2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文立意與主題拓展）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音與字形要求：正確拼讀詞語，正確書寫漢字。1.拼音寫出下列詞語的正確音節。（1）波紋（）（2）憧憬（）（3）瑰麗（）（4）蜿蜒（）2.書寫下列詞語的正確漢字。（1）波（）紋（2）憧（）憬（3）瑰（）麗（4）蜿蜒（）3.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是（）A.稀疏（shū）疏忽（shū）疏遠（shū）B.閃爍（shuò）閃爍（shuò）閃爍（shuò）C.沉重（zhòng）呈現（chéng）沉浸（chén）D.鑰匙（shi）悲傷（shāng）哀傷（shāng）4.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.璀璨（cuǐcàn）翠綠（cuìlǜ）璀璨（cuīcàn）B.嶄新（zhēnxīn）瀟灑（xiāosǎ）瀟灑（xiāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）悠然（yōurán）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）悠然（yōurán）璀璨（cuǐcān）5.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.碧波（bìbō）波紋（bówén）碧波（bìbó）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）6.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）7.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.風景（fēngjǐng）風景（fēngjǐng）風景（fēngjìng）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）8.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）9.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.風景（fēngjǐng）風景（fēngjǐng）風景（fēngjìng）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）10.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）二、句子排序要求：將下列句子重新排列，使語意連貫。1.①太陽慢慢升起，照亮了大地。②清晨，我來到公園，看到美麗的景色。③我沿著小路走，欣賞著沿途的風景。④突然，我發現一只可愛的小狗在草地上玩耍。⑤我停下腳步，仔細觀察它的可愛模樣。正確排序：（）（）（）（）（）2.①小鳥在天空中自由飛翔。②我拿起望遠鏡，觀察著它的一舉一動。③小鳥在樹枝上停留，梳理羽毛。④我坐在草地上，靜靜地欣賞著這一幕。⑤我忍不住拿出手機，記錄下這美好的瞬間。正確排序：（）（）（）（）（）3.①我站在窗前，看著窗外的景色。②突然，我聽到了一陣清脆的笑聲。③我順著聲音望去，發現是我的一位好友。④她正在和我家的貓咪玩耍。⑤我不禁笑了出來，感受到了友誼的溫暖。正確排序：（）（）（）（）（）4.①春天來了，大地一片生機勃勃。②桃花、梨花爭相開放，吸引著蜜蜂和蝴蝶。③我來到公園，欣賞著這美麗的景色。④孩子們在花叢中嬉戲，歡聲笑語不斷。⑤我不禁拿出手機，記錄下這美好的時光。正確排序：（）（）（）（）（）5.①陽光透過樹葉，灑在地上。②我坐在草地上，感受著大自然的氣息。③微風拂過，帶來一陣清新的花香。④我不禁閉上眼睛，享受這寧靜的時刻。⑤時間仿佛在這一刻停止了。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據文章內容回答問題。短文：小明是一個熱愛大自然的小男孩。有一天，他決定去附近的森林探險。在森林里，他看到了各種各樣的動植物，還遇到了一只可愛的小松鼠。小明和小松鼠成為了好朋友，他們一起玩耍，一起分享食物。然而，好景不長，小明在森林里迷路了。他慌亂地尋找出路，卻越走越遠。最終，小明遇到了一位獵人，獵人幫他找到了回家的路。1.小明為什么會迷路？（）A.他不想回家。B.他找不到回家的路。C.他害怕獵人。2.小明在森林里遇到了什么動物？（）A.一只小貓。B.一只小松鼠。C.一只小兔子。3.小明為什么會感謝獵人？（）A.獵人送給他食物。B.獵人幫他找到了回家的路。C.獵人給他拍照留念。4.小明在森林里的經歷讓他明白了什么？（）A.要學會獨立生活。B.要學會珍惜友誼。C.要學會勇敢面對困難。5.文章的主題是什么？（）A.朋友的重要性。B.大自然的魅力。C.勇敢面對困難。五、口語交際要求：根據下列情景，進行口語交際。情景：你是學校的宣傳委員，學校要舉辦一場關于“節約用水，從我做起”的主題活動。請你寫一份宣傳稿，號召同學們一起參加。宣傳稿：親愛的同學們：大家好！為了提高大家的環保意識，學校決定舉辦一場關于“節約用水，從我做起”的主題活動。活動將于本周五下午兩點在學校操場舉行，屆時將邀請環保專家為大家講解節約用水的重要性，并進行現場互動。節約用水是我們每個人的責任，讓我們從現在做起，從自己做起，共同為保護水資源貢獻一份力量。在此，我號召全體同學積極參與本次活動，讓我們攜手共創綠色校園！六、寫作要求：根據下列材料，寫一篇作文。材料：近日，我國某城市發生了一起交通事故，造成多人傷亡。事后，有關部門對事故原因進行了調查，發現司機疲勞駕駛是事故的主要原因。這起事故引起了社會的廣泛關注，人們紛紛呼吁加強交通安全教育，提高司機的安全意識。作文題目：《安全行車，從我做起》本次試卷答案如下：一、字音與字形1.拼音寫出下列詞語的正確音節。（1）波紋（bōwén）（2）憧憬（chōngjǐng）（3）瑰麗（guīlì）（4）蜿蜒（wānyán）2.書寫下列詞語的正確漢字。（1）波（波）紋（2）憧（憧）憬（3）瑰（瑰）麗（4）蜿蜒（蜿蜒）3.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是（B）A.稀疏（shū）疏忽（shū）疏遠（shū）B.閃爍（shuò）閃爍（shuò）閃爍（shuò）C.沉重（zhòng）呈現（chéng）沉浸（chén）D.鑰匙（shi）悲傷（shāng）哀傷（shāng）4.下列詞語書寫完全正確的一項是（C）A.璀璨（cuǐcàn）翠綠（cuìlǜ）璀璨（cuīcàn）B.嶄新（zhēnxīn）瀟灑（xiāosǎ）瀟灑（xiāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）悠然（yōurán）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）悠然（yōurán）璀璨（cuǐcān）5.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.碧波（bìbō）波紋（bówén）碧波（bìbó）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）6.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）7.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.風景（fēngjǐng）風景（fēngjǐng）風景（fēngjìng）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）8.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）9.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.風景（fēngjǐng）風景（fēngjǐng）風景（fēngjìng）B.憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjǐng）憧憬（chōngjìng）C.瑰麗（guīlì）瑰麗（guīlǐ）瑰麗（guīlì）D.紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfēi）紛飛（fēnfly）10.下列詞語中加點字的字形與其他三項不同的一項是（D）A.珍惜（zhēnxī）珍惜（zhēnxi）珍惜（zhēnxī）B.飄灑（piāosǎ）飄灑（piāosǎ）飄灑（piāoshǎ）C.遒勁（qiújìn）遒勁（qiújìng）遒勁（qiújìng）D.璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcàn）璀璨（cuǐcān）二、句子排序1.正確排序：（2）（3）（1）（5）（4）解析思路：首先確定文章的開頭句子，然后根據句子的邏輯關系和上下文，逐步確定其他句子的順序。2.正確排序：（1）（3）（2）（5）（4）解析思路：與第一題類似，先確定開頭句子，然后根據句子的邏輯關系和上下文，逐步確定其他句子的順序。3.正確排序：（1）（2）（3）（4）（5）解析思路：與第一題類似，先確定開頭句子，然后根據句子的邏輯關系和上下文，逐步確定其他句子的順序。4.正確排序：（1）（3）（2）（4）（5）解析思路：與第一題類似，先確定開頭句子，然后根據句子的邏輯關系和上下文，逐步確定其他句子的順序。5.正確排序：（1）（2）（3）（4）（5）解析思路：與第一題類似，先確定開頭句子，然后根據句子的邏輯關系和上下文，逐步確定其他句子的順序。三、閱讀理解1.小明為什么會迷路？（B）解析思路：從文章中找到小明迷路的原因，根據描述，他找不到回家的路。2.小明在森林里遇到了什么動物？（B）解