾文學獎，請你寫出舉薦作品和獲獎理由。要求語言精練，特點突出。舉薦作品：________________獲獎理由：___________________________________________________________________答案(示例)(舉薦作品：)《牲畜林》(獲獎理由：)這是一場發生在“牲畜林”里的人畜大戰，精彩紛呈，讓人目不暇接。小說的人物是漫畫式的，情節是荒誕可笑的，手法是幽默夸張的，而敘述則是充溢了才智和想象力的。帶有童話色調的斗爭小說寓肅穆于詼諧中，寓沉重于輕松中，寓眼淚于笑聲中。他是最富魅力的后現代派大師，是最獨出心裁、最富有創作才能、最好玩的寓言式作家。一、課內精讀閱讀下面的文字，完成6～9題。德國兵正牽著牛往外走。那是一頭美麗的、帶黑點的紅色小母牛，因此外號“花大姐”。它性情和順，但又很固執。現在它不愿跟著這個生疏人走，站在那里不動。德國人不得不在后面推著讓它走。躲在墻后面的朱阿起先瞄準了。要知道，他是村子里最蹩腳的獵手，從來瞄不準，不要說野兔子，就連一只松鼠也沒打到過。當他朝樹上的鳥兒開槍時，它們甚至動也不動。沒人愿和他一起去打獵，因為他會把鐵砂粒打到同伴的屁股上。他原來就雙手顫抖，瞄不準，現在又如此激烈，結果便可想而知了。他用勁瞄準，但顫抖的雙手使槍口不停地在空中轉動。他想對準德國人的胸膛，可是準星正對著的卻是牛屁股。“天哪！假如我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”朱阿這樣想，不敢貿然開槍。德國人牽著這頭因聽到主子來到而不愿前進的牛，吃力地走著，突然發覺伙伴們都已離開村子上路了。他打算拉著這頭固執的牛追逐伙伴。朱阿始終跟隨在后面，保持著確定距離，時常躲在籬笆或矮墻后面瞄準。但無論如何總拿不穩槍，更何況德國人和母牛靠得那么近，他哪里敢扣動扳機。莫非就這樣讓他牽走嗎？德國兵為了追逐漸漸遠去的伙伴，想抄近路，走入了樹林。現在憑借樹干的遮擋，朱阿更簡單跟隨他。這時候德國兵也許會距離牛遠一點，可能有機會開槍了。進入樹林，母牛好像不那么固執了。相反，由于德國人對這林間小路一點也不熟識，是母牛領著他前進，并選擇走哪條岔路。沒過多久，德國人就發覺，他并沒有走上通往大道的近路，而是進入了密林深處。一句話，他和母牛一起迷了路。朱阿始終跟著德國兵，像他一樣，鼻子被荊棘劃破，雙腳陷入小溪，鷦鷯被驚得四處亂飛。想要在密林中瞄準就更難了，特殊是要通過多重障礙和那總在眼前晃動的牛屁股。德國人心驚膽戰地端詳著這濃密的樹林，琢磨著如何才能走出去。忽聽楊梅果樹叢中一陣響動，跑出一頭美麗的粉紅色小豬。在他的家鄉，從未見過豬在樹林子里跑來跑去。他松開牽牛的繩子，就去追逐那頭豬。“花大姐”一旦得到了自由，就一頭鉆進樹林跑了，這里有它很多摯友。6．文中說“花大姐”“性情和順”，又說它“固執”，應如何理解？答：________________________________________________________________________答案前者是“花大姐”在主子面前的樣子，后者是它在生疏人面前的表現。7．找出文中有關朱阿的心理描寫(不少于兩句)。答：________________________________________________________________________答案“天哪！假如我想打死德國兵，遇難的卻是‘花大姐’，怎么辦？”“莫非就這樣讓他牽走嗎？”8．作者為什么把那個德國兵寫得如此愚蠢？答：________________________________________________________________________答案這是對侵略者的一種丑化，同時增加了小說的嬉戲性，符合讀者閱讀的心理。9．寫出朱阿望見“花大姐”逃脫后，對“花大姐”可能說的一番話。答：________________________________________________________________________答案“我敬愛的‘花大姐’啊，你最終逃出來了，感謝上帝，感謝主啊！你快點找個地方先躲起來，千萬別再落入這個德國鬼子手里了，待會兒我就帶你回家。哼，小鬼子，讓你見識一下我朱阿的厲害，剛才因為有‘花大姐’，我沒敢開槍，現在我要好好教訓教訓你，等著瞧吧！”二、課外拓展閱讀下面的文字，完成10～12題。樹上的男爵卡爾維諾吃飯時，首席上端坐著我們的父親，阿米尼奧·皮奧瓦斯科·迪·隆多男爵。他頭上戴著路易十四式的假發，這像他的很多物品一樣已經過時。“怎么樣？”父親厲聲問道。“不吃，還是不吃！”柯希莫把頭扭向一邊。“從飯桌上滾開！”這時柯希莫已經轉過身去，背對著我們，剛要走出餐室。我們從玻璃門里望見他正在門廊那兒取他的三角帽和佩劍。“我知道！”他朝花園跑去。我們從窗戶里望見他很快爬上那棵圣櫟樹。他穿戴得特別整齊，是依據父親的要求裝扮妥當后來吃飯的。盡管他只有十二歲，但頭發上撲著粉，穿戴著三角帽、針織領帶、綠色燕尾服、淺紫色短褲、佩劍、白色長護腿套，假如沒有眼神里的反叛，單從外形上看，他擁有不折不扣的男爵氣派。柯希莫始終厭惡煮熟的蝸牛的味道。就在他出走的前幾天，他讓我和他一起把廚房里飼養的蝸牛偷偷放走了。事情敗露后，我們倆被關了三天的禁閉。當我們再次回到餐桌上時，面對蝸牛湯和用蝸牛做的主菜，父親呵斥道：“你們要么吃下去，要么再被關進小房間！”我屈從了，起先吞咽那些軟體動物。可柯希莫仍無法忍受，他的生氣里確定還包含著對我的悲觀和抗議。圣櫟樹的樹枝向上伸到與餐室窗戶相同的高度，使得全家人都能望見他的委屈和憤慨。“你在那里待膩了就會變更辦法的！”父親從窗口探出身對他喊道。“我絕不會變更辦法。”柯希莫已經爬上了樹冠。“只要你下來，我就讓你好看！”“我絕不下樹！”他說到做到。他爬到圣櫟樹的頂端，看到一片茂密的叢林：蔥郁的花園終點是一面山坡，邊上種植著大片果樹。沿果園往上，起先出現一片橄欖樹木，接著是一片松林，沿著山勢向上伸展，望不到終點。眼前的景象讓柯希莫驚喜不已，他發覺這的確是屬于自己的領地。只要樹林始終相連，他就可以從一棵樹上跳到另一棵樹上，他就可以始終不下地，生活在樹上。生活在樹上不是件簡單的事，當夜幕駕臨 的時候，柯希莫就意識到了這一點。他須要食物，須要保暖的衣物和睡覺的床板。幸好他還有我這個弟弟，盡管他還在生我的氣。而我為了懇求他的寬恕，整個下午都守候在圣櫟樹旁。始終到天黑，乏累的柯希莫才出現在圣櫟樹最下端的枝丫上。“我要考驗你，”他吞咽了幾口我為他打算的蛋糕，然后說，“你應當證明你是站在我這一邊才行。”“你只管叮囑吧。”“你必需替我弄來一些繩子，長的、牢固的，還有被子、木板、木棒、釘子……”“你要在樹上過夜嗎？”柯希莫的固執讓父親大人更加生氣。他確定不再讓柯希莫因為感覺到我們的關切而得意，打算坐等饑餓和夜間的寒冷將他驅逐下來。只有我知道，柯希莫是鐵了心要待在樹上了，而且，我哥哥表現出的拗勁頭中隱藏著更深厚的東西。父親錯了。柯希莫自從爬上樹后，就始終生活在樹上，而且不再下來，也沒有再回來。盡管我們著急地到處找尋，但沒有發覺他的蹤跡。后來，一個住在山坡上的人告知我們，他看到一個肌膚烏黑、衣衫破舊、戴著三角帽的男孩像猴子一樣在樹上跳躥，越過山坡，到了另一邊。我失聲痛哭起來，那確定是我的哥哥，