Lesson4-第2課時公開課課件【廣西來賓】_第1頁
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文檔簡介

TodayisMissLi’sbirthday.

今天是MissLi的生日。Wouldyouliketosingasongforher?

想不想為她唱一首歌？Yes.（肯定回答）

Review

（復(fù)習(xí)）Lesson4

A

box?

執(zhí)教者：三里鎮(zhèn)中心校蒙艷紅Whatisinthebox?箱子里有什么？Whocanguess?

誰能猜一猜？Handup,please.請舉手。

guess（猜一猜）

applean一（個）acat

a

Findthecommonswithyourdeskmate.與同桌找出下列單詞共同點(diǎn)。an

appleabagacat

/?/字母書寫規(guī)范1.每個字母都應(yīng)稍向右傾斜，約為5°，斜度要一致。2.（大寫）A：占上面兩格，但不頂?shù)谝痪€。3.（小寫）a：寫在中間的一格里，上下抵線，但都不出格。aboxa

aballFindthecommonswithyourdeskmate.與同桌找出下列單詞共同點(diǎn)。Abookaboxaball

/b/字母書寫規(guī)范1.每個字母都應(yīng)稍向右傾斜，約為5°，斜度要一致。2.（大寫）B：占上面兩格，但不頂?shù)谝痪€。3.（小寫）b：小寫字母b的上端頂?shù)谝痪€，占上面兩格。

Pairwork(小組練習(xí))1、聽錄音，模仿錄音并跟讀。2、四個同學(xué)為一小組，模仿課本第12頁的錄音，組員互相幫助互相學(xué)習(xí)，糾正發(fā)音。

abook自己大聲朗讀5次

acat大聲朗讀3次，后模仿它的聲音叫2聲abag請全班的男生和你一起朗讀4次anapple請全班同學(xué)站起來和你一起大聲讀4次abox請全班女生和你一起大聲朗讀5次aball請你一邊做拍球的動作一邊大聲朗讀6次第1關(guān)第2關(guān)第3關(guān)第4關(guān)第5關(guān)第6關(guān)你敢挑戰(zhàn)嗎？Practice（練習(xí)）

做課本第12頁“Lookandmatch”部分的練習(xí)。

Summary

(總結(jié))

本節(jié)課我學(xué)會了：

1、能聽說讀寫字母Aa和Bb。2、熟練聽說認(rèn)讀：anapple,abag,acat,abook,abox,aball。3、能模仿本課錄音中的內(nèi)容。4、能初步感知、體會字母Aa和Bb在單詞中的發(fā)音。

Homework(家庭作業(yè))

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